安徽省舒城县2017-2018学年高二语文上学期期中试题（word版,有答案）.doc

1、 1 2017-2018 学年度第一学期期中考试 高二语文 分值： 150 分 时间： 150 分钟 第卷（阅读题 共 70 分） 一、现代文阅读（ 35 分） （一）论述类文本阅读（ 9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 1 3 题。 乡贤，旧时又称乡绅，是指在本乡本土知书达理、才能出众、办事公道、德高望重之人。在传统中国，乡村的基层建设、社会秩序和民风教化等，主要由每个村落和地方的乡贤担纲。这些乡贤或以学问文章、或以清明善政、或以道德品行等赢得乡邑百姓的高度认同和效仿，从而形成植根乡野、兴盛基层的乡贤文化。 乡贤文化大体 属于地域文化，在不同地区有不同特色，共同演绎了中华优秀传统

2、文化的博大精深和绚丽多彩。乡贤文化经过千百年的传承和积累，在乡村治理、文明教化、谋利桑梓等方面形成了丰富的经验和深厚的传统，对中国社会的基层稳定、中华文明的赓续传扬具有举足轻重的意义。乡贤文化的核心和基础是乡贤，乡贤的流失，必然导致乡贤文化的式微。 传统乡贤文化的兴盛，在于乡绅在传统基层社会具有广阔的用武之地。在古代社会，中国历代统治者对基层社会控制相对较松，不少朝代是县以下不设治，也就是人们通常所说的“皇权不下县”。县以下的广大区域没有国家权力组织 ，主要依靠乡绅发挥作用来有效填补国家权力的空白。地方乡绅在国家行政体制之外代替或配合官府处理大量社会公共管理事务。这些事务涉及诸多内容，如基础设

3、施建设、救灾、教育、维护社会秩序等。清代实行较为严密的保甲制度，官府在基层推行保甲法时，常常不得不借助乡绅及宗族组织完成，多半“责成本乡绅士，依照条法，实力举行”。由此可见乡绅对基层社会控制力之强和乡绅的作用之大。因此，在传统中国社会，乡绅在国家政权与基层民众之间扮演着协调两者矛盾、促进双方良性互动、维护社会平稳发展的关键角色。 传统乡贤文化蔚为壮观，还有另一关键原 因，这就是古代官场的“告老还乡”制度，保证了乡贤人才的绵绵瓜瓞，代不乏人。 早在春秋战国时期，便有官吏退休的“退而致仕”“还禄位于君”的记载。唐宋以降，官吏退休还乡渐成规矩，至明清时期，已成雷打不动的制度。官吏退职返乡，积极意义十

4、分明显。其一，进则为官、退则为绅的返乡模式实现了人才资源从乡村流出到返回乡村的良性循环，使社会人才分布结构趋于合理，有利于整个社会可持续发展。其二，官吏回乡后为建设故里出力，治理乡村、造福桑梓，崇文兴学、教化一方，保障了乡村经济、政治、文化等各项事业兴旺发达，也使乡贤文化在乡村代代 相传。其三，退职官员返乡，将毕生所学和积累的经验用于建设家乡，在维系乡村和谐稳定的同时，也促进了城市与乡村的平衡发展。 2 如今，各级领导干部退职后在城市养老的多，通过各种关系设法牟利者也不少，告老还乡建设乡村者少。如今的乡村再也无法像过去那样，实现人才从流出到流入的良性循环。当“告老还乡”被摈弃以后，乡贤的重要来

5、源枯鱼涸辙，乡贤文化的凋敝也就在所难免了。 反观当今，国家在县级政府以下设有乡（镇）政府、村民委员会、村民小组三级权力组织，对基层社会的掌控基本做到全覆盖。由于国家从组织机构上编织了较为完善的乡村管理系统，今天的乡贤很难像过去的乡绅一样，在乡村治理方面发挥重要作用。这无疑是乡贤文化衰落的又一不可忽 视的因素。 （选自钱念孙乡贤文化为什么与我们渐行渐远，有删改） 1下列关于原文内容的表述，正确的一项是（ 3 分） （ ） A.乡贤是指在地方上知书达理、才能出众、办事公道、德高望重之人，这些人对乡贤文化的 兴盛起到决定性作用，他们是乡贤文化的核心和基础。 B.带有鲜明地方特色的乡贤文化是博大精深和

6、绚丽多彩的中华优秀传统文化的重要组成部分， 它对中华文明的传承与发展起着非常 重要的作用。 C.在古代中国，历代统治者对基层社会的控制相对较松，基础设施建设、救灾、教育、维护社 会秩序等大量社会公共管理事务都由地方乡绅完成。 D.“告老还乡”制度在我国源远流长，可追溯到唐宋时期，这一制度保证了乡贤的来源，使古 代乡贤文化能够在乡村代代相传。 2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ 3 分） （ ） A.乡贤凭借不同的特质，如学问文章、清明善政、道德品行等赢得百姓的高度认同，并对百姓 产生影响，从而形成了乡贤文化。 B.如今乡贤文化走向衰落，最主要的 原因是国家在组织机构方面组织了较为完善的

7、乡村管理系 统，乡贤的作用已大不如以前。 C.清代官府在基层推行保甲法时，经常不得不借助乡绅的力量。乡绅对基层社会控制力之强和 乡绅的作用之大由此可见一斑。 D.在古代，“告老还乡”制度实现了人才资源从乡村流出到返回乡村的良性循环；而如今，广 大乡村输出的人才很少会再回到乡村。 3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ 3 分） （ ） A. 在古代，国家政权和基层民众之间的矛盾主要通过乡绅来调解；如今，乡贤文化衰落，使 得这方 面的工作主要依靠国家权力组织来完成。 舒中高二期中语文 第 2 页（共 8 页） 3 B.“皇权不下县”使乡绅在基层社会有了施展才华的广大舞台，县以下广大区域的

