湖南省张家界市2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题A卷（有答案，word版）.doc

1、 - 1 - 张家界市 2018 年普通高中一年级第二学期期末联考 语文试题卷 (A) 考生注意： 本试卷分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分 ，共 22 道小题，共 10页。时量 150 分钟，满分 150 分。考生必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效。 第卷 阅读题 （共 70 分） 一、现代文阅读 （ 35 分） （一）论述类文本阅读（ 9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 1 3 题 中 国古代的流寓 -民歌 李雄飞 文字出现之时，远古民歌早就在不断产生又不断消失 。 流传至今的上古民歌及四方之音，是先民持续流寓的结果 。 各地人类最初 发出的声音清浊粗细有别，各

2、地民歌的差异从产生的时候就开始存在了 。 古代民众的大规模流寓往往是非持续性地骤然流动开来，其原因有天灾或部族迁徙等，但战争等人祸尤巨 。 不同时代、地域、民族之不同阶层、身份、职业、性别、年龄的不同人群以不同方式经历不同路途、遭际、命运之流寓，由此而引起的自然、社会与人文氛围之变化，使得流寓者创作出风格、种类、形态、旨趣迥然有异的民歌 。 他们以民歌完成着物质与精神的双重诉求，在现实世界与艺术氛围里寻找心理平衡 。 一些民间歌手随编随唱，形成个人演唱风格，使得许多民歌相互影响 ，也由之诞生了许多经典民歌及民歌类别 。 社会流寓改变着民歌土壤，造就了一部分民间的歌者与歌曲 。 但战乱频仍使得许

3、多地方人死歌绝，成了民歌空白带或隔离带 。 民歌对于社会流寓的记录与反映是多层次、多维度的，有被动与主动、外出与家居、群体与个人等 。 民歌具有动态性与传播性 。 古人将民歌谓之为 “ 风 ” 就道出了民歌的流动性，民歌总是以鲜活的面貌存在，歌唱的过程就是传承过程与传播过程 。 一般情况下，百姓在一定地 域 内相互流动，自然形成品种与文本大同小异的民歌文化区 。陆地、大河等隔不断歌来歌往，出现了毗邻民歌文化区，区域之间形 成大致相似的民歌文化带，直至遇到不同的民族文化区域而渐趋中断 。 民众短距离流动一般在同一文化带，他们把当地民歌带出去，把外地民歌带进来 。 起初，两地民歌的传播交流也许并不

4、理想；可旷日持久，相邻或间隔的民歌文化区的多种民歌长期融汇，往往重构而成一种新民歌 。 而民众长途- 2 - 流寓，一般会在不同民歌文化带里进行 。 流寓的间断性与复杂性使得一种民歌从此地传到彼地，沿途形成许多民歌文化过渡区 。 可惜，我们现在能够见到的中国古代民歌只有少数来自劳苦大众，十有八九依靠优伶继承与发展下来，为了谋生，优伶一般从乡村流寓到城镇 。 他们 对传统民歌予以加工、改编与再创造，然后在茶馆等场所表演，由此变成了俗曲 。 少数民歌从乡移于邑，经才人文士之手，同样成了俗曲 。 古代文人怀才不遇者众多，纵然为官，官场生态又会使多数文人遇黜遭贬，于是，此类文人们便纵情山水，退留市井，

5、耽溺诗酒，流连歌伎 。 歌伎的俗曲被流寓的文人记载下来并竭力效仿，其仿作便也被 当成了民歌 。 历代学人不辨真伪，以讹传讹，俗曲就成民歌了 。 （选自 2017 年 11 月 20 日光明日报） 【注】流寓：流落他乡居住 。 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 （ 3 分） A 民歌比文字的历史要长得多，但也因为文字的出现才使得各地的民歌产生了差异 。 B. 流寓民歌创作受到许多因素的影响，有不同的风格，流寓者以民歌完成着物质与精神的双重诉求 。 C民众短距离流动在同一文化带，长途流寓则在不同的文化带，前者民歌交流并不理想 。 D现在能够见到的中国古代民歌都是依靠优伶才继承和发展下

