湖北省黄冈市2021届高三9月质量检测试题 理科综合（生物、化学、物理）试题 Word版含答案.doc

1、黄冈市 2020 年高三年级 9 月质量检测 理科综合试题 生物部分 黄冈市教育科学研究院命制 2020 年 9 月 23 日上午 10：3012：00 本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分。第 I 卷和第 II 卷，共 8 页。卷面总 分 100 分。考试时间 90 分钟。 注意事项：请将试题的答案填写在“答题卷”中，否则作零分处理。 第 I 卷(选择题 共 45 分) 一、单项选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列物质在元素组成上都相同的是 A.ATP、RNA、磷脂 B.叶绿素、性激素核糖核苷酸 C.纤维

2、素、丙酮酸、乳糖酶 D.胆固醇、脂肪、胰岛素 2.以下不属于细胞学说的基本内容的是 A.细胞分化是生物演化史的缩影 B.一切动植物都由细胞发育而来 C.新细胞可以从老细胞中产生 D.细胞也对与其他细胞共同组成的整体起作用 3.Chambers 等人在研究人体基因编码过程中发现了构成人体蛋白质的第 21 种氨基酸硒代 半胱氨酸，并提出硒代半胱氨酸由 UGA(在此之前认为 UGA 只能作为终止密码)编码完成，硒 代半胱氨酸的结构和半胱氨酸类似，只是其中的硫原子被硒取代。下列叙述错误是 A.硒元素是人体内正常生命活动所必需的元素 B.硒代半胱氨酸不能与双缩脲试剂发生紫色反应 C.硒代半胱氨酸可在细胞

3、内和甘氨酸形成二肽化合物 C3H7O2NSe D.密码子表中决定人体氨基酸的密码子种类和数量也会相应增加 4.细胞及细胞器的功能都有其物质和结构基础，下列叙述正确的是 A.内质网既参与物质合成，也参与物质运输 B.大肠杆菌的核糖体是在核仁上装配形成的 C.溶酶体内含有多种呼吸氧化酶 D.酵母菌线粒体内膜上附着有分解葡萄糖的酶 5.关于真核细胞线粒体的起源，科学家提出了一种解释：约十几亿年前，有一种真核细胞吞噬 了原始的需氧细菌，被吞噬的细菌不仅没有被消化分解，反而在细胞中生存下来了。需氧细菌 从宿主细胞那里获取丙酮酸，宿主细胞从需氧细菌那里得到丙酮酸氧化分解释放的能量。在共 同生存繁衍的过程中

4、，需氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。以下事实不支 持这一论点的是 A.线粒体内的蛋白质，大多数由核 DNA 指导合成，少数由自身 DNA 指导合成 B.线粒体的内膜与细菌细胞膜成分相似 C.线粒体内存在与细菌 DNA 相似的环状 DNA D.将鸡胚细胞线粒体引入小鼠成纤维细胞中，体外培养至第四代仍可见鸡的线粒体 6.下列有关实验的叙述中，错误的是 A.观察细胞的质壁分离和复原实验，可用月季成熟的紫红色叶片为材料 B.用纸层析法分离色素时，滤液细线画得过粗可能导致色素带重叠 C.检测酵母菌细胞呼吸的产物时，CO2可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄 D.制作洋葱根尖有丝分裂装片时，

5、染色后还需用清水洗去浮色再制片 7.“生命观念”是指对观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释后的抽象，是人们经过实 证后的观点， “生命观念”包括结构与功能观、进化与适应观、稳态与平衡观、物质与能量观 等。下列说法错误的是 A.通过呼吸作用将有机物中的能量释放出来转移到 ATP 中供给生命活动利用，体现了物质与 能量观 B.胰岛 B 细胞能分泌胰岛素，是因为该细胞内含有胰岛素基因，且内质网等细胞器发达，体现 了结构与功能观 C.适应是生物遗传变异与环境相互作用的结果，体现了进化与适应观 D.代谢终产物可通过反馈调节酶活性来调节代谢速率，体现了稳态与平衡观 8.将番茄和水稻分别放在含有 Ca2

