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类型牛津译林版三年级上册英语年级期中考试测试卷和听力材料.doc

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:780381
  • 上传时间:2020-10-06
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:1.39MB
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    关 键  词:
    牛津译林版三年级上册 英语 年级 期中考试 测试 听力 材料 下载 _三年级上册_牛津译林版_英语_小学
    资源描述:

    1、校区_ 班级_ 姓名_ 学号_ 装订线 三年级英语阶段性质量调研 得分_ 听力部分(听力部分(30分)分) 一、听录音,写出所听字母的大小写。 (听两遍) (6 分) 1 2 3 4 5 6 二、听录音,圈出正确的图片。 (听两遍) (6 分) 1 2 3 4 5 6 三、听录音,给下列图片标序号。 (听两遍) (8 分) 1 2 3 4 ( ) ( ) ( ) ( ) 5 6 7 8 ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音,选出你所听到的句子。 (听两遍) (4 分) ( )1AHes my friend. BShes my friend. ( )2AThis is my family.

    2、 BThis is my father. ( )3AGood afternoon, Miss Li. BGood morning, Miss Li. ( )4AHi, Su Hai. BHi, Im Su Hai. 五、听录音选择正确的答句。 (听两遍) (6 分) ( )1AGood afternoon. BGood evening. ( )2AGood morning, Sam. BGoodbye, Sam. ( )3AHi, Wang Bing. BNo, Im not. Im Wang Bing. ( )4AHi, Bobby. BHi, Sam. ( )5AYes, I am. BH

    3、ello, Tina. ( )6AAre you Mike? BYes, Im Mike. 笔试部分(70 分) 一、写出下列字母的左邻右舍。 (8 分) 1 B b 2 E e 3 I i 4 L l 二、选出每组中不同类的单词。 (5 分) ( )1Aam Byou Cis ( )2Amother Bfather Cfamily ( )3Ahe Bmy Cshe ( )4AHelen BYang Ling Cthis ( )5Abrother Bmorning Cafternoon 三、选择填空。 (20 分) ( )1Hello, Im Sam. _. AHello, Bobby. BH

    4、ello, Im Bobby. CHello, Im Sam. ( )2This is my brother, Bobby. _. AHello, Tina. BHello, Bobby. CHello, Mike. ( )3 _. Good evening, Miss Li. AGood evening, Liu Tao. BGood afternoon, Liu Tao. CGood morning, Liu Tao. ( )4Are you Wang Bing? _. ANo, Im Wang Bing. BNo, Im not. CYes, Im Liu Tao. ( )5 _. Ye

    5、s, I am. AHello, Im Bobby. BHello! Are you Bobby? CHello, Im Sam. ( )6_ Miss Li. AHes BShe CShes ( )7Hes _. ASu Hai BMike CYang Ling ( )8_ Yang Ling? AShes BAre you CHes ( )9This is Liu Tao. _. AHes my brother BShes my sister CShes my friend ( )10This is _. AI Bhe Cme 四、根据情境,选择正确的表达。 (12 分) ( )1早晨遇到

    6、李老师,你可以跟她说: AThis is Miss Li. BGood morning, Miss Li. CGood afternoon, Miss Li. ( )2想确认对方是不是王宾,你可以说: AHello, Im Wang Bing. BThis is Wang Bing. CAre you Wang Bing? ( )3迈克向你介绍海伦,你可以对海伦说: AHello, Helen. BAre you Helen? CGoodbye, Helen. ( )4你想告诉朋友照片上的人就是你,你可以说: AThis is my family. BThis is my friend. CT

    7、his is me. ( )5你向奶奶介绍你的好朋友苏海,你可以说: AAre you Su Hai? BGood morning, Su Hai. CGrandma, this is Su Hai. Shes my friend. ( )6跟迈克告别时,你可以说: AHello, Mike. BGoodbye, Mike. C Good afternoon, Mike. 五、从 B 栏中选出 A 栏句子相应的答句。 (12 分) A B ( )1Good afternoon. A. Yes, I am. ( )2Goodbye, Dad. B. Hi, Miss Li. ( )3This i

    8、s Miss Li. C. Good morning, Miss Li. ( )4Good morning, class. D. Hi, Im Tina. ( )5Hi, Im Sam. E. Goodbye, Wang Bing. ( )6Are you Mike? F. Good afternoon. 六、连词成句,将序号写在横线上,注意标点符号。 (5 分) 1Im Liu Tao Hi , . _ 2you Are Tina ? _ 3my friend Shes too . _ 4is my sister This . _ 5morning Miss Li Good , . _ 七、

    9、课外阅读。 (8 分) 1 blood snow Snow Whites skin is as white as _. 2 T F Snow White will live with the dwarves. 3 The wants to eat the meat. 4 The can run fast. 听力材料听力材料 一、听录音,写出所听字母的大小写。 (听两遍) (6 分) 1Bb 2Dd 3Gg 4Ii 5Kk 6Mm 二、听录音,圈出正确的图片。 (听两遍) (6 分) 1Good morning. 2A:Hello, Yang Ling. B:Hello, Mike. 3Shes

    10、 Yang Ling. Shes my friend. 4This is my grandpa. 5Jj 6A:Hi, Sam. B:Hi, Bobby. 三、听录音,给下列图片标序号。 (听两遍) (8 分) 1Hello, Im Yang Ling. 2This is my family. 3Shes Su Hai.Shes my friend. 4A:Goodbye, Mike. B:Goodbye, Mum. 5This is my father. 6A:Good evening. B:Good evening. 7A:Good afternoon. B:Good afternoon.

    11、 8This is my mother. 四、听录音选出你所听到的句子。 (听两遍) (4 分) 1Hes my friend. 2This is my family. 3Good morning, Miss Li. 4Hi, Im Su Hai. 五、听录音选择正确的答句。 (听两遍) (6 分) 1Good evening. 2Goodbye,Bobby. 3Are you Liu Tao? 4Hi, Sam. 5This is Tina. Shes my sister. 6Are you Mike? 答案答案 听力部分听力部分 一、听录音,写出所听字母的大小写。 (听两遍) (6 分)

    12、1Bb 2Dd 3Gg 4Ii 5Kk 6Mm 二、听录音,圈出正确的图片。 (听两遍) (6 分) A B A A B A 三、听录音,给下列图片标序号。 (听两遍) (8 分) 1 8 2 7 3 4 5 6 四、听录音选出你所听到的句子。 (听两遍) (4 分) A A B B 五、听录音选择正确的答句。 (听两遍) (6 分) B B B A B B 笔试部分笔试部分 一、写出下列字母的左邻右舍。 (8 分) 1.Aa Cc 2.Dd Ff 3.Hh Jj 4.Kk Mm 二、选出每组中不同类的单词。 (5 分) B C B C A 三、选择填空。 (20 分) B B A B B C B B A C 四、根据情境,选择正确的表达。 (12 分) B C A C C B 五、从 B 栏中选出 A 栏句子相应的答句。 (12 分) F E B C D A 六、连词成句,将序号写在横线上,注意标点符号。 (5 分) 34125 2134 31245 41235 31425 七、课外阅读。 (8 分)

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