6、来，他们对民歌进行加工、改编与再创造 ，使之变成了俗曲。 2.下列对 原文结构与论证的相 关分析，不正确的一项是 （ 3 分） A文章第一段先指出了流传至今的 上古民歌及四方之音的来历是由于先民持续流寓，然后指出了各地民歌的差异一直存在 。 B文章第二段先分析古代民众大规模流寓的原因，接着分析了不同的流寓导致了流寓民歌的迥然有异，最后点出歌者的诉求 。 C文中用古人把民歌叫作 “ 风 ” 的事实说明了民歌歌唱的过程是传承与传播的过程，论证了民歌具有动态性与传播性的特点 。 D古代歌伎的俗曲被流寓文人记载并竭力效仿，其仿作便被当成了民歌，文章以此来证明历代学人不辨真伪 、 以讹传讹的论点 。 3

7、.根据原文内容，下列说法不正确的一项是 （ 3 分） A我国古代民众大规模流寓往往是非持续 性地骤然流动开来，主要是因为战争等人祸 。 B民众的流寓会引起自然、社会与人文氛围的变化，对于民歌的发展也有一定的益处 。 - 3 - C民歌从此地传到彼地，沿途形成民歌文化过渡区，这与流寓的间断性与复杂性有关 。 D一些文人如果没有怀才不遇或遇黜遭贬，就不可能纵情山水 ， 逗留市井，流连歌伎 。 （二） 文学类文本阅读（ 14 分） 阅读下面的文字，完成 4 6 题 卜白 袁良才 民国时期的上海，凭一张纸名满天下的，只有申报 。 申报副刊自由谈更是牛气冲天，在上面发稿的多是鲁迅、郁达夫、茅盾、叶圣陶等

8、这样的超 级大文豪 。 编辑、记者先生也神气活现，洋气十足 。 穿洋装，讲洋话，吃洋餐，洋洋洒洒，倜傥风流 。 凡事都有例外 。 卜白就是个例外，不，简直是个另类 。 他是申报的资深编辑，却土得掉渣瘦高个儿，白净无须，常年着一袭青布长衫，足登黑色方口布鞋，架着一副圆形近视眼镜，讲一口江南土语 。 在报社，他是专司 画 版、校对的，有时副刊缺边少角的，主笔大人就会笑眯眯地说一声，卜先生，您给补一点白吧 。 卜白二话不说，展纸挥毫，须臾立就：或杂谈，或轶闻，或小幽默，或诗画配，政治、经济、文化、地理，无所不包， 虽短小得可怜， 却鞭辟入里，妙趣横生，据说不少读者就是冲着卜白的补白文章，才订、买申报

9、的 。 卜白不抽烟，不喝酒，不喝咖啡，他嗜茶 。 西湖龙井、 碧螺春 ，他宁愿饿肚子也要设法买来饮 。 据说卜白 是 陈寅 恪 的高足，国学功底不可作等闲观，咋甘 做画 版、校对、补白的微贱活儿？没人去问，卜白也似乎全不在意，甚至还有些乐此不疲 。 依其姓名谐音，人送雅号 “ 补白大王 ” 。 他听了，微微一笑 ，不置可否 。 一天，主笔大人悲天悯人地对卜白说，卜先生，您也该给自己的人生补补白啦 。 卜白会意，三十好几的人，竟酡红了脸，期期艾艾道，不急， 不急事业未就，何以家为？主笔不由分说，扯着卜白的青布长衫到了夫人安排的见面地点 。 卜白见到那位年轻貌美却神情忧伤的女士，得知她男人是谢晋元

