2021高考备考:提高作文思维的辨证性;摸着预筹的石头涉过生活的激流.docx
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1、2021 高考备考:提高作文思维的辨证性;摸着预筹的石头,涉过生活的激流高考备考:提高作文思维的辨证性;摸着预筹的石头,涉过生活的激流 一、全面地、发展辨证性话题作文,就是要用辨证的观点来看问题一、全面地、发展辨证性话题作文,就是要用辨证的观点来看问题全面地看问题,避免全面地看问题,避免 片面地看问题;片面地看问题; 1.如自由与纪律这个话题,辨证唯物主义告诉我们,没有自由无所谓纪律,没有 纪律也就没有自由,二者对立统一。当然,根据这种关系可变通理解为:没有纪律,就不 可能有真正的自由;人要有自由,但自由要受纪律约束。 2.再如平凡与伟大,从一定意义上讲,这个话题可理解为:没有平凡也就不会有伟
2、 大。还可理解为:平凡蕴育伟大;伟大源自平凡;我们只有从平凡的点滴小事做起,才能构筑伟 大人格的大厦。 3.而对自信、自满、自负,我们应理解为一对两错的关系,人要有自信但不能自满和自负。 二、发展地看问题,避免静止地看问题。二、发展地看问题,避免静止地看问题。 思辨的深入性体现在透过现象看本质,要注意现象与本质的关系,要能够揭示问题的原因,我 们不要仅仅停留在表面意思上,而要从它的深层含意去洞察人生百态。 生存与精神为话题写一篇文章,大部分学生都是从个人的角度去写,认为一个人的生存, 要精神支柱,精神是生命的支点,也懂得举很多例子去论证:史铁生、司马迁、张海迪等。这样写 还是不够的,个人的生存
3、固然重要,但集体(团体)的生存,国家民族的生存要不要精神支柱呢, 答案是不言而喻的。中国女排在 2004 年雅典奥运会上的胜利就能证明一个团体或集体要生存,要 胜利,精神支柱是多么地重要。抗日战争,解放战争为什么能胜利,也靠的是爱国精神,团体精神, 所以如果学生拓展到这个方面去写,整篇文章立意就深刻得多。 以诚信为话题写一篇文章,大部分考生都是从正面角度去写,但是在激烈的竞争中,有些 地方不一定要诚信,不诚信也不为过,从反而角度去写可能会更有新意,1999 年高考作文假如记 忆可以移植,大部分考生都写记忆移植后的好处,但也有考生想到了精神,人格是不能随便移植 的,给人以焕燃一新的感觉。俗话说:
4、常在河边走,不会不湿鞋,但总会有不湿鞋的时候。 毛泽东同志一次在以秘书一起看渔夫和金鱼的故事时,问秘书:谁最坏?秘书回答: 老太婆最坏,贪得无厌。毛泽东同志却认为: 贪得无厌不好,贪得有厌就好吗?不贪得无厌, 怎么会有追求?毛泽东同志一反常理,逆向思维惹人耳目。客观事物是具有两重性的,这是作文 思辨逆向性的物质基础。 三、联系地看问题,避免孤立地看问三、联系地看问题,避免孤立地看问题;题; 1.有些是并非绝对关系:即指构成话题的诸要素之间存在着某种关系,但这种关系不是一成不 变的。也可称之为有此未必有彼式。如信息与愚味,咋看这题目,似乎这两者之前没有多大关 系。其实大家都知道,任何事物都有利与
5、弊。 信息可以传播真知,也可以散布谣言,如何分辨信息?如何用信息的两面破除愚昧,这就具有 很强的辨证性。因为信息具有两面性,这就要求我们全面地看问题。 2.有些是并列共存关系:即指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系,几个要素可 以同时共存。也可称之为有此有彼式。如谦虚与表现,对此就可诠释为既要谦虚待人,又要 善于表现自己;对成人与成才也要理解为要成人,更要成才或先要成人,后要成才。 作文题目水的灵动,山的沉稳就是有很强的辨证关系,如果考生不能从材料中琢磨出变 和不变的辨证关系,便很容易走题,灵动和沉稳是两个抽象的概念,考生要能透过概念,悟出变 中存不变,不变中有变的关系,才能写出好文