6、+、Mg2+和 SiO44 的培养液中培养。培养液中离子浓度变化如 右图所示。根据实验结果，以下推测和判断错误的是 A.该实验探究的是不同植物对同一离子吸收状况及同一植物对不同离子吸收状况 B.水稻对 SiO44 的吸收量大，是因为水稻细胞内 SiO 4 4含量低 C.水稻培养液中 Mg2 、Ca2浓度升高是由于水稻吸收水分的量多于吸收 Mg2、Ca2的量 D.推测细胞膜上载体蛋白的种类和数量不同是不同作物吸收无机盐出现差异的原因 9.主动运输的能量可来自 ATP 水解或离子电化学梯度。如图是与小肠上皮细胞有关的葡萄糖、 Na 跨膜运输的示意图，其中 a、b、c 表示载体蛋白， “” “的数量

7、表示相应微粒浓度的大 小。据图分析，下列叙述正确的是 A.载体蛋白 a 将葡萄糖从肠腔运入小肠上皮细胞是不耗能的主动运输 B.载体蛋白 b 将葡萄糖从小肠上皮细胞运出的过程中需要 ATP 水解供能 C.在载体蛋白 a 和 c 的作用下，小肠上皮细胞内外的 Na 浓度趋于相等 D.机体短暂缺氧不会影响葡萄糖由小肠上皮细胞进入组织液 10.如图所示为影响酶促反应的温度、pH 和底物浓度与反应速率关系的曲线图，下列相关叙述 正确的是 A.曲线乙、丙分别表示 pH、温度对酶促反应速率的影响 B.图中 D 点与 F 点酶促反应速率很小都是因为酶的结构被破坏 C.图中 D 点和 H 点对应的相关因素是保存

8、酶必需具备的条件 D.将处于 G 点条件下的该酶溶液调整到 H 点条件下，酶活性显著升高 11.下图 1 表示光学显微镜的一组镜头， 目镜标有 5和 15字样， 物镜标有 10和 40字样。 图 2 表示物镜与载玻片之间的距离。下列相关叙述错误的是 A.在观察中，c 与 d 的显微视野中比较明亮的是 d，该视野下观察到的细胞数目多、体积小 B.若使用 b、c 镜头组合，则放大倍数为 600 倍，物镜与载玻片间的距离应如图 2 中的 C.若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动， 则实际的流动方向应为顺时针 D.若目镜为 5、物镜为 10的视野刚好被紧密排列的 96 个大小相同的细胞充

9、满，则将物镜 转换为 40后可观察到 6 个细胞 12.某实验小组从同一萝卜上取相同长度的萝卜条 5 根，其中 4 根分别放置在浓度为 a、b、c、 d 的蔗糖溶液中处理 1 h，另外一根不做处理，作为对照组。然后将这 5 根萝卜条依次放入质 量相同的甲、乙、丙、丁、戊 5 杯蒸馏水中静置 1h 后，取出萝卜条，测定蒸馏水质量的变化 量，结果如图所示。据此判断，下列推测正确的是 A.蔗糖溶液浓度大小关系为 cba 0 分别在一定温度下达到化学平衡状态。下列说法正确的是（ ） 容器 温度 （T1 T2） 起始时物质的量/mol 平衡时物质的量/mol n(H2O) n(C) n(CO) n(H2

10、) n(CO) I T1 0.6 1.2 0 0 0.2 II T1 1.2 1.2 0 0 x III T2 0 0 0.6 0.6 y A.当温度为T1 时，该反应的化学平衡常数值为 0.05 B.若5min 后容器I 中达到平衡，则5min 内的平均反应速率：v(H2) = 0.04mol L-1 min-1 C.达到平衡时，容器 II 中H2O 的转化率比容器I 中的小 D.达到平衡时，容器III 中的CO 的转化率小于66.6% 15. 乙烯在酸催化下水合制乙醇的反应机理及能量与反应进程的关系如图所示。下列叙述正确 的是（ ） A. 、两步均属于加成反应 B. 总反应速率由第步反应决

