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类型浙教版第一册(供三年级使用)信息技术第9课去上排键家做客 教案.docx

  • 上传人(卖家):比鲁斯
  • 文档编号:786940
  • 上传时间:2020-10-09
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:14.30KB
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    资源描述:

    1、第第 9 9 课课 去上排键家做客去上排键家做客 教学目标教学目标 1、学会中排键、上排键的指法。 2、学会删除键的用法。 教学教学重难点重难点 重点:学会中排键、上排键的指法。 难点:学会在“记事本”中输入文字。 教学教学准备准备 一张键盘图、多媒体广播系统 教学教学过程过程 一、一、课前课前复习复习 1、复习基本键的操作指法。 学生练习基本键的操作。 二二、揭示课题、揭示课题 1、通过键盘图中基本键的认识来认识上排键的位置。 2、让学生试一试在键盘中找到相应的上排键。 3、揭示课题:去上排键家做客。 三三、中排键指法中排键指法 1、 中排键就是在基本键的基础上增加了 G、 H 键。 G、

    2、J 键分别由左右食指负责, 当食指键按完后,应返回基本键的位置。 2、试一试:在记事本中输入下列字符: ASDF JKL; ASDFJKL;LKFDSA FDSAJKL; ASDF; LKJ FFJJDDKKSSLLAA; 四四、上排键指法上排键指法 1、上排键指法 操作上排键时,手指必须离开基本键按照指法要求去完成击键操作,击键操作完 成后需要返回基本键。 教师演示 T 和 Y 键的操作指法。 试一试:记事本中输入下列字符。 AQA SWS DED FRF GFTF HJYJ JUJ KIK LOL;P 3、小技巧:如果输入有误:按删除键 DEL 就可以删除光标后面的文字。 4、学生操作教师

    3、指导 五、听故事输单词五、听故事输单词 1、听故事输入单词。 2、在操作中发现问题:及时解决。 3、学生操作,教师指导。 4、练一练: 在记事本中输入下列英文单词。 QUIT WALL EGG ROAD TILE YOGA USUAL OFF PETAL 学生操作 教师巡回指导。 六六、课堂小结、课堂小结 今天我们第一次学习打字,收获了很多知识。 顺着学生回答结合板书回顾课堂。 键盘分区: 中排键: 中排键就是在基本键的基础上增加了 G、H 键。G、J 键分别由左右食指负责,当 食指键按完后,应返回基本键的位置。 上排键指法 操作上排键时,手指必须离开基本键按照指法要求去完成击键操作,击键操作完 成后需要返回基本键。 要注意什么问题:姿势要正确 这些知识我们怎么学来的? 请教书本: 和同学交流分享: 是啊,学习的方式有很多,看书、和交流、请教老师都是很好的学习方法。 (1、如果提一提生活中打字的应用,更能体现文字输入的价值 2、漏下课后作 业) 板书板书: 去上排键家做客 基本键(老家) :ASDF JKL; 中排键: ASDF G H JKL; 上排键:QWER TY UIOP 教学反思:教学反思:

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