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类型部编版语文三上第八单元知识点.docx

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
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    关 键  词:
    部编版 语文 第八 单元 知识点 下载 _三年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、第八单元知识点 班级 姓名 25、大作家的小老师、大作家的小老师 1、 大作家的小老师记叙了英国著名作家萧伯纳与苏联小姑娘娜塔莎在莫斯科相遇的故事。在相处中小 姑娘的坦然直率和纯洁,深深地教育了萧伯纳,让他明白了个道理: “一个人不论取得多大成就,都不能“一个人不论取得多大成就,都不能 自夸。对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。 ”自夸。对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。 ” 2、 大作家的小老师中的大作家指的是英国著名作家萧伯纳英国著名作家萧伯纳,小老师指的是苏联小姑娘娜塔莎苏联小姑娘娜塔莎。 萧伯纳:谦虚自律、严于律己、胸怀宽广、善于反思、童心未泯萧伯纳:谦虚自律、严于律己、胸怀宽广、善

    2、于反思、童心未泯 娜塔莎:天真可爱、坦然直率娜塔莎:天真可爱、坦然直率 名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。 3、多音字:扎 z 包扎 扎 zh 扎针 zh 挣扎 26、菩萨兵、菩萨兵 1、 菩萨兵记叙了朱德总司令领导的工农红军到达藏民居住的地区以后,在藏族同胞对他们有误解的情 况下,为了争取藏族同胞,朱德总司令带领大家为藏族同胞进行春耕,从而赢得了藏族同胞的理解和信任, 体现了中国工农红军关心人民利益,以人民为亲人的崇高宗旨。 2、藏族同胞之所以称红军是“菩萨兵” ,是因为他们发现红军与反动军队有着本质的区别,红军为他们耕 种土地、打扫院子,对他们像亲人一样,

    3、所以他们发自内心地感激红军,称红军是“菩萨兵” 。 3、 菩萨兵指的是朱德领导的红军。 为民着想的朱德为民着想的朱德 朱德及他带领的红军:像菩萨一样善良,一心为民。像菩萨一样善良,一心为民。 4、尽心尽力同学们正在尽心尽力地大扫除。 5、 “要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果” 这里的“种子”表面上是指农作物的种子,实际上指红军爱民的精神。“种子”表面上是指农作物的种子,实际上指红军爱民的精神。从这段话中,可以体会出朱德急人 民之所急,想人民之所想,关心藏胞疾苦的情感。 6、 “菩萨一样的司令,菩萨一样的兵”是说朱德和他所领导的红军队伍像菩萨一样仁慈和无私朱德和他所领导的红军队伍像

    4、菩萨一样仁慈和无私。表达了藏 胞对红军的感激和赞颂之情。 7、多音字: 挨i 挨近 种 zhng 抢种 藏 cng 珍藏 i 挨饿 zhng 种子 zng 藏族 8、休整:休息整顿 整治:整顿治理 9、读句子,注意表达的语气。 “这么多天了,藏胞还在山里,怎么受得了呢呢?” (担心) “得想办法动员他们回来呀呀! ”(关切) “现在已经是春耕的时候了,节气不饶人哪哪,得赶紧帮助藏胞把地抢种上。 ” (焦急) 27、孙中山破陋习、孙中山破陋习 1、 孙中山破陋习本文写了孙中山从小就具有凡事独立思考,不盲从,敢于反抗封建陋习,坚决与封建 势力作斗争的精神。文中的破的意思是破除、废除破除、废除。陋习

    5、指不文明、不合理的风俗习惯不文明、不合理的风俗习惯。这里专指缠足陋缠足陋 习习。 “破陋习”是破除不文明的习俗。文中指孙中山废除缠足陋习。 2、以前陋习:三从四德、包办婚姻、重男轻女,现在陋习:插队、说脏话。 3、孙中山是伟大的革命家,他领导辛亥革命,推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的封建专制统治。 孙中山废除这个陋习的原因是:缠足陋习残害了中国妇女上千年。 (敢于斗争) (废除陋习) (除旧布新)的孙中山(敢于斗争) (废除陋习) (除旧布新)的孙中山 4、 “含着眼泪”“含着眼泪”更能表现妈妈的无奈和内心的痛苦。 “深深地刺痛”“深深地刺痛”更能表现姐姐缠足这件事对孙中山幼小心灵的影响。