11、定 C. 第步反应的中间体比第步反应的中间体稳定 D. 总反应为放热反应，故此反应不需要加热就能发生 三、非选择题：本题共三、非选择题：本题共 5 小题，共小题，共 60 分。分。 16. （10 分）部分中学化学常见元素原子结构及性质如下表所示。 序 号 元素 结构及性质 A A 为地壳中含量仅次于氧的非金属元素，其单质晶体结构与金刚石相似 B B 原子最外层电子数是内层电子数的 1/5 C C 是常用化肥的主要元素，单质常温下呈气态 D 通常情况下，D 再化合物中显负价，A、B、C 都能与 D 形成中学常见化 合物 E E 是宇宙中最丰富的元素 （1）这五种元素的原子半径由大到小的顺序为

12、（用元素符号表示）。 （2）E 与 D 可以按原子个数比 2:1、1:1 形成两种化合物 X、Y，区别 X、Y 这两种物质的 实验方案为 。E 与 C 组 成的两种化合物 M、N，所含电子数分别与 X、Y 相等，M 中共用电子对对数 为 ，N 的结构式为 。 （3）A 与 C 可以形成一种新型陶瓷材料，机械强度高，硬度接近于刚玉（A12O3），热稳 定性好，化学性质稳定。以下用途正确的是 。 A可以在冶金工业上制成坩埚、铝电解槽衬里等设备 B在电子工业上制成耐高温的电的良导体 C研发此种陶瓷的全陶发动机替代同类型金属发动机 D此种陶瓷的开发受到资源的限制，没有发展前途 17.（12 分） 氯化

13、亚铜(CuCl)是一种重要的化工产品。它不溶于 H2SO4、HNO3 和醇，微溶于 水，可溶于浓盐酸和氨水，在潮湿空气中易水解氧化成绿色的碱式氯化铜Cu2(OH)4- nCln。以海绵铜（主要成分是Cu 和少量CuO）为原料，采用硝酸铵氧化分解技术生产 CuCl 的工艺过程如下： 回答下列问题： （1）步骤中得到的氧化产物是 ，溶解温度应控制在 6070 度，温度不宜过高 的原因是 。 （2）步骤中 Cu+的沉淀率与加入的 NH4Cl 的量关系如图所示。写出步骤中主要反应的 离子方程式 。提高处于 C 点状态的混合物中 Cu+ 沉淀率的措施可以是 。 （3）步骤包括用 pH=2 的酸洗、水洗两

14、步操作，酸洗采用的酸是 （写名称）。 （4）上述工艺中，步骤不能省略，理由是 。 （5）CuCl 可用于捕捉 CO 气体，其反应为 CuCl(s)+xCO(g) CuClxCO(s) H Al (OH)3 b. 非金属性：AsGa c. 酸性：H3AsO4H3AsO3 用原子结构理论解推测，GaAs 中As 元素化合价为 价。 废弃含 GaAs的半导体材料可以用浓硝酸溶解，生成 H3AsO4 和 Ga3+，写出该反应 的化学方程式 。 19. （13分）氰化钠是一种剧毒物质，工业上常用硫代硫酸钠溶液处理废水中的氰化钠。硫代 硫酸钠的工业制备原理为：2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S

15、2O3+CO2。 某化学兴趣小组拟用该原理在实验室制备硫代硫酸钠，并使用硫代硫酸钠溶液对氰化钠溶 液进行统一解毒销毁。 实验 I.实验室通过如图所示装置制备 Na2S2O3 晶体 （1）b装置的作用是 。 （2）反应开始后，c中先有淡黄色浑浊产生，后又变为澄清，此浑浊物可能是 （填化学式）。 （3）实验结束后，在e处最好连接盛 （填“NaOH溶液”“水”“CCl4”中的一 种）的注射器。 （4）从c中反应混合液中获取Na2S2O3 5H2O的操作是： 、抽滤、 洗涤、干燥。 实验.产品纯度的检测 （5）已知：Na2S2O3 5H2O的摩尔质量为248g mol-1；2Na2S2O3+I2=2N

