牛津译林版三年级上册英语三年级上册期末试卷(1).doc

1、 2014201420152015 学年度第一学期期末学年度第一学期期末质量调研质量调研 三年级英语三年级英语 （考试时间 60 分钟 听力 40 分 笔试 57 分 写字 3 分）等第：_ 听力部分 一、听录音，一、听录音，选择你所听到的选择你所听到的内容，每题读两遍。 （每小题内容，每题读两遍。 （每小题 1 1 分，共分，共 1010 分）分） ( ) 1. A. Gg B. Jj C. Kk ( ) 2. A. RIL B. IRL C. LRI ( ) 3. A. this B. that C. what ( ) 4. A. father B. friend C. family (

2、) 5. A. look B. good C. book ( ) 6. A. open B. toy C. close ( ) 7. A. a blue ball B. a red doll C. a black cap ( ) 8. A. How nice! B. Its nice. C. Great! ( ) 9. A. Good morning! B. Good evening! C. Good afternoon. ( )10.A. Stand up. B. Sit down. C. Come in. 二、二、听录音，听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的打“” ，不相符的打判断所

3、听内容是否与图意相符，相符的打“” ，不相符的打 “” ，每题读两遍。 （每小题“” ，每题读两遍。 （每小题 2 2 分，共分，共 1010 分）分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音三、听录音, ,用数字给句子排序，每题读两遍。用数字给句子排序，每题读两遍。 （每小题每小题 2 2 分，共分，共 1010 分分） ( ) What about an ice cream? ( ) This is for you, Helen. ( ) Hello, shes my sister. ( ) Are you Mike? ( ) What colour is the T-shir

4、t now? 四、听录音四、听录音, ,选择合适的应答句，每题读两遍。选择合适的应答句，每题读两遍。 （每小题每小题 2 2 分，共分，共 1010 分分） ( ) 1. A. No, Im not. Im Helen. B. Yes, I am. ( ) 2. A. How nice! B. Thank you. ( ) 3. A. Its red. B. Its a skirt. ( ) 4. A. Yes, its a CD. B. No, thank you. ( ) 5. A. Happy New Year! B. Thank you. 密封线密封线 学校学校 班级班级 姓名姓名 学

5、号学号 笔试部分 一、一、写出五个元音字母写出五个元音字母的大小写形式。 （每个的大小写形式。 （每个 1 1 分，共分，共 5 5 分）分） 二、选出不同类的单词二、选出不同类的单词，将序号填在括号，将序号填在括号内内。 （每小题。 （每小题 1 1 分，共分，共 5 5 分）分） ( ) 1. A. this B. am C. is ( ) 2. A. white B. green C. colour ( ) 3. A. morning B. afternoon C. hello ( ) 4. A. friend B. mother C. brother ( ) 5. A. he B. s

6、he C. my 三、翻译词组或句子三、翻译词组或句子。 （每小题。 （每小题 1 1 分，共分，共 6 6 分）分） 1. my friend _ 2. a blue cap _ 3. Goodbye. _ 4. Thank you. _ 5. How nice! _ 6. This is for you. _ 四、四、选择适当的答案，将序号填在括号里。 （每小题选择适当的答案，将序号填在括号里。 （每小题 1 1 分，共分，共 1212 分）分） ( ) 1. - Good morning. - _. A. Good afternoon. B. good morning C. Good m

7、orning ( ) 2. - Are you Liu Tao? - Yes, I _ . A. are B. am C. is ( ) 3. Hes Mike. Hes _ friend. A. I B. my C. me ( ) 4. Shes my mothers mother. Shes my _ . A. grandma B. father C. grandpa ( ) 5. Look _ my family. A. in B. on C. at ( ) 6. - _ is the skirt? - Its yellow and blue. A. Whats B.What colou

8、r C. What about ( ) 7. - What about a sweet? - _ . A. Yes, please. B. Yes, I am. C. No, Im not. ( ) 8. - Happy Birthday! - _ ! A. Happy Birthday B. Thank you C. OK ( ) 9. Its cold(冷). Please _ the window. A. open B. close C. look ( ) 10. - Would you like _ ice cream? - No, thank you. A. a B. the C.

