3.3.2 板块构造学说 火山与地震 ppt课件(共31张PPT内嵌视频)-2024新湘教版七年级上册《地理》.pptx
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1、导入新课(创设情境)第三章 地球的面貌第三节 海陆变迁第2课时 板块构造学说 火山与地震学习目标1.说出板块构造学说的基本观点。(区域认知)2.解释世界火山、地震带的分布与板块运动的关系。(综合思维)导入新课(创设情境)大陆漂移被证实后,魏格纳虽然说明了大陆是漂移的,但没有说明大陆为什么漂移。必须进一步探究“大陆为什么会漂移”,地质学家经过长期研究,提出板块构造学说。板块构造学说认为,大陆漂移是由板块运动引起的。探究新知1.由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是由板块拼合而成。全球由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是由板块拼合而成。全球大致划分大致划分六六大板块和若干小板块。大板块和若干
2、小板块。太平洋板块几乎全部位于海洋亚欧板块以亚欧大陆为主非洲板块以非洲大陆为主美洲板块主要包括南、北美洲南极洲板块以南极大陆为主印度洋板块主要包括印度洋、澳大利亚大陆、阿拉伯半岛和印度半岛探究新知1.由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是由板块拼合而成。全球由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是由板块拼合而成。全球大致划分大致划分六六大板块和若干小板块。大板块和若干小板块。A.亚欧板块 B.非洲板块C.印度洋板块 D.太平洋板块E.美洲板块 F.南极洲板块探究新知2.2.板块是不断运动的。板块是不断运动的。探究新知2.2.板块是不断运动的。板块是不断运动的。探究新知“”张裂“”碰撞2.2.
3、板块是不断运动的。板块是不断运动的。探究新知模拟板块运模拟板块运动动1 1:把橡皮泥粘贴在指定的泡沫板把橡皮泥粘贴在指定的泡沫板(板块模型板块模型)处处,然后把泡沫板块用力挤压然后把泡沫板块用力挤压,观察现象观察现象。探究新知模模拟板块运拟板块运动动2 2:将一张纸片和一张硬纸板并排放置,左手拿住纸片,保持静止,右手将硬:将一张纸片和一张硬纸板并排放置,左手拿住纸片,保持静止,右手将硬纸板向左推动,挤压纸片的边缘,纸片的右边将会凸起。继续用力,直到纸纸板向左推动,挤压纸片的边缘,纸片的右边将会凸起。继续用力,直到纸片向下滑过硬纸板片向下滑过硬纸板。总结:板块碰撞挤压,能够形成山脉或使海洋面积缩
4、小。总结:板块碰撞挤压,能够形成山脉或使海洋面积缩小。探究新知用板块构造学说解释下列现象:用板块构造学说解释下列现象:1.1.红海面积不断扩大红海面积不断扩大非洲板块与印度洋板块张裂拉伸。非洲板块与印度洋板块张裂拉伸。2.2.地中海面积不断缩小地中海面积不断缩小亚欧板块与非洲板块不断碰撞挤压。亚欧板块与非洲板块不断碰撞挤压。2.2.板块是不断运动的。板块是不断运动的。探究新知用板块构造学说解释下列用板块构造学说解释下列现象:现象:3.3.东非大裂谷不断扩张东非大裂谷不断扩张板块张裂而成。板块张裂而成。2.2.板块是不断运动的。板块是不断运动的。探究新知探究新知用板块构造学说解释下列山脉的成因:
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