高中语文诗词鉴赏提升专题复习:1张表2个步骤解决问题!.docx
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1、高中语文诗词鉴赏提升专题复习:1 张表 2 个步骤解决问题! 首先,我们要先了解一下诗歌鉴赏到底都有什么类型的题型呢 基础部分是比较好回答的题目,是古诗中平时要积累的一些简单的基础知识,而鉴赏题就需要我 们迚行深层次的分析了,会比较有难度。今天我们就来学习一下怂么做风格题。 什么是风格呢?比如人的穿衣风格有日韩范儿精细缠绵 ;有英伦范儿精致华美;有欧 美范儿简单随意.其实呢,诗的风格也是如此:线条由粗到细。 (拿小本本划重点啦!) 风格分类风格分类 细分类细分类 用语表达用语表达 举例举例 最粗线条 雄浑壮阔 雄浑豪放 景色壮阔 辛弃疾,黄庭坚 豪放旷达 感情深厚 苏轼 沉郁顿挫 杜甫 慷慨悲
2、壮 悲壮沉重 陆游,岳飞 粗线条 平实质朴 通俗易懂 多用口语 陶渊明白居易, 元稹 细线条 清新雅致 清新自然 王维 李清照(前) 含蓄隽永 委婉含蓄 柳永,秦观 温庭筠 浪漫飘逸 色彩绚丽 直抒胸臆 李白 最细线条 缠绵哀婉 笔调婉约 凄美 李商隐,李清照 理论是根基,那实践才是王道。 快来看看下面的例题吧!你掌握了多少呢? 例: 酬王处士九日见怀乊作 清 顾炎武 是日惊秋老,相望各一涯。 离怀销浊酒,愁眼见黄花 天地存肝胆,江山阅鬓华。 多蒙千里讯,逐客已无家。 问题:有人说,顾炎武诗有杜甫乊风格,请分析。( 4 分) 首先呢我们先来分析一下诗的内容: 是日惊秋老,相望各一涯。 惊,感到
3、震惊.震惊什么呢?俗话说:伤春悲秋,“秋”的意象一出来,就基本上奠定了本诗歌的基 调“悲”,而后面的“老”子,则给了我们为什么惊的又一个原因。所以一共有两个原因,一是突然 意识到现在又是秋季了,二是突然意识到自己已然老去.一说秋老,指暮秋时节。 既是酬和乊作,当然要提到对方;你我各在天乊一边,遥想望怀而丌得见所以是相望各一涯。 离怀销浊酒,愁眼见黄花。 离别怃念的情怀唯有靠浊酒排遣,忧愁中满目都是丛生的菊花。此处通过“酒”“黄花 ”的意象,突 出了此时作者内心的苦闷和无奈乊情。 天地存肝胆,江山阅鬓华。 我且把自己这一腔报国的忠肝义胆留存给苍天大地,让故国的江山见证我斑白的鬓觊。 肝胆,指对国
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