9、an ( ) 11. 下面哪组字母有相同因素： A. gdu B. hak C. dbj ( ) 12. 下列哪组字母缩略词表示“身份证” ： A. ID B. CD C. HK 五、五、从从栏中选出栏中选出栏栏相对应的相对应的答语，并将其序号填在题前括号内。 （每小题答语，并将其序号填在题前括号内。 （每小题 1 1 分，共分，共 7 7 分）分） ( ) 1. Goodbye. A. Its brown. ( ) 2. Look at my cap. B. Its a T-shirt. ( ) 3. What colour? C. Goodbye. ( ) 4. What about a

10、pie? D. Thank you, Uncle John! ( ) 5. Whats that? E. No, Im Joe. ( ) 6. Are you Moe? F. Its great. ( ) 7. This is for you. G. Yes, please. 六、将下列句子排成一段通顺的对话。六、将下列句子排成一段通顺的对话。 （每（每格格 1 1 分，共分，共 6 6 分）分） A. Good morning, Bobby. B. Whats this? C. Its orange. And this is for you. D. Good morning, Tina. E

11、. Thank you! F. What colour is it? G. Its a robot. _A_ _ _ _ _ _ _ 七、七、根据所给情境，选出正确答案。根据所给情境，选出正确答案。( (每小题每小题 1 1 分，共分，共 8 8 分分) ) ( ) 1. 你想知道对方是否想要吃蛋糕，可以问： A. Would you like a car? B. Would you like a cake? ( ) 2. 你想知道远处的东西是什么，可以问： A. Whats that? B. Whats this? ( ) 3. 别人赞美你的衣服漂亮时，你可以说： A. How nice!

12、B. Thank you. ( ) 4. 爸爸送你一件礼物，他会说： A. This is a robot. B. This is for you. ( ) 5. 你想让别人看你新买的球，可以说： A. Look at my new ball. B. Look at my new doll. ( ) 6. 你不小心打坏了同学的杯子，可以说： A. Yes, please. B. Im sorry. ( ) 7. 下午，老师走进教室上课，可以说： A. Good afternoon, class. B. Good morning, class. ( ) 8. 公交车要行使了，司机会对你说： A.

13、 Stand up. B. Sit down. 八、连词成句。八、连词成句。( (每小题每小题 2 2 分，共分，共 8 8 分分) ) （注意首字母大写和标点。 ）（注意首字母大写和标点。 ） 1. would an like egg you ( ? ) 2. jacket colour is what my ( ? ) 3. at new book my look ( . ) 4. all they look great ( . ) 附加题：附加题： 根据首字母提示，完成单词。根据首字母提示，完成单词。( (每每格格 1 1 分，共分，共 5 5 分分) ) 1. G_ , better,

14、 best. 2. Fat goose u_ . Thin goose d_ . 3. Apples are r_. Apples are round. 4. Moon, moon! L_ at the big cow. 2014201420152015 学年度第一学期期末学年度第一学期期末质量调研质量调研 三年级英语三年级英语（60 分钟） 听力材料 一、听录音，一、听录音，选择你所听到的选择你所听到的内容，每题读两遍。 （每小题内容，每题读两遍。 （每小题 1 1 分，共分，共 8 8 分分 1.Jj 2. RIL 3. this 4. family 5. look 6. close 7.

15、 a red doll 8. Great! 9. Good evening! 10. Stand up. 二、二、听录音，听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的打“” ，不相符的打“” ，判断所听内容是否与图意相符，相符的打“” ，不相符的打“” ， 每题读两遍。 （每小题每题读两遍。 （每小题 2 2 分，共分，共 1010 分）分） 1. Look at this T-shirt. Its nice. 2. Its a sweet. 3. Whats this? Its a robot. 4. Whats that? Its a hot dog. 5. Look! This is my

16、 family. 三、听录音三、听录音, ,用数字给句子排序，每题读两遍。用数字给句子排序，每题读两遍。 （每小题每小题 2 2 分，共分，共 1010 分分） ( 5 ) What about an ice cream? ( 2 ) This is for you, Helen. ( 1 ) Hello, shes my sister. ( 4 ) Are you Mike? ( 3 ) What colour is the T-shirt now? 四、听录音四、听录音, ,选择合适的应答句，每题读两遍。选择合适的应答句，每题读两遍。 （每小题每小题 2 2 分，共分，共 1010 分分） 1. Are you Helen? 2. Look at my ball. 3. What colour is this jacket? 4. Would you like a pie? 5. Happy New Year!