人教版高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》训练与检测（含解析）：第2单元 梦游天姥吟留别.doc

1、 - 1 - 第二单元 梦游天姥吟留别 1下列加点字中注音全部正确的一项是( B ) A忽已暝 (m n) 水澹 (dn)澹 天姥 (m) 天台 (ti) B脚著 (zhu ) 谢公屐 (j) 渌 (l )水 訇 (hn)然 C长嗟 (ji) 殷 (yn)岩泉 宿 (s )处 恍 (hun)惊起 D青冥 (m n) 熊咆 (po) 剡 (tn)溪 倚 (y)石 【解析】 A天台：ti，C殷：yn，D剡：shn。 2下列加点的词语解释全部正确的一项是( A ) A信 (实在)难求 语 (谈论)天姥 掩 (遮掩)赤城 魂悸 (受惊心跳) B向天横 (遮断) 欲倒 (拜倒) 殷 (震动)岩泉 渌 (

2、绿水)水 C势拔 (超出)五岳 鸾回 (驾)车 因 (因为)之 向来 (原来) D海客 (航海的人) 清 (凄清)猿啼 脚著 (穿) 中 (中间)开 【解析】 B渌：清澈；C因：依据；D中：名词作状语，从中间。 3下列各组句中加点虚词的意义和用法完全不同的一项是( A ) A 忽魂悸以 魄动 忠不必用兮，贤不必以 B 云之君兮纷纷而 来下 吾尝终日而 思矣 C 唯觉时之 枕席 失向来之 烟霞 D 迷花倚石忽已 暝 儿已 薄禄相 【解析】 A以：而，用；B而：表示修饰关系，译为“地”；C之：的；D已： 已经。 4下列各句中加点词语的意思和用法与现代汉语不相同的一项是( B ) A渌水荡漾 清猿啼

3、 B失向来 之烟霞 C古来万事 东流水 D使我不得开心 颜 【解析】 向来：古，刚才，先前；今，从来，一向。 5下列各句中没有运用比喻手法的一项是( C ) A脚著谢公屐，身登青云梯 B世间行乐亦如此，古来万事东流水 C霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下 D月照花林皆似霰 6下面六句分编为四组，全部能表现诗人丰富想象力的一组是( C ) 势拔五岳掩赤城 天台四万八千丈 我欲因之梦吴越 霓为衣兮风为马 惟 - 2 - 觉时之枕席 使我不得开心颜 A B C D 阅读梦游天姥吟留别 ，回答下列问题： 7 作者极写洞天之内晴空万里， 日月双悬， 仙人如麻， 其乐融融的景象， 其作用是( B ) A寻

4、找虚无缥缈的仙境，表示厌恶世间生活。 B表达诗人向往乐土，追求美好生活的思想。 C增添梦境的神奇色彩，强调及时行乐。 D暗示人生如梦，变幻无常，瞬息即逝。 8“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”表达诗人( D ) A希望骑白鹿去行乐，实现自己梦游名山的愿望。 B幻想骑白鹿去访名山，逃避现实。 C在现实生活中受到排挤，无可奈何，只好骑鹿访名山。 D向东鲁诸公表示决心：与当时恶势力誓不两立，决不妥协。 9下列对诗句的赏析，不正确的一项是( B ) A开篇以虚无缥缈的“瀛洲”引出在云霞中时隐时现的“天姥山”，以虚衬实，突出了 天姥胜景。 B“连天”从横向写天姥山的高峻，“向天横”则从纵向写出天姥山的巍

5、然气势。 C“一夜飞度”表现了李白的急切兴奋之情。“照”“送”二字，将月亮拟人化，明月 与人如影随形，人与自然和谐一体。 D“脚著谢公屐”，李白借写谢灵运之事来写自己，表示自己要效仿谢灵运寄情山水、 鄙弃世俗。 【解析】 “横向”“纵向”换位。 10用原诗语句填空。 体现全诗“诗眼”的诗句是：_安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？_ 全诗在梦境的最高点忽然急上急下，由幻想转到现实，请写出表现“好梦不常”的几 句诗：_忽魂悸以魄动_，_恍惊起而长嗟_。_惟觉时之枕席_，_失向来之烟霞_。 “我欲因之梦吴越”中的“之”字指代入梦的缘由，请写出具体的诗句：海客谈瀛洲， 烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台 四万八千丈，对此欲倒东南倾。