牛津译林版三年级上册英语三年级上册U3-4试卷(2012.9).doc

1、三年级英语三年级英语 U3-4 阶段性测试卷阶段性测试卷 2012.10 班级：班级：_姓名：姓名：_ 成绩：成绩：_ 听力部分（听力部分（55 分）分） 一选出你所听到的单词或短语，将序号填在括号内。 （听两遍） （一选出你所听到的单词或短语，将序号填在括号内。 （听两遍） （12 分）分） （ ）1. A. mother B. brother （ ）2. A. I B. me （ ）3. A. yes B. is （ ）4. A. sister B. Miss （ ）5. A. H J O B. H G O （ ）6. A. p l s y B. p r x y （ ）7. A. T E

2、A Z B. D I A Z （ ）8. A. v o n w B. u h o v （ ）9. A. Hes my grandpa. B. Hes my friend. （ ）10. A. Good evening, Mike. B. Goodbye, Mike. （ ）11. A. This is my family. B. This is my father. （ ）12. A. Hes my friend. B. Shes my friend. 二听录音，给下列图片排序。 （听两遍） （二听录音，给下列图片排序。 （听两遍） （6 分）分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （

3、） 三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符画三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符画 ，不相符画，不相符画 （5 分）分） 1. 2. 3. 4. 5. 三听录音，给下列句子三听录音，给下列句子排序。 （听两遍） （排序。 （听两遍） （6 分）分） （ ）Shes my sister, Helen. （ ）Goodbye, Miss Li. （ ）I am Liu Tao. This is my friend, Mike. （ ）Look, this is my family. （ ）Good morning, Grandma. （ ）Hes my father. 四听录音，选出

4、正确的应答。 （听两遍） （四听录音，选出正确的应答。 （听两遍） （10 分）分） （ ）1. A. Yes, I am. B. No, Im Helen. （ ）2. A. Goodbye, Miss Li. B. Good evening, Miss Li. （ ）3. A. Shes Yang Ling. Shes my friend. B. This is my family. （ ）4. A. Hello, Im Bobby. B. Hello, Sam. （ ）5. A. Nice to meet you, Tim. B. Hello, Im Tim. 五听录音，选出你所听到句子

5、的中文意思。 （听两遍） （五听录音，选出你所听到句子的中文意思。 （听两遍） （6 分）分） （ ）1. A. 这是我的朋友麦克。 B. 他是我的朋友麦克。 （ ）2. A. 你好，我是海伦。 B. 你好，你是海伦吗？ （ ）3. A. 晚上好，同学们。 B. 下午好，同学们。 （ ）4. A. 你好，我是山姆。 B. 你好，山姆。 （ ）5. A. 他是我的祖父。 B. 她是我的祖母。 （ ）6. A. 这是我。 B. 这是我的家庭。 六听录音，写出你所听到字母的大小写。 （听两遍） （六听录音，写出你所听到字母的大小写。 （听两遍） （10 分）分） 1. 2. 3. 4. 5. 6.

6、7. 8. 9. 10. 笔试部分（笔试部分（45 分）分） 一根据字母表顺序，写出下列字母的左邻右一根据字母表顺序，写出下列字母的左邻右舍。 （舍。 （10 分）分） 1. Xx 2. Ff 3. Kk 4. Cc 5. Qq 二根据所给出的字母组合，写出相对应的大写或小写形式。 （二根据所给出的字母组合，写出相对应的大写或小写形式。 （8 分）分） 1.CAKE 2.YEAR 3.JUDGE 4.WISDOM 5. quiet 6.skirt 7.please 8.evening 三连词成句，将正确的序号写在横线上。 （三连词成句，将正确的序号写在横线上。 （6 分）分） 1. frien

7、d Shes too my . 2. you Are Tim ? 3. mother my She is . 4. Im No, John not . 5. is This family my . 6. me is This . 四四选择正确的答案填空，将序号写在括号内。 （选择正确的答案填空，将序号写在括号内。 （10 分）分） （ ）1. Hes . A. Yang Ling B. my sister C. Liu Tao （ ）2. . Good evening, Mike. A. Good afternoon. B. Goodbye. C. Good evening （ ）3. Su

