5.4 5、4、3、2加几(课件)2024-2025学年度-人教版(2024)数学一年级上册.pptx
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1、5、4、3、2加几加几RR一年级上册一年级上册一、复习导入,引入新知一、复习导入,引入新知9+5=9+3=9+2=8+9=8+4=7+5=8+5=6+5=7+4=8+6=14121117121213111114二、合作学习,探究新知二、合作学习,探究新知9+5=8+5=7+5=9+5=交换加数的位置交换加数的位置5+9=5+8=5+7=5+6=5 +8 =4你是怎样计算的?你是怎样计算的?5 +8 =3210135 +8 =5310138 +5 =135 +8 =13凑十法凑十法交换加数的位置交换加数的位置5+9=5+8=135+7=5+6=怎样想能快速地说出得数?怎样想能快速地说出得数?想:
2、想:9+5=14,5+9=14;14想:想:7+5=12,5+7=12;12想:想:6+5=11,5+6=11。115+9=5+8=135+7=5+6=怎样想能快速地说出得数?怎样想能快速地说出得数?141211你有什么发现?你有什么发现?第二个加数从第二个加数从 9 开始依次小开始依次小 1,得数也依次小,得数也依次小 1,而且都是十几,而且都是十几。探究探究 4、3、2 加几的计算方法加几的计算方法9+4=4+9=8+3=3+8=9+2=2+9=131311111111三、知识应用,巩固新知三、知识应用,巩固新知1.看图列式计算。看图列式计算。=5+611=4+7112.5+6=7=8=9
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