16、aI+Na2S4O6。取晶体 样品ag，加水溶解后，滴入几滴淀粉溶液，用0.005mol L-1碘水滴定到终点时，消耗 碘水溶液VmL，则该样品的纯度是 。 （6）滴定过程中可能造成实验结果偏低的是 （填字母）。 A.锥形瓶未用Na2S2O3溶液润洗 B.锥形瓶中溶液变蓝后立刻停止滴定，进行读数 C.滴定到终点时仰视读数 D.滴定管尖嘴内滴定前无气泡，滴定到终点出现气泡 实验. 处理氰化钠溶液 （7）化学兴趣小组的同学配备了防毒口罩、橡胶手套和连体式胶布防毒衣等防护用具，在 老师的指导下进行以下实验：向装有 1.5mL 0.1mol L-1 的 NaCN 溶液的试管中滴加 1.5mL 0.1

17、mol L-1 的 Na2S2O3 溶液，两反应物恰好完全反应，但没有明显实验现象，取反应后的溶 液少许 滴入盛 有 10mL 0.1mol L-1FeC13 溶液的小烧 杯中 ， 溶液呈现 血红色 ， 请 写 出 Na2S2O3 解毒的离子方程式： 。 20.（11 分）氮氧化物（NOx）是严重的大气污染物，能引起雾霾、光化学烟雾、酸雨等环境 问题。回答下列问题： （1）氧化还原法消除NOx 的转化如下： 已知：NO(g)+O3(g)=NO2(g)+O2(g) H=201 kJ mol-1 2NO(g)+O2(g)=2NO2(g) H=116kJ mol-1 反应I只有一种生成物，则反应I的

18、热化学方程式为 。 （2）柴油机氮氧化物(NOx)处理技术是一种系统简单，占用空间较小的柴油车尾气处理技 术，氮氧化物主要在催化转化装置中被处理。柴油发动机工作时在稀燃(O2充足、柴 油较少)和富燃(O2不足、柴油较多)条件下交替进行，催化转化装置中的物质变化如 下图所示。 3 BaO吸收NO2的化学方程式是 。 研究CO2对BaO吸收氮氧化物的影响，一定温度下，测得气体中CO2的体积分数与氮 氧化物吸收率的关系如下图所示。 下列相关分析中正确的是 。 A.一定范围内，氮氧化物吸收率随CO2体积分数的增大而下降，原因可能是BaO与 CO2反应生成BaCO3，覆盖在BaO表面 B.当CO2体积分

19、数达到10%20%时，氮氧化物吸收率依然较高，其原因可能是BaCO3 在一定程度上也能吸收NOx C.若柴油中硫含量较高，在稀燃过程中，柴油中的硫氧化为SO2，2BaO+2SO2+O2= 2BaSO4，BaO吸收氮氧化物的能力会下降至较低水平 D.以上分析均不对 （3）用食盐水作电解液电解烟气脱氮的原理如左下图所示，NO被阳极产生的氧化性物质 氧化为NO3 ，尾气经氢氧化钠溶液吸收后排入空气。电流密度和溶液pH对烟气脱氮 的影响如右下图所示。 NO被阳极产生的氧化性物质氧化为NO 反应的离子方程式为 。 溶液的pH对NO去除率影响的原因是 。 物理试题 黄冈市教育科学研究院命制 2020 年

20、9 月 24 日上午 8：009：30 考生注意 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.本试卷满分 100 分，考试时间 90 分钟。 3.请将各题答案填到答题卡相应位置，考试结束，考生只交答题卡。 一、单项选择题：本题共 8 小题，每小题 3 分，共 24 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列说法正确的是 A.用质点来代替有质量的物体是采用了等效替换的思想 B.牛顿第一定律是利用逻辑思维进行分析得出的结论，不可能用实验直接验证 C.a F m 是加速度的比值法定义式 D.千克、秒、牛顿是国际单位制中的三个基本单位 2.疫情期间，网络学习离不开手

