广东省广州市普通高中2017-2018学年高二语文11月月考试题09（有答案，Word版）.doc

1、 - 1 - 上学期高 二语文 11 月月考试题 09 （满分 150 分，时间 150 分钟） 一、 基础 题 （第 1 至 10 题每题 2 分 ， 11 题 6 分，共 26 分 ） 1下列各组加点字注音 有误 的一组是（ ） A 稔 熟（ rn） 赍 发（ j） 击 柝 （ tu） 休 戚 与共（ q） B出 岫 （ xi） 潦 水（ lo） 酒 馔 （ zhun） 悄 然无声（ qio） C捧 袂 （ mi） 讥 诮 （ qio） 回 溯 （ sh） 噤 若寒蝉（ jn） D 坳 堂（ o） 整 饬 （ ch） 修 葺 （ q） 剜肉补 疮 （ chung） 2下列各组词语中，有错别

2、字的一项是（ ） A深闺 玉扃 萦纡 不落言筌 B寒砧 尺牍 规矩 锱铢必较 C徘徊 蕴籍 付梓 不既不离 D自缢 桑葚 缤纷 甚嚣尘上 3依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （ 1）它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人 的诗篇正是从这里得到启发。 （ 2）诗人们似 乎都不再考虑文字洗练的问题，而是尽量通过 “ 木叶 ” 来写出 人口的名句。 （ 3）我们所 的门栓、棍子、桅杆等，就都是这个样子。 A传颂 留传 习见 B传诵 留传 熟悉 C传颂 流传 熟悉 D传诵 流传 习见 4. 下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（ ） A钱钟书是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学

3、术研究领域，每每发表让人印象深刻的 一孔之见 。 B. 想象是一双美丽 的翅膀；音乐无形，却能使人 回肠荡气 ；话语无色，却能给人姹紫嫣红的风光。 C. 专家们普遍认为，不能简单地把住房问题全部推向市场，因为对于中低收入者来说，保障他们的居住需求，政府有着 责无旁贷 的责任。 D. 语感是对艺术美的一种敏锐的感受力，有了语感并不意味着诗歌阅读都可以事半功倍， 一挥而就 。 二文言文阅读 （一）阅读下面文言选段，完成 5 7 题 逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具

4、以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许 ：臣之进退，实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，- 2 - 有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。（李密陈情表节选） 5.对下列句中加点的词的解释，不正确的一 项是（ 2 分） A、逮奉圣朝， 沐浴 清化 沐浴：蒙受 B、寻蒙国恩，

5、除 臣洗马 除：免职 C、但以刘日 薄 西山 薄：接近 D、岂敢盘桓，有所 希冀 希冀 ： 企图 6.下列加点词古今意义相同的一项是（ 2 分） A、 逮 奉圣朝 B、后刺史臣荣举臣 秀才 C、本图宦达，不矜 名节 D、是以 区区 不能废远 7.下列句子中加点的词在用法和意义上与其他三项不同的一项是（ 2 分） A、臣 以 供养无主 B、但 以 刘日薄西山 C、是 以 区区不能废远 D、登东皋 以 舒啸 （二） 阅读课外文言文段，回答下列问题： 李将军广者，陇西成纪人，家世世受射。从军击胡，用善骑射，杀首虏多；从太尉亚夫去吴楚军，取旗，显功名昌邑下，以力战为名。匈奴大入上郡，有数千骑。广之百骑

6、皆大恐，欲驰还走。广曰： “ 吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。 ” 广令诸骑曰： “ 前！ ” 前未到匈奴陈二里所，止，解鞍，令士皆纵马卧。 是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。 夜半时，引兵而去。广居右北平，匈奴闻之，号曰 “ 汉之飞将军 ” ，避之数岁，不敢入右 北平。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，家无余财，终不言家产事。广讷口少言，专以射为戏，竟死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。后从大将军青击匈奴，既出塞，出东道。军亡导，或失道，后大将军。青欲上书报天子

7、军曲折，广曰： “ 诸校尉无罪，乃我自失道。 ” 至莫府，广谓其麾下曰： “ 广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。 ” 遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，无老壮皆为垂涕。太史公曰： “ 传曰： 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 其李将军之谓也 ！ 余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也？谚曰： 桃李不言，下自成蹊 。 此言虽小，可以谕大也。 ” 8下列句子中加点词语的解释 不 正确的一项是 （ ） A专以射为戏， 竟死 竟死：竟然因此

