6.2 交友的智慧 ppt课件+素材-（2024新部编）统编版七年级上册《道德与法治》.rar

2.6.2 2.6.2 交友的智慧交友的智慧 单元体系单元体系 第二单元第二单元 成长的时空成长的时空家家的的意意味味让让家家更更美美好好走走近近老老师师珍珍惜惜师师生生情情谊谊友友谊谊的的真真谛谛交交友友的的智智慧慧集集体体生生活活成成就就我我共共建建美美好好集集体体目目录录01 01 建立友谊建立友谊02 02 呵护友谊呵护友谊03 03 课堂小结课堂小结04 04 课堂练习课堂练习Part 01 建立友谊建立友谊聊一聊聊一聊u了解身边同学的交友状况，包括交友的标准、交友的方式、了解身边同学的交友状况，包括交友的标准、交友的方式、交友的收获等，并记录下来。交友的收获等，并记录下来。u结合以上记录，反思自己的交友情况。结合以上记录，反思自己的交友情况。建立友谊建立友谊交友的标准交友的标准交友的方式交友的方式交友的收获交友的收获我们都喜欢打篮球我们都喜欢打篮球建立友谊建立友谊我们都有音乐梦我们都有音乐梦我们都爱听雨声我们都爱听雨声我们有共同的偶像我们有共同的偶像我们都爱去图书馆我们都爱去图书馆我们都内向我们都内向我们都爱看我们都爱看简爱简爱我们都我们都 志趣相投，才能走到一起，成为朋志趣相投，才能走到一起，成为朋友。友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。相劝勉，共同进步。说一说说一说 交友需要真诚和热情。交友需要真诚和热情。人与人之间人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。才会获得真挚的友谊。建立友谊建立友谊 小调查：小调查：1.1.你的朋友都是现实中的吗？有网络好友吗？你的朋友都是现实中的吗？有网络好友吗？2.2.有那么多现实中的朋友，为什么还要结交网友有那么多现实中的朋友，为什么还要结交网友？网上的交友可以当真吗？网上的交友可以当真吗？理性辨别、慎重选择理性辨别、慎重选择近朱者赤，近墨者黑。近朱者赤，近墨者黑。交友需要慎重选择。交友需要慎重选择。与品德高尚的与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。结好伴。建立友谊建立友谊大家来支招大家来支招“我我”和小刚还能继续和小刚还能继续做朋友吗？做朋友吗？朋友之间需要保持一定朋友之间需要保持一定的距离吗？的距离吗？“我我”该怎该怎么做呢？么做呢？昨天，我就发现小刚不对劲，眉头紧锁，下昨天，我就发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要你不要再问了，我不想说。再问了，我不想说。”看他这样，我非常生气！看他这样，我非常生气！你怎么看？你怎么看？应该问，好朋友要坦应该问，好朋友要坦诚相待，有难同当。诚相待，有难同当。不要问了，即使好朋不要问了，即使好朋友也应该有个人的隐友也应该有个人的隐私和空间。私和空间。要尊重朋友，给要尊重朋友，给他时间让他自己他时间让他自己想想，也许他会想想，也许他会主动找你倾诉。主动找你倾诉。1.1.（1 1）需要。与朋友保持一定的距离体现了对朋友的尊重。）需要。与朋友保持一定的距离体现了对朋友的尊重。（2 2）“我我”应该不再继续追问，给他留下必要的个人空间；应该不再继续追问，给他留下必要的个人空间；“我我”应该默默地关心他，在他需要的时候以实际行动向他应该默默地关心他，在他需要的时候以实际行动向他表达关心和支持，等等。表达关心和支持，等等。2.2.还能继续做朋友。等双方都冷静下来后，还能继续做朋友。等双方都冷静下来后，“我我”可以主动可以主动和小刚沟通，一起协商，解决双方的矛盾。和小刚沟通，一起协商，解决双方的矛盾。交友需要学会关心和尊重对方。交友需要学会关心和尊重对方。在朋友在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。不要替朋友做决定。交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。突。与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。协商，寻找彼此能够接受的解决方式。冲突与矛盾冲突与矛盾Part 02 呵护友谊呵护友谊大家来支招大家来支招在做决定前先想办法稳定自己的情绪。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。必要时，可以采取冷处理的方式。保持冷静保持冷静呵护友谊呵护友谊u如何处理矛盾和冲突？如何处理矛盾和冲突？否认问题的存在，只否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。一个解释的机会。坦诚交流坦诚交流呵护友谊呵护友谊时间拖得越久，问题时间拖得越久，问题越难解决。