(教学课件)汉语拼音4 d t n l 统编版(2024)语文一年级上册.pptx
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1、bpmfpmfb一年级语文一年级语文 上册上册第二单元第二单元汉语拼音汉语拼音第一课时第一课时t一 把 雨伞 像 个“t”n一个门洞像个“n”ll打 鼓 小棒 像 个“l”d图上都有谁?他们在干什么呢?图上都有谁?他们在干什么呢?用手掌感受气流用手掌感受气流把你的手掌放在嘴前感受d和t的发音。你有什么感受?发d时,手掌感觉不到气流冲出发t时,有较强的气流冲出。读得轻而短读得轻而短你有什么好办法记住你有什么好办法记住d d和和t t的读音和字母形?的读音和字母形?编口诀编口诀小鼓敲响d d d伞柄朝上t t t组词语组词语好好的的特特别别d d和和t t与上节课我们学过的哪些字母形体相似?与上节
2、课我们学过的哪些字母形体相似?b d你会区分它们吗?右下半圆b b bd左下半圆d d dbtf一根拐杖f f f 一根伞柄t t tmm两个门洞是什么字母?两个门洞是什么字母?那么一个门洞呢?那么一个门洞呢?n n图上画着谁?他手上拿的是什么?图上画着谁?他手上拿的是什么?ll发音方法:发n时,舌尖顶住上齿龈,挡住气流,让气流通向鼻腔,从鼻孔出来,声带颤动。发音方法:发l时,舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流从舌头两边出来,声带颤动。你有什么好办法记住它们?编口诀编口诀n n一个门洞n n n一根小棒l l l组词语组词语你你呢呢好好了了l l认识了d、t、n、l 4个声母,你能把它们都送回家吗
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