8、而死。 B广之 将兵 ，乏绝之处， 将兵： 带 兵。 C青欲上书报天子军 曲折 曲折：指 详细复杂的情况 。 - 3 - D广 结发 与匈奴大小七十余战 结发：指刚成年的时候。 9下列句子全都表明李广对待部下 “ 宽缓不苛 ” 的一组是（ ） 解鞍，令士皆纵马卧 得赏赐辄分其麾下 专以射为戏 士卒不尽食，广不尝食 诸校尉无罪，乃我自失道 广军士大夫一军皆哭 A B C D 10下列对原文有关内容的概括和分 析，不正确的一项是（ ） A李广为行伍出身，家中世世传授射箭之法，因而骑射精熟，骁勇善战。曾在抗击匈奴时杀敌立功，并在平定吴楚军时，攻营拔寨，建立卓越功勋。 B李广不仅武艺高强，而且足智多谋

9、。他面对匈奴数千骑兵，沉着镇定，巧用疑兵之计，使敌军不敢贸然追击，而自己的小部队则安然得以保全。 C李广不善言辞，少言寡语，而又廉洁自律，重义轻财。他屡建战功，威震匈奴，常有增加财富的机会，但却终身没有多余财物，也从不以家产为念。 D李广作为主将，部队失去向导而迷 失道路，他勇于承担过错。面对处罚，他认为自己已经年老，无力再请刀笔之吏为自己辩护，于是引刀自刭。 11.翻译下列句子：（ 6 分） 是时会暮，胡兵终怪之，不敢击 。 桃李不言，下自成蹊。 三默写： 12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (每空 1 分， 共 8 分 ) （ 1） 引壶觞以自酌， 。 ，审容膝之易安。（陶渊明归去来兮

10、辞） （ 2） ，鸟倦飞而知还。 ， 抚孤松而盘桓 。（归去来兮辞） （ 3） 渔舟唱晚， ；雁阵惊寒， 。 (王勃滕王阁序 ) （ 4）是以臣尽节于陛下之日长， 。 ，愿乞终养！（陈情表） 四诗歌鉴赏： (6 分 ) 13阅读下面的唐诗，然后回答问题。（ 6 分） 初授官题高冠草堂 岑参 三十始一命，宦情多欲阑。 自怜无旧业，不敢耻微官。 涧水吞樵路，山花醉药栏。 - 4 - 只缘五斗米，辜负一渔竿。 注：高冠：山谷名 颈联中最精炼传神的是哪一个字？请简要分析。（ 3 分） _ 尾联运用了什么表现手法，表现了诗人怎样的心情？（ 3 分 _ _ 五、名著阅读（ 10 分） 14以下关于三国演义

11、的情节表述，有误的两项是： ( )（ ）（ 5 分） A献帝不甘心受曹操控制，在衣带中放入诏书，令国舅董丞设计除掉曹操，董丞被家奴告密，谋杀曹操之事败露。曹操就杀了董丞全家，怒气未消，还杀了董贵妃并宣布，从此以后，外戚不奉旨进宫者斩。 B诸葛亮“隆中对”的内容：曹操挟天子以令广土众民，占着天时，孙权据有江洒，占着地利，而刘备帝室 之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，可占人和。应当先取荆州为家，后取西川建基业，采取据蜀联吴搞曹的策略，成鼎足之势，然后可以图中原。 C.关羽得知刘备在刘表处，到相府辞别曹操，恰好曹操生病，挂避客牌不见客人，张辽也托病不出，关羽无奈，只得留下书信一封辞别，并将曹操

12、所赐之物，一一挂在库中，分毫未取，汉寿亭侯之印挂在堂上，喝退门吏，带上嫂嫂，去寻刘备。 D糜夫人为存子嗣，投井自杀，赵云推倒土墙掩盖枯井。赵云独自一人，怀抱阿斗，七进七出，左右冲杀，连斩了曹操 五十多员大将。曹操在山顶上望见，急问左右是谁 ，当得知是赵云时，曹操感叹说：“真虎将也 !吾当生致之。” E.攻打张绣期间，所过之处，稻熟将刈，为赢民心，曹操传令，凡践踏麦田者，并皆斩首。但没想到自己的马因迷路闯进麦田，违反了军令，这时谋士郭嘉提醒曹操“法应加于尊”，于是曹操以剑割发代首，并传示三军，显示自己带头执行。 15简答题，请用 100 字左右作答。（ 5 分） 请简述三国演义中“赤壁之战”。 六经典阅读（ 6 分） 16.阅读下面的文字，然后回答问题。（ 6 分） 子路曰：“卫君待子而为政，子