越难解决。不要只顾表达自己的想法，试着从不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。对方的角度看问题。及时处理及时处理呵护友谊呵护友谊换位思考换位思考如果自己错了，真诚地说一声如果自己错了，真诚地说一声“对对不起不起”；如果对方错了，向自己道；如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。歉，我们也要能够谅解对方。勇担责任勇担责任呵护友谊呵护友谊帮一帮帮一帮困惑困惑1 1：上课时，小川总是和我说话。上课时，小川总是和我说话。呵护友谊呵护友谊困惑困惑2 2：小川认为我只能是他的好朋小川认为我只能是他的好朋友，不允许我与其他朋友交往。友，不允许我与其他朋友交往。困惑困惑3 3：小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。呵护友谊呵护友谊u作为小川的好朋友，作为小川的好朋友，“我我”会怎么做？会怎么做？u我们应该为朋友做任何事情吗？我们应该为朋友做任何事情吗？坚持原则，拒绝做不该做的事。坚持原则，拒绝做不该做的事。劝说小川，制止其错误言行。劝说小川，制止其错误言行。不应该。理由：交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不不应该。理由：交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。违背道德和违反法律的事不等于不加分辨地为朋友做任何事。违背道德和违反法律的事不能做。能做。交友需要讲原则。交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。以规劝，帮助朋友及时改正错误。在生活中，建立友谊、呵护友谊，并使友谊升华，在生活中，建立友谊、呵护友谊，并使友谊升华，有很多方法。有很多方法。呵护友谊呵护友谊主动主动关心关心彼此彼此信任信任坦诚坦诚交流交流协商协商宽容宽容换位换位思考思考勇担勇担责任责任u你用过上述方法吗？与同学分享你处理朋友关系的方法。你用过上述方法吗？与同学分享你处理朋友关系的方法。Part 03 课堂小结课堂小结交交友友的的智智慧慧与人与人相处相处朋友朋友态度形成课堂小结课堂小结正确正确交友交友真诚和热情学会处理矛盾和冲突慎重选择学会关心和尊重对方相处讲原则以诚待人同大家和睦相处志趣相投互相鼓励、切磋、劝勉，共同进步Part 04 课堂练习课堂练习1.1.观察下图，你给漫画中站在一旁的小女孩的建议是观察下图，你给漫画中站在一旁的小女孩的建议是（）主动表达，克服胆怯主动表达，克服胆怯慎重交友，不卑不亢慎重交友，不卑不亢敞开心扉，热情待人敞开心扉，热情待人交友要有分寸和空间交友要有分寸和空间A A.B B.C C.D D.B B课堂练习课堂练习2.2.（保定满城区期末改编）（保定满城区期末改编）“交友投分，切磨箴规。交友投分，切磨箴规。”下列交下列交友的做法值得点赞的是友的做法值得点赞的是（）A A.好朋友在课下偷偷写日记，我对他说：好朋友在课下偷偷写日记，我对他说：“让我瞧瞧。让我瞧瞧。”B B.朋友帮我向老师隐瞒去网吧的事，我对他说：朋友帮我向老师隐瞒去网吧的事，我对他说：“够朋友！够朋友！”C C.与朋友对某件事情有意见分歧，我对他说：与朋友对某件事情有意见分歧，我对他说：“你必须听我的你必须听我的！”D D.同桌竞选班长失败，我对他说：同桌竞选班长失败，我对他说：“别伤心、别气馁，下次一别伤心、别气馁，下次一定行！定行！”D D课堂练习课堂练习3.3.白居易晚年时在给好友刘禹锡的诗中写道白居易晚年时在给好友刘禹锡的诗中写道“有时扶杖出，有时扶杖出，尽日闭门居尽日闭门居”，抒发自己对年老体衰的悲伤之情。刘禹锡则，抒发自己对年老体衰的悲伤之情。刘禹锡则写诗回应道写诗回应道“莫道桑榆晚，为霞尚满天莫道桑榆晚，为霞尚满天”，鼓励好友积极乐，鼓励好友积极乐观、老有所为。这段古人交友的佳话告诉我们观、老有所为。这段古人交友的佳话告诉我们（）A A.友谊是会自然而然地产生的友谊是会自然而然地产生的B.B.要正确处理朋友之间的矛盾要正确处理朋友之间的矛盾C.C.要坦然接受一段友谊的淡出要坦然接受一段友谊的淡出D D.学会以行动向朋友表达关心学会以行动向朋友表达关心D D课堂练习课堂练习 有人说：有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。对任何人不要亏负。”请和同学一起探讨对此观点的请和同学一起探讨对此观点的看法。看法。我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应应学会以诚待人，同大家和睦相处，努力构建和谐的人学会以诚待人，同大家和睦相处，努力构建和谐的人际关系际关系。拓展空间拓展空间