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类型西藏林芝二中2017-2018学年高一汉语文下学期期末考试试题(有答案,word版).doc

  • 上传人(卖家):mrliu
  • 文档编号:78188
  • 上传时间:2018-10-22
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    资源描述:

    1、 1 林芝二高 2018 年高一第二学期第二学段考试 高一年级藏文班语文试卷 分值: 100 分 考试时间: 120 分钟 一、 基础题(每题 3 分,共计 30 分) 1、 下列词语注音完全正确的一项是( ) A、 骇 ( h)人听闻 游 说 (shu) 裨 (p)益 受 难 ( nn) B、 窘 ( qing)迫 磐 ( pn)石 醴 ( ln)酪 玄 ( xun)虚 C、修 葺 ( q) 给 ( j)予 埋 ( mn)怨 弊 ( b)端 D、蛮 横 ( hng) 阡 ( qin)陌 斑 鸠 ( ji) 兴 ( x ng )隆 2、下列成语解释错误的一项( ) A、隔靴搔痒:比喻说话写文章

    2、没有抓住主题和要害,不中肯,不贴切。 B、骇人听闻:使听的人十分吃惊害怕,多指社会上产生的风气令人感到害怕。 C、歪门邪道:正当的途径;好点子。 D、沾沾自喜:形容自以为很好而得意的样子。 3、下列没有错别字的一项是( ) A、 情有独忠 凛然 统筹 藏匿 B、万籁俱寂 怯儒 花卉 盲目 C、 别具匠新 犀牛 啊娜 须臾 D、冠冕堂皇 深邃 踌躇 浮沉 4、 下列词语解释正确的一项是( ) A、 雷同:指相同的东西。 B、慰藉:劝说。 C、 邂逅:偶然遇见。 D、契合:合不来。 5、 下列是对一组句子的修辞手法的判断,正确的一项是( ) 山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。 树缝里漏着一两点灯光,

    3、没精打采的,像瞌睡人的眼睛。 他们爽朗的笑声,落到水上,使得河水也似在笑。 像这样的老师我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和他接近呢? A、比喻比喻拟人反问 B、拟人通感比喻反问 C、比喻拟人拟人 夸张 D、拟人比喻拟人夸张 6、下列各组句子中划线成语使用正确的一项是( ) A、分别很久的初中同学,在小巷里 狭路相逢 了。 B、老师 处心积虑 的计划了这次春游。 C、即便你是家财万贯,如果得了一场大病,转眼生活就会变得 捉襟见肘。 D、然而 100 年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实,我们在这里聚会,就是要把这种 耸人听闻 的情况公之于众。 7依次填入下面语段横线处的词,最

    4、恰当的一项是( ) 山上,每一道风景都会使你神迷。那里有的是 的花、 的树,有的是 岩石、 的风和 的云朵。 A婆娑 奇崛 娇艳 爽飒 飘逸 B娇艳 爽飒 奇崛 飘逸 婆娑 C飘逸 娇艳 婆娑 爽飒 奇崛 D娇艳 婆娑 奇崛 爽飒 飘逸 8依次填入下面语段横线处的关联词语,最恰当的一项是( ) 读书 只满足于了解提要和最后的结论, 不研究全书的内容,不了解结论产生的过程, 不可能全面地掌握书上的知识, 有了一点点收获, 往往是肤浅的、靠不住的。 2 A如果 而且 就 既然 也 B假如 然而 那么 既然 就 C假如 而 就 即使 也 D如果 那么 即使 也 却 9、下列各句没有语病的一项是( )

    5、 A、北京博物馆展出了出土的文物。 B、有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。 10、下列说法错误 的一项是( ) A、采菊东篱下,悠然见南山。 B、议论文的三要素是论点,论据,论证 C、说明方法有举例子,打比方,列数字,比喻等。 D、东临碣石的作者是曹操。 二、阅读理解 (30 分 ) 阅读(一 )阅读下面文章,完成第 11 15 题。 什么是智力?有人说,智力的涵义包括聪颖、预见、速度,能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中,智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力

    6、和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁,说智力是作猜测,是发现一些新的内在秩序的“出色的猜 测”。对许多人来说,就是你不知怎么办时,无计可施时,惯常的做法不奏效时,所需要的创新能力。 那么人的智力是否高于其他动物呢?这取决于脑的发达程度,脑只有外面那一层 大脑皮层 明显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄,大约只有2 毫米,仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶,但是如果把它剥离下来并将它展开,它的面积大约相当于 4 张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有 1 张打印纸那么大;猴子的像明信片那么大;老鼠的只有邮票那么大。因此,人的智力比动物的智力高很多。(节选自大脑

