2024新外研版七年级上册《英语》Unit 3 Family ties 知识清单 .docx

1、Unit 3 Family tiesVOCABULARY词汇百词斩Nouns高山；山岳引语；引文；语录路；道路；公路原因；理由邮递员；邮差意见；评论儿子主题(国家、市镇等的)地区；区域屏幕；荧光屏职位；职务新课标新增词汇铁路；铁道；铁路系统记忆；回忆会议眼泪；泪水笑一笑；说“茄子”新课标新增词汇(性格、智力或情感的)发展；成长融洽相处担心；忧虑(事物之间的)联系；关联拥抱新课标新增词汇父；母吻疾病；病书评；剧评；影评拖车；挂车(书、剧本、电影中的)人物；角色新课标新增词汇结果；后果Verbs为.工作；供职比赛n.赛车把(某物或某人)带至(新的地点或位置)完成；做完把藏起来；隐藏拉；扯；拖结婚；

2、娶；嫁拒绝；回绝建筑；建造；盖；造(尤指对某人自己或对发生之事)重要；要紧；有关系解决(问题)给(车辆或机器)提供动力新课标新增词汇Adjectives不作声的大声的；喧闹的(男子)英俊的；漂亮的高速的；快速的严格的；严厉的仍然存在的感人的；动人的严重的不在的；缺席的Othersprep.顺着；沿着prep.横跨；跨越adv.很少；罕见；不常prep.比(用于两个事物的比较，引出第二个事物)pron.(两个或两个以上物或人中的)每个；各adv.在国外；到国外 答案1.mountain 2.road 3.postman 4.son 5.area 6.position 7.memory 8.tea

3、r 9.growth 10.care 11.hug 12.kiss 13.review 14.character15.quote 16.reason ment18.theme 19.screen20.railway 21.meeting 22.cheese 23.harmony 24.relationship 25.parent 26.disease 27.trailer 28.result29.serve 30.carry 31.hide 32,marry 33.build 34.solve 35.race 36.finish 37.pull 38.refuse 39.matte40.pow

4、er 41.silent 42.handsome 43.strict 44.touching 45.absent 46.loud 47.high-speed 48.alive49.serious 50.along 51.seldom 52.each 53.across 54.than 55.abroad 敲黑板重点词strict striktadj.严格的；严厉的 教材原句 An older man with a strict face follows him.一个年老一些的，面容严 肃的男人跟着他。常见用法strict为形容词，意为“严格的；严厉的”, 在句中可作表语或定语。My Engli

5、sh teacher is strict but kind. 我的英语老师很严格但是很善良。背例句学搭配 Our teacher is strict with us. 我们的老师对我们要求严格。My parents are strict about my study. 我的父母对我的学习要求严格。搭配收藏 be strict with sb对某人要求严格 be strict about sth对某事要求严格serve s:vv.为工作；供职 教材原句 For years,the father served as the postman for this area.多年来，这位 父亲一直在这个地

6、区担任邮递员。常见用法 serve作动词，意为“为工作；供职； 可用作”。serve as是一个常见的英语 动词短语，它的意思是“担任”,可以用来 描述人的作用、职责等。 The cook served the Smith family for many years.那位厨师为史密斯家工作了很多年。 He served as the best man at his brothers wedding.他在他哥哥的婚礼上担任了伴郎的 角色。 联想拓展serve sth to sb意为“提供/端上某 物给某人”。 Meals can be served to you in your room. 饭菜

7、可以送到你的房间里。 “serve as.”意为“用作;适合作用”。 This room serves as her office. 这个房间用作她的办公室。 service为serve的名词形式，意为“服务；接待；使 用(状况)”。be in service意为“在使用中；可供使 用”;be out of service意为“不在使用中；不能使用”。 Our aim is to provide the best service at the lowest price.我们的目标是以最低的价格提供 最好的服务。 These trains have been in service for man

8、y years.这些火车已经使用很多年了。 servant作名词，意为“仆人；佣人”。 They cant treat their mother like a servant. 他们不能像对待佣人一样对待他们的母亲。 absentbsntadj.不在的；缺席的教材原句 He was often absent from home and the son seldom saw him.他经常不 在家，儿子很少见到他。 常见用法absent在此处是形容词，意为“不在的； 缺席的”,常与介词from搭配，构成短语 “be absent from.”,意为“不在; 缺席”。 He was absent

9、from the meeting because of a udden illness.他因为突然生病而缺席了会议 seldomseldmadv.很少；罕见；不常 教材原句 He was often absent from home and the son seldom saw him.他经常不 在家，儿子很少见到他。 常见用法 seldom为表示频率的副词，意思是“很 少；罕见；不常”。其通常放在行为动词 之前，be动词、情态动词及助动词之后。 Barking dogs seldom bite. 吠犬不咬人。英语谚语 Ive seldom seen such a big apple. 我很少

10、看到这么大的苹果。(seldom用于助动 词之后) Jim seldom goes to school by car.吉姆很少乘 坐汽车上学。(seldom用于行为动词之前) 联想拓展频度副词表示的频率的大小顺序： alwaysusuallyoftensometimesseldomnever marrymriv.结婚；娶；嫁 教材原句 married嫁给了；娶了 常见用法 marry的相关用法 marry sb嫁给某人；娶某人He married a pretty girl.他娶了个漂亮 的姑娘。 be/get married to sb与某人结婚The girl got married to

11、 a doctor.这个女 孩嫁给了一位医生。 marry sb to sb把某人嫁给某人；为某人娶某人Her parents married er to Tom.她父母 把她嫁给了汤姆。 看图背例句 They got married ast week.他们上周 结婚了。 alivelaivadj.仍然存在的 教材原句 And we kept our family tradition alive with the help of social media. 在社交媒体的帮助下，我们继承了我 们的家庭传统。 常见用法 alive作形容词，意为“仍然存在的；活着 的”,由“前缀a-+live”构成