8、Hai. _ my friend, Yang Ling. A. I ; Shes B. Im ; This C. Im ; Shes （ ）4. This is my . Nice to meet you, uncle(叔叔). A. family B. father C. mother （ ）5. Tina？ A. Shes B. Are you C. This is （ ）6. 当你想向别人介绍自己的爷爷时，你可以说： A. This is my family. B. This is my grandma. C. Hes my grandpa. （ ）7. 当你想向你爸爸介绍自己的朋友时，

9、你可以说： A. This is my friend. B. Shes my mother. C. This is my father. （ ）8. 晚上遇到 Bobby，你可以说： A. Good afternoon B. Good evening, Bobby. C. Good morning, Bobby. （ ）9. 当 Mike 想告诉别人照片上的人就是你自己时，你可以说： A. Im Mike. B. Hello, Mike. C. This is me. （ ）10. 当你的朋友介绍新朋友 Su Yang 给你认识时，说： A. Are you Su Yang? B. I am

10、Su Yang. C. This is Su Yang. 五五在栏中找出在栏中找出与栏相应的答语，并将其序号填入括号内。 （与栏相应的答语，并将其序号填入括号内。 （6 分）分） （ ）1. Good afternoon, class. A. Goodbye. （ ）2. Are you Mike? B. Hello, Tim. （ ）3. Hello，Im Tim. C. Good morning, Liu Tao. （ ）4. This is my sister Tina. D. Nice to meet you. （ ）5. Goodbye, Hellen. E. Good aftern

11、oon, Miss Li. （ ）6. Hes my friend, Liu Tao. F. Hi, Bobby. （ ）7. Hi, Sam. G. No, Im Tim. 六六选择合适的单词或句子补全对话，将其序号填在横线上。 （选择合适的单词或句子补全对话，将其序号填在横线上。 （5 分）分） A. This is my father. B. Hi, Su Hai. C. Good evening. D. This is E. Hes Su Hai: Hi, Liu Tao. Liu Tao: _. _ John. _ my friend. Su Hai: Nice to meet yo

12、u, John. _. Liu Tao & John: Good evening, Uncle Su. Uncle Su: _. 三年级英语三年级英语 U3-4 阶段性测听力稿阶段性测听力稿 一一 选出你所听到的单词或短语，将序号填在括号内。 （听两遍）选出你所听到的单词或短语，将序号填在括号内。 （听两遍） 1.brother 2. me 3.is 4. sister 5.H G O 6.p l s y 7.T E A Z 8.v o n w 9.Hes my friend. 10.Good evening, Mike. 11.This is my family. 12. Shes my f

13、riend. 二、二、听录音，给下列图片排序。 （听两遍）听录音，给下列图片排序。 （听两遍） 1. - Are you Yang Ling? - No, Im not. Im Su Hai. 2. Look, this is my family. 3. - Good evening. - Good evening. 4. Hes my grandpa. 5. Shes Yang Ling. Shes my friend. 6. Im Mike. This is me. 三、听录音，判断所听内容是否与图意三、听录音，判断所听内容是否与图意相符。 （听两遍）相符。 （听两遍） 1. - Good

14、bye, Su Hai. Goodbye. 2. This is Sams father. 3. Mum, hes my friend, Liu Tao. 4. He is my grandpa. 5. - Are you Wang Bing? - No, Im Liu Tao. 四听录音，给下列句子排序。 （听两遍）四听录音，给下列句子排序。 （听两遍） 1. Good morning, Grandma. 2. Look, this is my family. 3. Shes my sister, Helen. 4. Goodbye, Miss Li. 5. Hes my father. 6

15、. I am Liu Tao. This is my friend, Mike. 五听录音，选出正确的应答。 （听两遍）五听录音，选出正确的应答。 （听两遍） 1. Are you Helen? 2. Good evening, Mr. Wang. 3. Who is she? 4. Hello, Bobby. 5. This is Tim. Hes my friend. 六听录音，选出你所听到句子的中文意思。 （听两遍）六听录音，选出你所听到句子的中文意思。 （听两遍） 1. This is my friend, Mike. 2. Hello, are you Helen? 3. Good afternoon, class. 4. Hi, Im Sam. 5. Shes my grandma. 6. This is me. 七听录音，写出你所听到字母的大小写。 （听两遍）七听录音，写出你所听到字母的大小写。 （听两遍） 1.Hh 2.Uu 3.Ii 4.Tt 5.Zz 6.Vv 7.Jj 8.Nn 9.Aa 10.Ss