    6、 5、孙中山废除了残害中国妇女上千年的缠足陋习,你想对孙中山先生说些什么? 我想说: “中山爷爷,您破除缠足陋习,解放了千千万万个中国妇女,真是大快人心!请接受一名少先队 员对您最崇高的敬意! ” 6、说说“破”字的不同意思。 (1)孙中山破陋习。(破除) (2)弟弟不小心把碗打破了。(完整的东西受到损伤变得不完整) (3)人们很爱惜美丽的大自然,没有人去破坏。(使损坏) (4)警察叔叔很神勇,两天就破案了。(使真相露出) 5、多音字:挑 tio 挑柴 tio 挑拨 练习练习 8 1、对联:上联:青山有幸埋忠骨青山有幸埋忠骨 下联:白铁无辜铸佞臣白铁无辜铸佞臣 忠骨:岳飞的遗骸。 辜:罪过。

    7、铸:铸造。 佞:指奸诈谄媚的小人。 跪在杭州岳墓前铁铸的四个奸臣是:秦桧夫妇、张俊、万俟卨(m q xi )。 2、读背八个关于军民之间关系的成语。 鱼水情深: 鱼儿离不开水。形容关系密切,感情深厚。 心心相印:彼此的心意不用说出,就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。 息息相关:呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。 唇齿相依:指嘴唇和牙齿互相依靠。比喻双方关系密切,相互依存。 唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会觉得冷。比喻关系密切、利害相关。 荣辱与共:光荣与耻辱共同分享与承担。 休戚相关:忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切,利害相关。 3、请假条 写请假条要注意格式规范: 在第一行的中

    8、间写上“请假条” 。 正文部分的第一行项格写上自已对收请假条人的称呼; 自第二行空两格起开始写请假的原因及要请多长时间; 在请假条的右下角要署上请假人的姓名,在下面的一行要写清楚写请假条的时间。 第八单元练习第八单元练习 姓名姓名 一、勾出正确的内容。一、勾出正确的内容。 随(即 既) 奖(壮 状) 乳(l r)汁 谋(mu m)臣 “陋习”的“陋”意思是:丑的,不文明的 狭小,简略 见识少 二、选字填空: 行行 型型 形形 ( )状 脸( ) ( )态 模( ) ( )为 ( )走 三、读句子,把从画线部分想到的成语写出来。三、读句子,把从画线部分想到的成语写出来。 战士们干得很带劲:有的耕

    9、地,有的敲土,有的播种,有的浇水气氛热烈、高涨。 ( ) 星期天,爸爸带我去爬山。爬到山顶后,我非常疲乏,一点儿力气也没有了。 ( ) 四、选择题。四、选择题。 1、请选出下列读音正确无误的一组。 ( ) A倾( qng )听 奉( fng )献 环境( jn ) B疼( tng )痛 拼( png )命 纯( chn )净 C承( chn )认 珍( zhn )珠 诊( zhn )断 D锦( jn )缎 山岭( lng ) 甚( shn )至 2、相信你一定能用“火眼金睛”找出书写正确的一组词语。 ( ) A燃烧 磨房 损伤 智慧 B欺负 煤炭 拜防 舒服 C效果 建议 侵略 喜讯 D挺拨

    10、抵抗 随即 嘱咐 3、爸爸常年在外,下面哪句诗不符合他的心境。 ( ) A独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 B但愿人长久,千里共婵娟。 C举头望明月,低头思故乡。 D欲穷千里目,更上一层楼。 4、红脸代表忠勇如关羽,白脸代表奸诈如( ) A张飞 B曹操 C孙悟空 D岳飞 5、看到词语“卧薪尝胆” ,你想到了哪个历史人物?( ) A布鲁斯 B刘伯承 C勾践 D夫差 6、 “平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。 ”这句话和下面哪一句话采用了不同的修辞手法?( ) A岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。 B成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。 C明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一

    11、般。 D小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。 7、拉萨有“日光城”的美称,广州的美称是什么?( ) A春城 B羊城 C山城 D泉城 8、请找出“胡作非为”意思相同的词。 ( ) A报仇雪恨 B呼风唤雨 C兴风作浪 D气势汹汹 9、下面哪个多音字出错了?( ) A发人深省( shng ) B丢三落( l )四 C参( cn )差( c )不齐 D亲密无间( jin ) 10、杂草有气无力地说 : “完了,我们都喘不过气来啦。 ”句中的省略号表示( ) A话未说完 B列举的省略 C说话断断续续 D引文的省略 11、 学会查“无字词典” 这篇课文告诉我们:要想真正理解一个词语