21、机。某同课时为了解放双手，使用了如图所示的磁性手机支架， 支架上的强磁铁与粘在手机背面的引磁片紧紧吸附在一起，使手机处于倾斜状态而保持静止。 下列说法正确的是 A.手机一共受到三个力的作用 B.磁性手机支架对手机的合力大于手机的重力 C.调整支架使手机与水平面夹角增大，手机受到的摩擦力减小 D.调整支架使手机与水平面夹角增大，支架对桌面的压力大小不变 3.如图所示，在桌面上放置一张纸和一瓶矿泉水，矿泉水瓶静止在纸面上，如果突然迅速向右 拉动纸的一边，将纸片拉出，而矿泉水瓶相对桌面的位置几乎没变。下列说法正确的是 A.纸片对矿泉水瓶摩擦力的方向向左 B.矿泉水瓶相对纸片向左运动 C.拉动纸片越快

22、，矿泉水瓶受到的摩擦力越大 D.拉动纸片越快，矿泉水瓶越容易相对桌面发生移动 4.如图所示，体重为 G 的某同学站在体重计上向下蹲，在下蹲的过程中，体重计的示数 F 发生 变化，则在一次完整的下蹲过程中，下列关于体重计的示数随时间变化图象可能正确的是 5.如图所示，质量为 M 的木箱静止在水平地面上，其顶部用轻弹簧悬挂一质量为 m 的小球， 将小球向下拉至某一位置由静止释放，当小球运动到最高点时，木箱对地面的压力恰好为零， 已知重力加速度为 g，此时小球的加速度大小为 A.0 B.g C. Mm m g D. Mm m g 6.如图所示，斜面体静止在粗糙的水平地面上，木块 A 放在木块 B 上

23、，A、B 接触面水平。由 静止释放 A、B 两木块，两木块保持相对静止一起沿斜面加速下滑，此过程中斜面体未发生移 动，下列说法正确的是 A.木块 A 对 B 的压力等于 A 的重力 B.木块 A 对 B 的压力可能为零 C.木块 A 受到的摩擦力方向一定向左 D.斜面体受到地面的摩擦力方向一定向右 7.如图甲所示，在固定水平台上静置一质量 m1kg 的物体(可视为质点)，t0 时刻该物体受 到水平向右的作用力 F，t5s 时物体冲上与水平台平滑相连的固定斜面，此时立即撤去力 F。 已知力 F 随时间的变化关系如图乙所示，斜面倾角 37 且足够长，物体与水平台、斜面间 的动摩擦因数均为 0.5，

24、设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度 g10m/s2，下列说 法正确的是 A.物体滑上斜面时的速度大小为 9m/s B.物体滑上斜面时的速度大小为 5m/s C.物体在斜面上上滑的最大高度为 4.05m D.物体一定能回到出发点 8.甲、乙两质点从同一地点同时由静止开始做加速直线运动，运动总时间相同。在前一半时间 内，甲的加速度为 3a，乙的加速度为 a，在后一半时间内，甲的加速度为 a，乙的加速度为 3a， 则在这一整段时间内甲、乙的位移之比为 A.5：3 B.3：2 C.2：1 D.3：1 二、多项选择题：本题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分。每小题有多个选项符合题目要求。

25、全部选对得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得 0 分。 9.在 t0 时刻从地面上方某处以某初速度竖直向上抛出小球甲，t12s 时刻在该处以另一初速 度竖直向上抛出小球乙，t24s 时刻两小球在空中相遇。已知重力加速度 g10m/s2，不计空 气阻力，下列说法正确的是 A.两球可能在甲球上升阶段相遇 B.两球一定在乙球上升阶段相遇 C.若两小球在抛出点相遇，则小球甲的初速度为 20m/s D.小球甲的初速度一定大于小球乙的初速度 10.甲、乙两车在同一平直公路上同时从同一地点并排出发，甲车从静止开始做匀加速直线运 动， 速度增加至 30m/s 后做匀速直线运动； 乙车以 30m/s

26、的初速度做匀减速直线运动直到停车， 其 vt 图象如图所示，下列说法正确的是 A.05s 内两车走过的位移相等 B.乙车停止运动时，两车相距 37.5m C.甲乙两车在 t6s 时相遇 D.相遇前甲乙两车在 t3s 时相距最远 11.如图所示，粗糙斜面体静止于水平地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮，天花板上也固定 一个与之等高的光滑定滑轮，连接物体 A 和若干钩码的细绳跨过这两个定滑轮，在两滑轮间 的细绳上挂一光滑挂钩，挂钩下面悬挂物体 B，整个系统处于静止状态。若取下一个钩码，系 统再次达到平衡，物体 A 和斜面体始终未移动。则取下一个钩码后的平衡状态和原平衡状态 比较，下列说法正确的是 A.

