牛津译林版三年级上册英语年级期中考试测试卷和听力材料.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《牛津译林版三年级上册英语年级期中考试测试卷和听力材料.doc》由用户(淡淡的紫竹语嫣)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 牛津译林版三年级上册 英语 年级 期中考试 测试 听力 材料 下载 _三年级上册_牛津译林版_英语_小学
- 资源描述:
-
1、校区_ 班级_ 姓名_ 学号_ 装订线 三年级英语阶段性质量调研 得分_ 听力部分(听力部分(30分)分) 一、听录音,写出所听字母的大小写。 (听两遍) (6 分) 1 2 3 4 5 6 二、听录音,圈出正确的图片。 (听两遍) (6 分) 1 2 3 4 5 6 三、听录音,给下列图片标序号。 (听两遍) (8 分) 1 2 3 4 ( ) ( ) ( ) ( ) 5 6 7 8 ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音,选出你所听到的句子。 (听两遍) (4 分) ( )1AHes my friend. BShes my friend. ( )2AThis is my family.
2、 BThis is my father. ( )3AGood afternoon, Miss Li. BGood morning, Miss Li. ( )4AHi, Su Hai. BHi, Im Su Hai. 五、听录音选择正确的答句。 (听两遍) (6 分) ( )1AGood afternoon. BGood evening. ( )2AGood morning, Sam. BGoodbye, Sam. ( )3AHi, Wang Bing. BNo, Im not. Im Wang Bing. ( )4AHi, Bobby. BHi, Sam. ( )5AYes, I am. BH
3、ello, Tina. ( )6AAre you Mike? BYes, Im Mike. 笔试部分(70 分) 一、写出下列字母的左邻右舍。 (8 分) 1 B b 2 E e 3 I i 4 L l 二、选出每组中不同类的单词。 (5 分) ( )1Aam Byou Cis ( )2Amother Bfather Cfamily ( )3Ahe Bmy Cshe ( )4AHelen BYang Ling Cthis ( )5Abrother Bmorning Cafternoon 三、选择填空。 (20 分) ( )1Hello, Im Sam. _. AHello, Bobby. BH
4、ello, Im Bobby. CHello, Im Sam. ( )2This is my brother, Bobby. _. AHello, Tina. BHello, Bobby. CHello, Mike. ( )3 _. Good evening, Miss Li. AGood evening, Liu Tao. BGood afternoon, Liu Tao. CGood morning, Liu Tao. ( )4Are you Wang Bing? _. ANo, Im Wang Bing. BNo, Im not. CYes, Im Liu Tao. ( )5 _. Ye
5、s, I am. AHello, Im Bobby. BHello! Are you Bobby? CHello, Im Sam. ( )6_ Miss Li. AHes BShe CShes ( )7Hes _. ASu Hai BMike CYang Ling ( )8_ Yang Ling? AShes BAre you CHes ( )9This is Liu Tao. _. AHes my brother BShes my sister CShes my friend ( )10This is _. AI Bhe Cme 四、根据情境,选择正确的表达。 (12 分) ( )1早晨遇到
6、李老师,你可以跟她说: AThis is Miss Li. BGood morning, Miss Li. CGood afternoon, Miss Li. ( )2想确认对方是不是王宾,你可以说: AHello, Im Wang Bing. BThis is Wang Bing. CAre you Wang Bing? ( )3迈克向你介绍海伦,你可以对海伦说: AHello, Helen. BAre you Helen? CGoodbye, Helen. ( )4你想告诉朋友照片上的人就是你,你可以说: AThis is my family. BThis is my friend. CT
展开阅读全文