    12、的意思, ( )要会查无字的 词典, ( )要学会查“无字词典” 。请选择正确的一组关联词语。 ( ) A不仅还 B不管总是 C因为所以 D如果就 12、课文第八次告诉我们这样一个道理: ( ) A做事要实事求是。 B立足本职,无私奉献。 C有志者事竟成 D做事要刨根问底。 13、和哪吒闹海同属神话故事的是( ) A开天辟地 B望梅止渴 C一诺千金 D揠苗助长 五、判断题:下面的说法对的打“” ,错的打“” 。五、判断题:下面的说法对的打“” ,错的打“” 。 1古代诗人对“梅兰竹菊”情有独钟,如北宋王安石写了梅花 ,清代郑燮写了竹石等。 ( ) 孙中山领导了辛亥革命,废除了缠足陋习。 ( )

    13、 3法国医生雷奈克发明了世界上第一个听诊器,那是一根两端做成喇叭状的空心木管。 ( ) 4 “ 山行是唐代诗人杜甫所写,全诗是:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车做爱枫林晚,双叶 红于二月花。 ” 这段话中共出现了三处错误对吗?( ) 5.“透”这个字的第六笔是“撇” 。 ( ) 6.在戏剧脸谱中,白脸代表正直,黑脸代表奸诈。 ( ) 7.“如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”这句话的意思是“如果我们的脚也像 小红马那样,陷进沙子里是拔不出来的。 ” ( ) 8.揠苗助长这则寓言告诉人们:不顾事情发展的客观规律,急于求成,反而会把事情弄糟。 ( ) 9.“天上的星星好像在

    14、对我眨眼睛。 ”采用了比喻手法。 ( ) 10、 “白云苍狗”中的“苍”指白色。 ( ) 11.“松散” “披散”中的“散”读音相同。 ( ) 12.“藏”字共 17 画,第 4 画的笔画名称为“竖折” 。 ( ) 六、根据课文内容填空六、根据课文内容填空 。 课文中的人物让人敬佩。越王勾践不忘 ,卧薪尝胆,灭掉了吴国;雷奈克经过仔细观察,不断 探索, 发明了世界上 ; 孙中山当上临时大总统, 废除了 的陋习, 解放了中国妇女; 哪吒闹海,惩治 的东海龙王父子,让百姓过上了太平的日子;布鲁斯王子 , 终于获得了成功。 七、课内阅读:七、课内阅读: 第二天的春耕动员会上,朱德同志对大家说: “不

    15、能让藏胞来年挨饿,我们要像种自己的地一样,尽心尽 力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽 生根 开花 结果 ” 1、 给空白处加标点。 2、照样子写词语:尽心尽力 2、 这段话主要讲了 3、 文中的“种子”有两层意思:一是 二是 八、课外阅读(八、课外阅读(19 分)分) 彭德怀和警卫员彭德怀和警卫员 一次,警卫员给彭德怀泡了一杯茶。他端起来一看,发现茶叶不对,就问警卫员: “这茶叶是哪里来的?” 警卫员回答: “是管理科送来的。 ” 彭德怀一听就火了,大声批评警卫员: “你看,你看,你就是不动脑子嘛!管理科送来的茶叶,是招待客 人的。我个人喝茶,怎么能用公家的茶叶呢?” 警卫员笑着

    16、解释: “就这么点小事,算得了什么?” 彭德怀一听,更加生气: “事情不大,可是个原则问题,这不是白占公家便宜嘛!中国有句古话,叫做千 里之堤,溃于蚁穴 ,你懂得这句话的意思吗?” 最后, 彭德怀拿了一斤茶叶的钱, 让警卫员给管理科送去, 并明确要求他把公家的茶和自己的茶分开来放, 个人喝茶,绝不能从公家的茶罐里拿。 1.本文的主人公 ,是新中国“十大元帅”当中的一员。 (1 分) 2.用“ ”画出古话中“比喻小事不注意会造成大乱子”意思的句子。 (2 分) 3.读短文第 5 行中画线的句子,回答问题。 (6 分) (1)就这么点小事,算得了什么?“这么点小事” 指的是 ;对“这么点小事” ,

    17、警卫员认为 ,可彭德怀认为 。 4.读了这个故事,你懂得了什么?请写一写。(3 分) 一只小鸟一只小鸟 有一只小鸟, 它的巢搭在最高的枝子上。 它的羽毛还未丰满, 不能远飞, 每日只能在巢里唧唧喳喳地叫着, 和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常快乐。 这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地 上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷羽毛,飞到树枝上,放出那赞美“自然”的歌声 来。它的声音里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。 树下有许多小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着。这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它