6、章。 三、让学生说几句辩证的话三、让学生说几句辩证的话 1.提出进一步的认识 (1)活得真诚、独特、潇洒,这样活当然很美。不过,首先要活得自在,才谈得上这些。如果 你太关注自己活的样子,总是活给别人看,或者哪怕是活给自己看,那么,你愈是表演得真诚、独 特、潇洒,你实际上却活得愈是做作、平庸、拘谨。 (2) 嫉妒是人性, 不因为嫉妒而失态乃至报复则是修养。 我们无法压制人性但可以做到有教养。 (进一步) (3)你不妨去追求最好最好的生活,最好的职业,最好的婚姻,最好的友谊,等等。但能 否得到最好,取决于许多因素,不是光靠努力就能成功的。因此,如果尽了力,结果得到的不是最 好,而是次好,次次好,你
7、也要坦然地接受。人生中需要妥协,不肯妥协,和自己过不去,其实是 一种痴愚。(进一层) (4)人在寂寞中有三种状态。一是惶惶不安,茫无头绪,百事无心,一心逃出寂寞。二是渐渐 习惯于寂寞,安下心来,建立起生活的条理,用读书、写作或别的事务来驱逐寂寞。三是寂寞本身 成为一片诗意的土壤,一种创造的契机,诱发出关于存在、生命、自我的深邃思考和体验。 (递进) (5)据我观察,做成大事的人, 往往做小事也认真, 而做小事不认真的人, 往往也做不成大事。 由此我得出一个认识:认真本身就是一种素质,一个人要有所作为,就必须具备这种素质。(得出 更深刻的认识) 2.透过现象看本质 (1)真正打动人的感情总是朴实
8、无华的,它不出声,不张扬,埋得很深。透过现象看本质 (2)一个人又不可能有许多朋友。所谓朋友遍天下,不是一种诗意的夸张,便是一种浅薄的自 负。热衷于社交的人往往自诩朋友众多,其实他们心里明白,社交场上的主宰决不是友谊,而是时 尚、利益或无聊。真正的友谊是不喧嚣的。(透过现象看本质) 3.注重思维的全面性 (1)对于人际关系,我逐渐总结出了一个最合乎我的性情的原则,就是尊重他人,亲疏随缘。 我相信,一切好的友谊都是自然而然形成的,不是刻意求得的。我还认为,再好的朋友也应该有距 离,太热闹的友谊往往是空洞无物的。(全面) (2)爱,就是没有理由的心疼和不设前提的宽容。(全面) 4.转折思维 (1)
9、读那些所谓无用的书,那些哲学、宗教、人文方面的书籍,未必能改变你的外在命运, 但能改变你的内心世界,使你拥有智慧、信仰、丰富的心灵生活,拥有一个强健的灵魂,因此也就 改变了你与外在命运的关系,从而在精神上立于不败之地。(转折) (2)大智者必谦和,大善者必宽容。唯有小智者才咄咄逼人,小善者才斤斤计较。(转折) 5.对比思维 (1)独处的确是一种检验,用它可以测出一个人灵魂的深度,测出一个人对自己真正的感受。 一个连自己也不爱的人,我敢断定他对于别人也是不会有多少价值的,他不可能有高质量的社会交 往。一切交往的质量都取决于交往者本身的质量。唯有在两个灵魂充实丰富的人,才可能有真正动 人的爱情和友
10、谊。(对比) (2)上有一些东西,是你自己支配不了的,比如运气和机会,舆论和毁誉,那就不去管它们, 顺其自然吧。世上有一些东西,是你自己可以支配的,比如兴趣和志向,处世和做人,那就在这些 方面好好地努力,至于努力的结果是什么,也顺其自然吧。(对比) (3)纵使人类出于好意,想改变弱肉强食的自然大法,但换来的,是对自然莫大的灾难。凯 撒曾说: 每个糟糕的结果, 其本意都是好的。 人类不假思索地干预自然, 只会让自然更加失衡。 (2013 年样卷二给自然一点空间) (4)似乎自古以来人们就有这样的印象:官是恶的、贪婪的,而民是善的、无辜的。这种想 法,显然有点不全面。当个人被裹挟在群体之中时,他便
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