27、物体 A 受到的摩擦力一定增大 B.物体 B 的位置会上升 C.斜面体受到地面的摩擦力减小 D.斜面体对地面的压力大小不变 12.如图所示， 足够长的传送带与水平面夹角 30 ， 以恒定的速度 v03m/s 逆时针匀速转动， 小木块以初速度 v6m/s 沿平行于传送带方向从传送带底端滑上传送带， 小木块与传送带间的 动摩擦因数 3 6 ，取重力加速度 g10m/s2。下列说法正确的是 A.小木块刚滑上传送带时的加速度大小为 7.5m/s2 B.小木块在传送带上向上滑行的最远距离为 2.4m C.小木块回到传送带底端时的速度大小为 3m/s D.小木块从滑上传送带到返回传送带底端一共用时 1.8

28、s 三、非选择题：本题共 6 小题，共 60 分。 13.(6 分)某同学为测定当地重力加速度 g，设计如图甲所示实验。 (1)将宽度为 d 的遮光条固定在小车上，测得小车和遮光条的总质量为 M，将右瑞固定有定滑 轮的长木板左端垫高，使小车能够在长木板上匀速滑下； (2)细线平行于木板平面且跨过滑轮，一端与小车相连，另一端挂上 6 个钩码，已知每个钩码的 质量为 m，且恰好有 M4m； (3)将小车从距离光电门为 x 处由静止释放， 读出遮光条通过光电门的挡光时间去， 则遮光条通 过光电门时小车的速度 v1 ，小车的加速度 a1 ； (4)接着每次实验时取下一个悬挂的钩码放到小车里， 再从同一

29、位置由静止释放小车， 记录悬挂 钩码的个数 n，测得每次遮光片通过光电门的挡光时间为 t，测出多组数据，并绘出 n 2 1 t 图 象如图乙所示，已知图线斜率为 k，则当地重力加速度 g (用字母 d、x、k 表示)。 14.(8 分)两根原长相同、劲度系数不同的弹簧甲、乙串联接在一起，构成一个新弹簧丙，设弹 簧甲、乙的劲度系数分别为 k1、k2，新弹簧丙的劲度系数为 k，为探究 k 与 k1、k2的大小关系， 同学们设计了如图(a)所示的实验，实验步骤如下： (1)将新弹簧丙悬挂在铁架台上，刻度尺竖直固定，零刻度与甲弹簧上端对齐，在甲、乙弹簧末 端分别固定指针 A、B。图(b)是不挂钩码时指

30、针 A 在刻度尺上位置的放大图，则弹簧甲的原长 为 cm； (2)在弹性限度内将规格为 50 g 的钩码逐个挂在弹簧乙的下端，记下钩码的个数 n 及对应指针 A、B 的读数 LA、LB，如表格所示。若当地重力加速度为 9.80m/s2，根据表格中的数据，求出 弹簧甲的劲度系数 k1 N/m，新弹簧丙的劲度系数为 k N/m(结果均保 留三位有效数字)； (3)根据实验结果，可以判断串联新弹簧的劲度系数 k 与 k1、k2的大小关系为 。 A.kk1k2 B.k 12 kk 2 C. 12 111 kkk D.k2 22 12 kk 2 15.(7 分)如图所示，竖直平面内有一半径为 R 的光滑