12、，在句中作表 语或宾语补足语。 Only then did I realize that the cat was still alive.到那时我才发现那只猫还活着。选自：瓦 尔登湖 易混辨析alive、live、living与lively的用法区别易混词用法alive意为“仍然存在的；活着的”,作表语或宾语补足语。 live意为“活的；有生命的”,通常作前置定语。living意为“活的；活着的”,作表语或定语。lively意为“充满活力的；生气勃勃的”,作表语或定语。 My grandparents are still alive. 我的祖父母都还健在。 We saw a real live

13、 rattlesnake! 我们看见了一条活生生的响尾蛇!选自：牛津词典 A whale shark is a slow-moving carpet shark and the largest known living fish.鲸鲨是一种 行动缓慢的地毯鲨，也是已知的最大的活着的 鱼。江苏扬州中考 The children are usually lively. 孩子们通常充满活力。 finish finiv.完成；做完 教材 原句 John and Robert Taylor finished the school bike race.约翰和罗伯特泰 勒完成了学校的自行车比赛。 背例句学搭

14、配 Tom finishes doing his homework at 10:00 pm.汤姆在晚上10点做完他的作业。 搭配收藏 finish doing sth完成做某事 看图背例句 I have to finish my homework before I go to bed.我必须在睡 觉前完成我的作业。 refuserfju:zv.拒绝；回绝 教材原句 But John refuses to race without his brother.但是约翰拒绝在没有他弟弟 的情况下比赛。 常见用法refuse作动词，意为“拒绝”,其后可直接 加宾语，refuse sb/sth意为“拒绝某

15、人/ 某物”。refuse还可用于固定搭配 refuse to do sth中，意为“拒绝做某事”。 The boy refused our help,but he didnt refuse O work with us.这个男孩拒绝了我们的帮助，但 是他没有拒绝和我们一起工作。 看图背例句 To lose weight,the woman refuses delicious cakes.为了 减肥，这个女人拒绝美 味的蛋糕。 典例江苏扬州中考I offered Sandy a helping hand.However,she_ it. Maybe she can manage herself

16、. A.received B.returned C.refused D.rewarded 【解析】句意为：我向桑迪伸出了援助之手。然 而，她拒绝了它。或许她能够自己解决。receive 意为“收到”;return意为“归还；退还；回报”;refuse 意为“拒绝”;reward意为“奖励；奖赏”。根据空前的 offered和However可知本题应选C项。 【答案】C 句式SENTENCES 一、“What+be动词+sb/sth like?”句型 教原句 What is your family like? 你的家庭是什么样的? 句式结构 “What+be动词+sb/sth like?”句型表

17、示 “某人或某事是什么样子的?”其常用来 询问某人的外貌或性格，或某事的特点。 Whats your maths teacher like? 你的数学老师怎么样? He is very strict but friendly. 他很严格但是又很友善。 He is of medium height with a pair of glasses.他中等身高，戴着一副眼镜。 联想拓展句型“What does sb look like?”也用于询 问某人的外貌特征，意为“某人长什么样子?” What does your father look like? 你爸爸长什么样子? He is tall an

18、d thin.他又高又瘦。 二、with结构作后置定语 教材原句 An older man with a strict face follows him.一个年老一些的，面容严 肃的男人跟着他。 句式结构with结构作后置定语时，一般结构为“名 词+with+名词短语”。这里的名词短语 用来补充说明前面名词的特征。The girl with black hair is my classmate. 黑头发的女孩是我的同学。 He is a man with a beard. 他是一个有胡子的男人。 三、“Its +adj.(+for sb)+to do sth”句型 教材原句 It is har

19、d for John to pull Roberts trailer.对约翰来说拖动罗伯特的拖车 是困难的。 句式结构“Its+adj.(+for sb)+to do sth”句型 意为“(对某人来说)做某事是的”, 常见的形容词有easy、hard、difficult等。 其中It是形式主语，不定式结构是真正 的主语。 Its difficult for us to finish the work. 对我们来说，完成这项工作是困难的。 联想拓展 如果该句型中的形容词表示人的品质特 点，介词for要替换为of。常见的形容词有wise/ kind/nice/brave等。 Its clever

20、of you to work out the maths problem.你真聪明，解出了这道数学题。 语法GRAMMAR 名词所有格 教材原句 1.But now the son is taking over his fathers position.但现在，儿子在接管 他父亲的位置。 2.Along the way,they start to see into each others hearts.一路上，他 们开始懂得彼此的心。 在英语中，有些名词通过在其后加-s来表示所有 关系，这种形式被称为名词所有格，意为“的”。 所有格的构成方式如下：加-s构成方法用法示例-s所有格单数名词在末尾

21、the boys bag男孩的书包以s结尾的可数名词复数，直接在末尾加-TeachersDay教师节以s结尾的人名，常在末尾加-sDickenss novels狄更斯的小说表示各自的所有关系时，在各个名词的末尾加-sLucys and Lilys bikes露西的和莉莉的自行车表示共同所有关系时，在最后一个词的末尾加-sAlice and Lilys bedroom艾丽斯和莉莉的卧室表示“某人家”或“某店铺”时，所有格后的名词可以省略my uncles我叔叔家the butchers肉店the tailors裁缝店of所有格of+名词”构成of所有格形式the leaves of the tree这棵树的叶子双重所有格在同一名词词组中同时具备-s以及of两种所有格a friend of my fathers我爸爸的一个朋友