    18、的歌 声,其中一个孩子便想捉住它。 看,它又出来了!它正要发声,忽然“啪”的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。这时, 两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔(xin)上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上。 从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。 1. 这篇短文先写了小鸟唱出了( )和( )的歌声,接着写一个孩子射小鸟,小鸟受伤;最后讲 小鸟的歌声从此( )了。 (6 分) 2. 写近义词。 (3 分) 景致( ) 觅食( ) 葱绿( ) 3.小鸟为什么要放出赞美“自然”的歌声?用“ ”画出相关句子。 (3 分) 4.从“两只老鸟箭也似的飞来,接住了它”这句

    19、话你体会到: (3 分) 5.读了这篇文章,你想对那个打小鸟的孩子说什么呢?(4 分) 今天真冷今天真冷 文: 字: 早晨起床天才蒙蒙亮,但窗户上的水蒸汽却清晰可见。 (加入你起床时的感受)妈妈见外面寒风凛冽,气 温极低,就给我全副武装“”起来:头上戴上了帽子,嘴上戴着口罩,手上戴着手套,脖子上还围上了一 条大围巾,再加上身上穿着的厚棉袄,臃肿极了,简直成了小企鹅一样。选一个仿写。 我走在上学的路上,刺骨的寒风无情地刮着,刮到我的脸上,生疼生疼的,都冷到了心里。我的鼻子和 手都冻得通红,两只脚几乎冻得没有了知觉,连呼一口气,都会出现一团白雾。风好像一把刀子,冷酷地 雕刻着我们,又像是要把我们吹

    20、得皮开肉绽。仔细瞧那些行人,有的戴上了手套,有的围上了围巾,有的 穿上了棉袄个个把自己包裹得严严实实的。太阳公公,马路边的小草上,河里的水 已经。来到校园,只有冰凉的旗杆孤零零地立在那儿,那一棵棵苍劲的雪松面对北风毫无惧 色,同学们则躲在教室里,互相谈论着你穿了多少,我加了几件衣服啊,今天可真冷啊! 走在上学的路上,刺骨的寒风无情地刮着,刮到我的脸上,生疼生疼的,冷得到了心里。风好像一把刀 子,冷酷地雕刻着我们,又像是要把我们吹得皮开肉绽。路上的行人跟我们一样,厚厚的棉被、羽绒衣都 穿上了,穿得肥肥的,像一只只憨态可笑的企鹅。来到学校,同学还告诉我,这里的水管子也被冻住了, 流不出自来水, 还

    21、结了一层厚厚的冰呢! 今天真是太冷了, 好希望冬天快点过去, 春天快快来到我们身边! 一打开门,我就感到一股寒气迎面扑来,不由得打了一个寒颤。一路上,呼呼的寒风在我身边吹过,不 时有一股股调皮地往我的袖子里、裤腿里乱窜,冷得我瑟瑟发抖。来来往往的行人也都缩着脖子,把衣服 裹得紧紧的,急急忙忙地走路。到教室,我跺了跺冻得发麻的双脚,发现同学们也冷得缩成了一团,说话时嘴 里冒热气,像一团团白烟。教室的窗户上也有了美丽的冰花。我拿出笔来写字,双手冻得像冰棍似的手不听 使唤了,写出来的字也歪歪扭扭的!唉,真冷啊! 请假条请假条 1、李阳今天早上觉得头疼,母亲给他量了体温后,发现发烧了,带去看医生,医生

    22、说需要卧床休息两天, 请你帮他向班主任张老师请假。时间是: 。 2、学校运动会就要举办了,李明在练铅球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动。请你代李明 写一张请假条给体育王老师,说明自己不能参加运动会训练的情况。 3、王丽的爸爸要到济南出差,不能参加的家长会,他给贾老师打电话没打通,于是就想到写一张请假条 让女儿带给张老师。请你替王丽的爸爸写这张请假条。 4、 ,李林要去老家给奶奶庆祝 70 大寿,所以要请假一天,请你代李林写张请假条,向他们的班主任石老 师请假,注意格式要正确。 (5%) 5、王明昨晚吃了不干净的食物,早上肚子非常疼,要到医院去看病,要请假一天,请你帮他给他的班主 任孙老师写张请假条。 6、陆思嘉星期天扭伤了脚,走动不方便,不能参加今天学校去生态园的综合实践活动了。请你替陆思嘉 写一张请假条,带给班主任吴老师。 7、 星期一 ,李林要去老家给奶奶庆祝 70 大寿,所以要请假一天,请你代李林写张请假条,向他们的班 主任石老师请假,注意格式要正确。 (5%) 8、赵欣感冒了,咳嗽很厉害,下午要去医院挂水,就想写一张请假条给班主任王老师。请你代他写这张 请假条。 9、李小明今天要跟妈妈到医院看眼睛,需要向王老师请假半天。请你替他写一张请假条给王老师。

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