    7、如何思维, 有删改,作者威廉卡尔文) 11选文的说明对象是 _。( 3 分) 12选文的说明顺序是 _。( 3 分) 13第二段选文运用的说明方法有: _。( 3 分) 14第二段选文中两次用到“大约”一词,这体现了选文语言的什么特点?( 3 分) 答: _ 15用简洁的语言概括选文的主要内容。( 3 分) 答: _ 阅读(二)阅读下面文章,完成第 16 20 题。 战胜自己 如把我们日常所经历过的种种痛苦烦恼,仔细分析一下,你会发现,这痛苦的来源有一大部分都是战不胜自己。 当我们需要勇气的时候,先要战胜自己的懦弱;需要洒 脱的时候,先要战胜自己的执迷;需要勤奋的时候,先要战胜自己的懒惰;需要

    8、宽宏大量的时候,先要战胜自己的浅狭;需要廉洁的时候,先要战胜自己的贪欲;需要公正的时候,先要战胜自己的偏私。 战胜自己不是件容易的事,它需要很大的勇气与坚定的信念,想一想看,你战胜自己的次数多吗?还是时常姑息纵容自己? 当我们尝试一项新工作,接触一个新环境,应付一个新场面的时候,总难免有3 一种向后牵拽的力量。我们常会退缩地想:还是安于现状吧!还是省事为妙吧!还是不要冒险吧!于是,就在这种种消极的决定中,不知多少可贵的机会流失了。许多人抱 怨自己一事无成,恐怕这消极地处理事情的习惯,是使他失败的一个最大原因。 每一个人都知道公正廉洁是可敬的,偏私贪欲是可耻的。但是,事到临头,往往就会有一些你在

    9、事先所想不到的理由来影响你正面的决定。比如说:你会把责任推给环境的压力,风气的不良,或一则消极退守的成语。如“ _”之类。其实,那正是你被另一个自己所战败的明证。一个人在必要的时候战不胜自己,是可耻的,任何理由都无法掩饰这种羞耻。一个人应该有力量让自己那光明的一面战胜。否则,你的人生就失败了。 我们从小所受的教育,只够使我们知道怎样明 辨是非。在明辨是非之外,就要看我们是否有足够的信念和约束自己的力量,去遵循我们所知道的正确的路。那需要经过很艰苦的奋斗,需要动用你一切内在的向上向善的力量,才能把握你所预定应走的方向。 16本文的中心论点是: _。( 3 分) 17本章第自然段运用了什么修辞方法

    10、?它在表达上有何作用?( 3 分) 修辞方法: _。 作用: _。 18第自然段是从反面来论证本文中心论点的,它揭示了什么道理?( 3 分) 答: _ 19在第自然段的横线处,填写成语恰当的一项是( )( 3 分) A.审时度势 B.事不关己,高高挂起 C.趋炎附势 D.识时务者为俊杰 20“一个人,如果他勤奋,那必定是他战胜了自己的懒惰。懒惰是我们最难克服的一个敌人。许多本来可以做到的事,都因为一次又一 次的懒惰拖延,而把成功的机会错过了。”这一自然段是从原文中抽取出来的,它应还原在第自然段和第自然段之间。( 3 分) 答: _。 三、作文( 40 分 ) 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的

    11、中间,又怎样地匆匆呢?我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 是的正如朱自清所说时间来去匆匆,转眼即逝 ,那么你又有什么感受,你又会怎么面对这匆匆的时间。 以“时间”为话题,写一篇作文。 要求:体裁不限(诗歌除外),不少于 700 字。 注意: 1 立意自定,题目自拟, 2 不得套作,不得抄袭 ; 3 不得透露个人信息 ; 4 书写规范,正确使用标点符号。 4 2018 年高一下期末考试答案 一,基础题 1C 2 C 3D 4C 5A 6C 7D 8C 9A 10c 二,阅读 阅读(一) 11、智力。 12 逻辑顺序。 13 作比较;打比方;列数字。 14 准确性;严密性。 15 介绍了对智力的多种解释;并通过人和动物大脑皮层的比较,说明了人的智力比动物的智力高很多。 阅读答案(二) 16、战胜自己。 17 排比。表明每个人的“敌人”处处存在,突出了战胜自己的必要性。18 失败是由于自己消极退缩。 19 D 20 与之间。

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