阅读与写作:在战“疫”中绽放青春风采 阅读写作导写练.docx
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1、阅读与写作:在战“疫”中绽放青春风采阅读与写作:在战“疫”中绽放青春风采 阅读写作导写练阅读写作导写练 导语:导语: 担当的情怀最感人, 燃烧的青春最可敬。 一代又一代有志青年为人民战斗、 为祖国献身、 为幸福生活奋斗,始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。青春由磨砺而出彩,人生因奋 斗而升华。新时代的青年,在奋斗中增长才干、在实践中淬炼本领,实现人生价值、升华理 想境界,以开拓进取的精神成就时代荣光,以胸怀大我的姿态绘就人生画卷。把个人奋斗融 入祖国和人民的伟大事业当中,始终做到与民族同命运,与祖国共奋进,与时代齐发展,当 代青年必将在奋勇搏击中展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望,以
2、青春之我、奋 斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,让青春在为祖国、为人民、为民族、 为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩! 展现青春激昂的风采展现青春激昂的风采 (标题即观点,彰显情感。) “青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的 风采,展现出中华民族的希望!让我们一起为他们点赞!”在 9 月 8 日举行的全国抗击新冠 肺炎疫情表彰大会上,新时代领路人充分肯定青年一代的突出表现,高度赞扬朝气蓬勃的青 春力量。 风雨里成长,磨砺中坚强。在过去 8 个多月的抗疫大战中,一个个年轻的身影不畏艰 险、冲锋在前,以“小小的年纪”书写“大大的担当”,让青春绽放绚
3、丽之花。 面对严峻考验,一支支奋勇争先的青年突击队践行无悔的青春誓言,一张张稚气未脱 的面庞集成抗疫的青春图谱。 他们用行动证明, 新时代的中国青年是好样的, 是堪当大任的! “少年负壮气,奋烈自有时。”曾经在有的人眼里,“90 后”“00 后”是“长不大的孩子”, 经不住风浪、挑不起大梁。然而,在疫情防控吃劲的时候,在党和人民需要的地方,他们已 经成为抢救生命的战斗员、疫情防控的宣传员、交通道口的守门员、物资转运的勤务员 因为目睹过前辈的舍生忘死,他们如今更加义无反顾:2003 年非典的时候你们保护了我们, 今天轮到我们来保护你们了。铿锵的话语,映照着挺身而出的青春担当,令人欣慰,让人感 动
4、。(开篇点题。以全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会的召开,引出青年一代的突出表现和堪 当重任。) 世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。在重症病区,长时间佩戴防护用具 会导致过敏红肿, 但年轻的护士并不在意, “脸上的压痕, 是最美的青春印记”; 在建设现场, 一项项工作争分夺秒,年轻的战士毛遂自荐,“我有力气,重活让我来”;在基层社区,登记 排查、出入核验事无巨细,年轻的党员意志坚定,“疫情不退我不退”。风雨之中,他们积极 乐观,以满腔热血诠释青春活力;困难面前,他们独当一面,用所学所长写就青春诗行。作 为整个社会力量中最积极、最有生气的力量,青年担负的是国家的希望、扛起的是民族的未 来。(
5、青年一代的重要性:是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,担负着国家的希望 和民族的未来。) 青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。把梦想的种子撒在奋斗的土壤上,才能结出 累累硕果。在不久前开学第一课节目中,“人民英雄”国家荣誉称号获得者张定宇对孩子 们深情寄语:“生命就是我们要珍惜每一刻、每一分、每一秒”。志不求易者成,事不避难者 进。无论遭遇什么样的困难和挑战,青年都应保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健 勇毅,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中开辟天地,在攻坚克难中创造业绩,勇做走在 时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。(青年一代的突出表现之一:把梦想的种子撒在奋斗 的土壤上。) 把小我
6、融入祖国的大我、 人民的大我之中, 青春的风采才会璀璨夺目; 与时代同步伐、 与人民共命运,青春的价值才能得到升华。从建功立业的人生际遇到志存高远的时代使命, 从日常生活的尽职尽责到关键时刻的迎难而上,常怀忧国忧民之心,饱含爱国爱民之情,把 自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,青年就能以青春之 我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。(青年一代的突出表现之二: 把小我融入祖国的大我、人民的大我之中;与时代同步伐、与人民共命运。) “同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起前进,青春才能昂扬;同人民一起梦 想,青春才能无悔。”弘扬伟大抗疫精神,展现青春激
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