31、半圆弧形轻杆，圆心为 O，其直径 AB 位 于水平桌面上，原长为 R 的轻弹簧端固定在 A 点，另一端连接着质量为 m 的小球，小球套在 弧形杆上的 C 点处于静止状态，已知 OC 与水平面之间的夹角 60 ，重力加速度为 g。求： (1)弧形杆对小球的弹力大小及方向； (2)弹簧的劲度系数。 16.(9 分)一辆小汽车以 v020m/s 的速度匀速行驶在平直公路上，发现前方 x50m 处一辆摩 托车正在以 a1m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，小汽车经过t1s 后才开始刹 车做匀减速直线运动，要避免小汽车撞上摩托车，小汽车刹车时的加速度至少为多大(结果保 留两位小数)? 17.(1

32、4 分)如图所示，在倾角 30 的足够长的光滑固定斜面上，长为 L1m 的细绳连接着两 个物块 A、B，它们的质量分别为 mA2kg、mB3kg，现用一沿斜面向上的恒力 F50N 拉物 块 A，使它们一起沿斜面向上运动，经过 t2s 细绳突然断裂，取重力加速度 g10m/s2。求： (1)A、B 一起沿斜面向上运动过程中，细绳中的拉力大小； (2)当 B 物块速度减为零时，A、B 物块之间的距离。 18.(16 分)如图所示，质量 M2kg、长 L16m 的木板置于光滑水平地面上，木板上放置一质 量 m1kg 的小物块，距木板右方 x8m 处有一挡板 P，木板或物块与挡板 P 碰撞后都会以大

33、小不变、方向相反的速率反弹，碰后立即撤去挡板 P。现在用水平向右 F10N 的恒力推动木 板向右运动， 已知物块与木板间的动摩擦因数 0.2， 设物块与木板间最大静摩擦力等于滑动 摩擦力，取重力加速度 g10m/s2。 (1)求挡板被碰时物块和木板的速度大小； (2)若物块恰好未从木板右端滑出，求初始时刻物块在木板上的位置； (3)求在(2)情况下，物块从开始运动到滑离木板所用的总时间。 - 27 - 化学参考答案 1D 2A 3B 4D 5C 6C 7C 8B 9D 10D 11. C 12. AB 13. D 14. AC 15.B 16. （10 分） （1）MgSiNOH （2 分）

34、（2）取样，加入 MnO2。若放出气体，则物质为 Y（合理即可） （2 分） 3（2 分） （2 分） （3）AC （2 分，漏选得 1 分，错选得 0 分） 17.（12 分） （1）CuSO4（或 Cu2+ ，1 分） 温度过高铵盐分解（2 分） （2）2Cu2+SO2-+2Cl-+H O=2CuCl+SO2-+2H+（2 分） 加水稀释（2 分） 3 2 4 （3）硫酸（1 分） （4）醇洗有利加快去除 CuCl 表面水分，防止其水解氧化（2 分） AB（2 分，漏选得 1 分，错选得 0 分） 18. （14 分） （1）第四周期第A 族（1 分） （2） 2Ga+2NH3 2GaN+

35、3H2 （2 分） 除去 GaN中混有的少量 Ni（2分） 浓氨水（1分） 排除装置中的空气，避免空气与镓反应，使产物不纯，防止氢气与氧气爆炸（2分） （3）c （2分） 3（2分） GaAs+11HNO3=Ga(NO3)3+8NO2+ H3AsO4+4H2O （2分） 19. （13分） （1）作安全瓶，防止倒吸（1分） （2）S（2分） （3）NaOH溶液（2分） （4）蒸发浓缩、冷却结晶（2 分） 2.48103V （5） 100% （2 分） a （5） BD（2 分，漏选得 1 分，错选得 0 分） （6） CN-+S O 2-=SCN-+SO2-（2 分） 2 3 3 20.（11分） （1）3NO(g)+O3(g)=3NO2(g) H=317kJ mol-1（2分） （2）2BaO+4NO2+O2=2Ba(NO3)2 （2分） ABC（3分，每答对一项得1分） （3）3Cl +8OH+2NO=2NO +6Cl+4H O（2 分） 2 3 2 次氯酸钠在酸性条件下氧化能力增强（2 分） - 28 -