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类型5.2 城镇与乡村 ppt课件 (共25张PPT)-2024新人教版七年级上册《地理》.pptx

  • 上传人(卖家):QXX
  • 文档编号:7874522
  • 上传时间:2024-08-29
  • 格式:PPTX
  • 页数:25
  • 大小:18.21MB
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    资源描述:

    1、第二节第二节 城镇与乡村城镇与乡村七年级上七年级上 初中地理初中地理第五章第五章 居民居民与文化与文化课标要求通过阅读图像、观看视频或实地考察等,描述城镇与乡村的景观特征及其变化。学习目标 能够运用图片和资料描述城镇景观与乡村景观的差异。能够通过实例分析城镇、乡村形成和发展的条件。知道保护特色城乡景观的意义。学习目标学习目标课程导入课程导入你的家乡是在城镇还是乡村?你家乡的人们主要从事什么生产活动?你能描述一下你家乡的居住环境吗?乡村景观和城镇景观有什么不同?随着社会的发展,乡村和城镇会发生哪些变化?乡村景观与城镇景观知识点知识点1 1乡村乡村人口较少,人们主要从事耕种、放牧、捕鱼等农业生产活

    2、动。人们主要居住在村落里。城镇人口相对较多,人们主要从事工业、服务业等方面的工作。城镇乡村景观和城镇景观的差异项目项目建筑物建筑物道路道路密集密集度度商店商店数量数量学校学校数量数量医院医院数量数量农田农田面积面积果林果林面积面积池塘池塘面积面积自然风自然风貌改变貌改变的程度的程度密度高度乡村小低小少少少大大大小城镇大高大多多多建有各类绿地大传统村落房屋密度小且低矮,一般都是独门独院,建筑风格基本一致城镇高楼众多,建筑密度比较大,建筑风格多样乡村商业和公共服务设施较少城镇餐馆、商店等商业服务设施和学校、医院等公共服务设施齐全乡村交通线路狭窄、稀少城镇道路纵横交错,有的甚至呈现网络状、立体化乡村

    3、周围有农田、果林、池塘等;具有明显的自然环境特点城镇原有的自然环境大部分已被改造;一般建有各类绿地村落发展为城镇的有利条件有哪些?自然条件气候温暖湿润,适合人类居住。水源充足。地形平坦。丰富的自然资源,有利于经济发展。社会经济条件:便利的交通条件,便于货物运输和人员交流。哪个地区更有利于村落发展为城镇?城镇和乡村的变化知识点知识点2 2城镇的发展变化 人口规模扩大城镇以其生活便利、就业和学习机会多等优势,吸引着越来越多的乡村人口,城镇人口占世界总人口的比重不断增加。城镇规模扩大城区边界向外扩张,甚至“吞并”周边的乡村,有的城市在老城之外发展了现代化的新城。城镇的发展变化 城镇景观的变化城镇在发

    4、展过程中,建筑层数趋于增多,配套的服务设施更加完善,交通道路网更加密集。城镇的发展变化 发展趋势:随着人们对居住环境要求的提高和生态理念的加强,建设更多的绿地和休闲场所成为城镇发展的趋势。街角绿地河道公园休闲广场乡村的发展变化 生活方式和乡村景观的改变农业生产生活方式人口减少有些偏远的乡村,劳动力外迁,人口减少,甚至村落消失。保护特色城乡景观 一些特色鲜明的村落正在逐渐减少部分特色传统民居被高楼大厦所代替在旅游业发展过程中,过度商业化使当地传统文化受到冲击如何处理好发展与特色城乡景观保护的关系,受到全人类的共同关注必要性保护特色城乡景观 意义西递村庄背依青山,清流穿村而过,白墙黑瓦的古民居与秀

    5、美的田园风光融为一体,被誉为“桃花源里人家”“中国画里的乡村”特色城乡景观既印有人类利用和改造大自然的痕迹、当地特色的文化,又是宝贵的遗产,体现了人地和谐的关系。特色城乡景观从不同角度记录了当时的历史、政治、文化、民俗等信息,是我们了解当时人们生活情况的一部活的“百科全书”具有科学研究价值和文化审美价值保护特色城乡景观 措施加强立法,以法律或法规条例作为保护的依据。分类保护,分区保护。合理利用,注意修缮,处理好发展与保护的关系。福建泉州石头厝古民居北京四合院西递皖南古村落马来西亚乔治古城法国巴黎塞纳河沿岸课堂小结课堂小结1.马致远的元曲“小桥、流水、人家”所描绘的乡村景观是()A.沙漠地区的乡

    6、村 B.极地地区的城镇C.湿润地区的乡村 D.高原上的城镇随堂练习随堂练习C C读由乡村演变为城市的示意图,据此完成23题。2.由乡村演变为城市的一般顺序是()A.B.C.D.3.演变至第阶段时,可能出现的问题不包括()A.犯罪率下降B.就业困难 C.环境质量下降D.交通拥堵C CA A4.“平潭岛,光长石头不长草,风沙满地跑,房子像碉堡”在福建平潭海岛上保留大片原始建筑一石头厝(厝,房屋),结构以石为主,窗户小,房屋墙壁上有很多预留的小孔。平潭石头厝吸引众多游客前来打卡。石头厝传统民居从不同角度记录了当时的历史、文化、民俗等信息。下列对石头厝这一民居发展与保护的观点合理的是()A.实施大规模重建B.全部拆除建设现代化建筑C.加强保护,传承文化D.拆除部分石头厝,建大型商场以 吸引游客C C

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