8、国家权力的 空白主要通过基层乡绅发挥作用来有效填补。 C. 如果没有乡贤，乡贤文化就无法形成。乡贤的流失，必然导致乡贤文化的衰落，要传承和 弘扬乡贤文化，就要以正确的态度对待乡贤。 D.我国历史上长期形成的“告老还乡”传统对如今大力发展农村经济、促进城市和乡村的平衡 发展仍能具有积极意义。 （二）文学类文本阅读（ 14 分） 阅读下面的文字，完成 4-6 题。 爱的牺牲 欧亨利 乔和德丽雅在一个画室里见了面，那儿有许多研究美术和音乐的人经常聚会。乔和德丽雅一见倾心，短期内就结了婚。夫妇租了一层公寓，那是一个寂静的地方，单调得像是钢琴键盘左端的 A 高半音。可是他们很幸福；因为他们有了各自的艺术

9、，又有了对方。家庭只要幸福，房间小又何妨。乔在伟大的马杰斯脱那儿学画，德丽雅在罗森斯托克那儿学习钢琴。 可是没多久，艺术动摇了，该付给马杰斯脱和罗森斯托克两位先生的学费也没着落了。 当你爱好你的艺术时，就觉得没有什么牺牲是难以忍受的。 于是，德丽雅说，她得教授音乐，以免断炊。她在外面奔走 了两三天，兜揽学生。一天晚上，她兴高采烈地回家来。 “乔，亲爱的，”她快活地说，“我有一个学生啦。爱皮品克奈将军的小姐克蕾门蒂娜，住在第七十一街。她只有十八岁。我一星期教三次课；你想想看，乔！每课五块钱。等我再找到两三个学生，我又可以到罗森斯托克先生那儿去学习了。” “德丽雅，”乔说，“我能让你忙着挣钱，我自

10、己却在艺术的领域里追逐吗？决不能够！我想我卖卖报纸，搬石子铺马路，多少也挣一两块钱回来。” 德丽雅走过来，勾住他的脖子。 “乔，亲爱的，你真傻。你一定得坚持学习。我并 不是放弃了音乐去干别的事情。我一面教授，一面也能学一些。我永远跟我的音乐在一起。何况我们一星期有十五块钱，可以过得像百万富翁那般快乐。你决不要打算脱离马杰斯脱先生。” “好吧，”乔说，“可是我不愿意让你去教课，那不是艺术。你这样牺牲真了不起，真叫人佩服。” “当你爱好你的艺术时，就觉得没有什么牺牲是难以忍受的。” 德丽雅说。 “我在公园里画的那张素描，马杰斯脱说上面的天空很好。”乔说，“可以卖掉一张。” “我相信一定卖得掉的，”

11、德丽雅亲切地说，“现在让我们先来感谢品克奈将军和这烤羊肉吧。” 周末，愉快 自豪可是疲惫不堪的德丽雅，得意扬扬地掏出三张五块钱的钞票，扔在那。“有时候，”她有些厌倦地说，“克蕾门蒂娜真叫我费劲。”接着，乔带着基督山伯爵的神气，4 掏出一张十元、一张五元、一张两元和一张一元的钞票 全是合法的纸币 把它们放在德丽雅挣来的钱旁边。“那幅方尖碑的水彩画卖给了一个从庇奥利亚来的人。”他郑重其事地宣布说，“他另外预订了一幅勒加黄那货运车站的油画，准备带回家去。我的画，加上你的音乐课！呵，我想艺术还是有前途的。” “你坚持下去，真使我高兴，”德丽雅热切地说，“你一定会成功的，亲爱的。” 下一个星 期六的晚上

12、，乔先回家。他把他的十八块钱摊在客厅的桌子上，然后把手上许多似乎是黑色颜料的东西洗掉。 半个钟头以后，德丽雅来了，她的右手用绷带包成一团，简直不像样了。 “这是什么？”乔轻轻地握住那只手，扯扯绷带下面的几根白线，问道。 “那是涂了油的软纱。”德丽雅说，“喔，乔，你又卖掉了一幅素描吗？”她看到了桌子上的钱。 “可不是吗？”乔说，“只消问问那个从庇奥利亚来的人。你今天下午什么时候烫痛手的，德丽雅？” “大概是五点钟，”德丽雅可怜巴巴地说，“熨斗?我是说奶酪，大概在那个时候烧好。你真该看到品克奈将 军，乔，他?” “先坐一会儿吧，德丽雅。”乔说，他把她拉到卧榻上，在她身边坐下，用胳臂围住了她的肩膀。

13、 “这两个星期来，你到底在干什么，德丽雅？”他问道。 她带着充满了爱情和固执的眼色熬了一两分钟，终于垂下头，一边哭，一边说出实话来了。 “我找不到学生，”她供认说，“我又不忍眼看你放弃你的课程，所以在第二十四街那家大洗衣店里找了一个烫衬衣的活儿。乔，你怎么会疑心我不在教克蕾门蒂娜的音乐课呢？” “到今晚为止，我始终没有起疑。”乔说，“本来今晚也不会起疑的，可是今天下午，我把机器间的油和废纱头送给楼上一 个给熨斗烫了手的姑娘。两星期来，我就在那家洗衣店的炉子房烧火。” 他们两个都笑了，乔开口说： “当你爱好你的艺术时，就觉得没有什么牺牲是难以忍受的。” 可是德丽雅用手掩住了他的嘴。“别说下去啦，”她说，“只需要说当你爱的时候。” （有删改） 4下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（ 3 分） （ ） A小说讲述了一对热爱艺术的年轻人一见钟情，结为夫妻，因生活拮据，为追求艺术而撒谎去