10、的部下，在淞沪战役中为国捐躯了，撇下孤儿寡母甚是凄凉，卜白竟爽快地应承了这桩婚事，主笔夫妇大感意外，- 4 - 又惊又喜 。 那女士道，卜先生，您是童男子，可我已是残花败柳，让您受委屈了 。 卜白既浪漫又憨直的话让女士为之涕泪交流：我虽一介书生，亦当为抗战效绵薄之力 。 让我为你这个抗日英烈之家补白吧！再说，你的娘家福建安溪有好茶 “ 铁观音 ” 呢！ 卜白没啥业余爱好，除了饮 茶，就是隔三 岔 五看看京戏，尤其迷梅兰芳的戏，一来二去，他结识了梅兰芳，成为票友 。 一次，梅兰芳在天蟾舞台演贵妃醉酒，观者如堵，一票难求 。 卜白却接到了梅兰芳专门差人送来的戏票 。 急急地赶到剧场，戏正待开演，梅

11、兰芳的嗓子突然发不出声音了，在后台急得团团转！火烧屁股似的！卜白闻听，急急如风地挤进后台，对梅兰芳说，救场如救火！你在台前演，我在台边唱，合作一曲双簧 。 梅兰芳将信将疑，台下的观众已作哄叫闹 将起来，梅兰芳只得上台去 ， “ 海岛冰轮初转腾，见玉兔，见玉兔又早东升 ?” 剧场顿时响起暴风雨般的掌声 。 整场戏下来，梅兰芳的表演与卜白的唱腔念白浑然一体，俱臻妙境，竟无一名观众识破此中玄机 。 事后，梅兰芳特意在华懋饭店摆盛宴答谢，卜白又是一句，急人所难，君子不可不为，补白亦大快事也！ 说话间，到了民国三十八年初夏，解放军的隆隆炮声响彻大上海城郊 、 吴淞口外 。 汤恩伯重兵扼守上海 。 申报选

12、派战地记者， “ 大笔杆子 ” 们虽西装革履，却顿失绅士风度，不是低头狠劲抽烟，就是把咖啡喝得嘴里一半、地上一半 。 卜白饮了一口铁观 音，一抹嘴，石破天惊地说，我去！ 为使上海城市免遭破坏，解放军方面禁止使用重 型武器，攻城一度受阻于苏州河畔，伤亡甚重 。 上海市民突然从申报上看到一则快讯：国民党淞沪警备司令部副司令刘昌义中将率部投诚，为解放军打开进入上海中心城区的大门 。 谁也没想到，这竟是卜白平生最 “ 得意之作 ” 。 多年后，卜白在自己的回忆录中写道，我是中共隐蔽战线的一名战士，策反敌人弃暗投明，算是我对军事斗争的一种补白！ 解放后，卜白担任宣传文化部门的高级领导，直至积劳成疾，英年

13、早逝 。 卜白留下遗嘱：丧事从简，请把我安葬在普通老百姓的墓地之侧，为逝者卜白 。 他还对悲悲切切的夫人说，记 住！再找个好男人，补我的白 。 4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 （ 3 分） - 5 - A小说开头写编辑、记者的 “ 神气话现，洋气十足 ” ，与卜白的衣着爱好形成对比，反衬卜白是报社的一个 “ 另类 ” 。 B卜白在报社的工作显然卑微，却肩负着党的重要使命 。 他用自己的方式，为我军打开了解放上海中心城区的大门 。 C作者写卜白嗜茶，他宁愿饿肚子也要设法买好茶来饮，只是为了突出他闲雅的生活情趣 。 D小 说在剪裁上详略有致。 详写卜白解放前的故事，而对其解放后的事迹一笔带过 。 5.小说对卜白痴迷京剧并为梅兰芳 “ 补 白 ” 有哪些作用？请简要说明 。 （ 5 分） 6.小说围绕 “ 补白 ” 谋篇布局，这有什么好处？请结合文本简要分析 。 （ 6 分） （三）实用类文本阅读（ 12 分） 阅读下面的文字，完成 7 9 题 材料一： 五年间，中国高铁运营里程从不足 1 万公里，延长到 2.2 万公里，占世界高速铁路运营总里程 60%以上， “ 四纵四横 ” 高铁网基本成型，成为了世界上唯一高铁成网运行的国家 。 五年间，中国铁路走出去的步伐不断加快