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类型部编教材一年级上册《大还是小》课件.ppt

  • 上传人(卖家):一斤白开水
  • 文档编号:785813
  • 上传时间:2020-10-09
  • 格式:PPT
  • 页数:25
  • 大小:1MB
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    关 键  词:
    大还是小 教材 一年级 上册 还是 课件 下载 _一年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、大 小 大声地读读这 个字。 回答问题声音 要大。 和它意思相反的字是 小声地读读这 个字。 你认为自己是“大”还 是“小”?为什么? 大还是小 10 课文 d hi sh xio 自主探究 温馨提示一: (1)自由朗读课文,遇到不认识的字,借 助拼音多读几遍。把词语读正确,句子 读通顺。 (2)拼读圈画的生字,读准字音,想办法 记住这些生字。 先自学,再同桌交流。 1 2 3 4 5 6 时 候 觉 得 穿 衣 服 自 己 很 快 我会认 彳 忄 sh hu ju de chun y f z j hn kui 认读汉字,有困难就拼一拼音节。 时候 觉得 穿衣服 自己 很小 快点儿 我会读 s

    2、h hu ju de chun y f z j hn kui 1.开火车朗读。 2.齐读。 3.选择一个词语说一句话。 4.去掉拼音读。 本义:太阳运行的节奏,季节。 时 甲骨文 = 止,行进+ 太阳 自 甲骨文 像人的鼻子。本义:鼻子 表达“我”的时候,一般用手指本人鼻 部位置,于是“自”(即鼻子)渐渐成 了第一人称。 时 小时 时光 古时 候 候车 问候 火候 觉 自觉 不觉 知觉 听得 见得 了得 得 我会读 自 自己 自我 自大 己 自己 很 很多 很好 很远 穿衣 穿上 穿行 穿 衣 大衣 毛衣 上衣 服 快 服气 服从 不服 快车 快走 很快 1 2 3 4 5 6 一读课文: 按

    3、自然段一段一段地 朗读,读通顺。 二读课文: 把句子读懂。 三读课文: 1.再读一读课文 2.选自己读得最棒的一 个自然段展示一下。 我会学 自学: 观察课后的笔顺,说一说“自”“己” 两个字怎么写的。 用手指试着写一写。 交流: 独体字,横平竖直, 上窄下宽,竖弯钩要圆转。 几横之间间距均匀 自主探究 温馨提示二: (1)再次读一遍课文。边读边找书中的小 朋友到底是怎样回答的。练习读好这些 句子,为朗读展示做准备。 (2)小组内比赛朗读。 思考: (1)“我”为什么一会儿说自己大, 一会儿又说自己小? (2)“我”到底是大还是小? 大还是小 10 课文 第二课时 复习 时候 觉得 穿衣服 自

    4、己 很小 快点儿 说句子: 请你用“自己”说一句话。 思考: (1)“我”为什么一会儿说自己大,一会儿又说自己小? (2)“我”到底是大还是小? 温馨提示三: (1)“我”什么时候觉得自己“很小”,用“_” 画出来。 想一想:为什么这时候“我”觉得自己“很小”? (2)“我”什么时候觉得自己“很大”,用“” 画出来。 想一想:为什么这时候“我”觉得自己“很大”? 我会学 (1)“我”觉得自己“很小”。 我够不到按钮的时候,我听到雷声 喊妈妈的时候,我觉得自己很小。 “我”觉得自己很小的原因是什么? 你有过这样的感觉吗? 我会学 (2)“我”觉得自己“很大”。 我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的

    5、 时候,我觉得自己很大。 “我”为什么觉得自己很大? 因为“我”能做很多事情,可以自己 照顾自己了。 如果你是文中的“我”,心里有怎样的感觉? 请你高兴地读一读这句话。 我会学 你觉得自己什么时候很大? 我会说 “我”为什么有时候希望自己不要长 大,有时候盼着自己快点儿长大? “我”希望自己不要长大,是因为 _; 有时候盼着自己快点儿长大,是因为 _。 我会说 衣 “衣”像一件上衣,有衣领,衣袖和衣 服下摆。 书写要点: 先撇后捺,最后一笔是长捺。 撇捺舒展,呈三角形。 我会认 亠:京字头 1.找出每句话中的一对反义词,画出横线。 (1)妈妈买了两个西瓜,一个大一个小。 (2)一年级的同学多,

    6、二年级的同学少。 (3)散步时奶奶总是走得慢,我总是走得很 快。 我会做 2.照样子说句子。 例:我觉得自己很小。 (1)妈妈觉得 。 (2) 觉得 。 我会做 w zhn d le y su 我 长 大了 一岁 xio nio xio nio kn jin w b yo lun fi 小 鸟,小 鸟,看 见 我 不要 乱 飞。 zi y b zhu n men le w zhn d le y su 再 也不 捉你 们了,我长 大了一岁。 xio d kn jin w b yo m yn li 小弟,( ),看 见 我不 要抹 眼泪。 zi y b q f n men le w zhn d l

    7、e y su 再 也不欺负你 们了,我长 大 了一岁。 bi b w zhn d le y su 爸爸,( ),我 长 大了一岁, d hi zi zu de sh w du yo xu hu 大孩 子做 的事,我都 要 学会。 我会做 提示:“我”不欺负小弟,还有谁? 除了爸爸,“我”还应该告诉谁要学会大孩子做的事? w zhn d le y su 我 长 大了 一岁 xio nio xio nio kn jin w b yo lun fi 小 鸟,小 鸟,看 见 我 不要 乱 飞。 zi y b zhu n men le w zhn d le y su 再 也不 捉你 们了,我长 大了一岁。 xio d kn jin w b yo m yn li 小弟,( ),看 见 我不 要抹 眼泪。 zi y b q f n men le w zhn d le y su 再 也不欺负你 们了,我长 大 了一岁。 bi b w zhn d le y su 爸爸,( ),我 长 大了一岁, d hi zi zu de sh w du yo xu hu 大孩 子做 的事,我都 要 学会。 我会做 (1)想一想,( )里应该填什么? (2)长大了一岁后,“我”不做哪些事了? 小妹 妈妈

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