部编版四年级上册句式与修辞复习.docx

1、四年级上册句式与修辞复习四年级上册句式与修辞复习 一、默写四首古诗。一、默写四首古诗。 望洞庭 峨眉山月歌 元 日 江 雪 ， ， ， ， 。 。 。 。 ， ， ， ， 。 。 。 。 二、填空 1 、 唐 代 诗 人 李 峤 的 这 首 诗 把 风 写 得 惟 妙 惟 肖 ， 你 能 写 一 写 吗？ ， 。 ， 。 （练习 1） 2、诗人文天祥的过零丁洋中有两句诗充满浩然正气，鼓舞了后世无数的仁人志士为正义、为 理想而不怕牺牲，奋斗终生，你知道吗？ ？ 。 3、明代顾宪成在东林书院写有一副对联，是激励读书人要关心国家大事的，你能写一些吗？ ， ； ， 。 （练习 2） 4、积累有关读书的

2、名言： 书犹药也， 。刘向 我扑在书上， 。高尔基 5、填写关于诚信的名言警句。 （1）人 不立。 （2） ，行必果。 （3）君子一言， 。 （4）火心要空， 。 （5）黄金失去可再得， 。 三、下列句子分别运用了什么修辞手法？将序号填入括号中。 比喻 拟人 夸张 对仗 反问 排比 (1)小鸟在枝头唱歌。 （ ） (2)书犹药也，善读之可以医愚。 （ ） (3)金桂花开，十里飘香。 （ ） (4)我们怎能忘记党和人民对我们的关怀呢？ （ ） (5)又是一年芳草绿，依然十里杏花红。 （ ） 四、写出下列句子运用的修辞手法。 (1)桂花树开花时，那真是香飘十里。 （ ） (2)我一摇，桂花纷纷落下

3、，真像下了一阵桂花雨。 （ ） (3)风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 （ ） (4)它很肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 （ ） (5)它一会儿落在柜顶上， 一会儿神气十足地站在书架上， 一会儿把灯绳撞得来回晃动。 （ ） (6)风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 （ ） 五、按要求完成句子练习。 (1)在 “回归” 的日子里，洗刷了百年耻辱的香港人，首次迎接自己的国家元首，怎能不欣喜若狂、 激动万分呢？（改成陈述句） _ (2)我能够代表香港二百多万青少年，向我们国家的领袖江主席献花，是多么幸福呀！（改成反问 句） _ (3)金水桥两旁有一对汉白玉华表，上面雕刻着蟠龙花纹，在蓝天白云

4、的映衬下，显得格外挺拔。 （用划横线的词语造句） _ (4)大大小小的湖泊，像颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。（仿写比喻句） _ (5)我怎么会忘记家乡的桂花雨？（改为陈述句） _ (6)桂花开得最茂盛时，前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换个说法，意思不变） _ (7)这次探险的成功，是用十几个船员的生命换来的。（改成反问句） _ (8)航海生活非常艰苦。 航海生活充满危险。 （用合适的关联词合成一句话） _ (9)儿子红扑扑的脸多么可爱啊！（改为比喻句） _ (10)古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血？（改为陈述句） _ (11)西湖的景色如此诱人，我怎能不喜欢？（改为陈述句） _ (12)我爱我的祖国，我一定要报答它。（改为反问句） _ 六、修改病句 1、四(1)班的男同学，大概用了整整一星期左右学会了跳长绳。 2、这篇文章对我产生了兴趣。 3、奶奶家饲养了鸡、鸭、鹅和家禽。 4、预备铃响了，同学们基本上全部到齐。 5、我校开展了向灾区献爱心。 6、今天早晨刮了一夜的大风。 7、春天的北京市一年中最美丽的季节。 8、哥伦布的心情越来越繁重。