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类型1.2.5有理数的大小比较 2024-2025-学年度-人教版(2024)数学七年级上册.pptx

  • 上传人(卖家):风feng866
  • 文档编号:7795418
  • 上传时间:2024-08-20
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    1.2.5 有理数的大小比较 2024-2025-学年度-人教版2024数学七年级上册 1.2 有理数 大小 比较 2024 2025 学年度 人教版 数学 年级 上册 下载 _七年级上册(2024)_人教版(2024)_数学_初中
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    1、第一章 有理数1、什么叫做绝对值?数轴上表示一个数的点与原点的距离,就是这个数的绝对值2、到原点的距离为3的点有几个?它们分别表示什么数?2个,分别表示+3,-33、请比较下列几组数的大小:(1)0.1 _ 0;(2)3 _5;(3)_ 1213 【复习回顾】【复习回顾】下图 给出了未来一星期中每天的最高气温和最低气温,其中最低气温是多少?最高气温呢?你能将这七天中每天的最低气温按从低到高的顺序排列吗?探究探究1 利用数轴比较有理数大小利用数轴比较有理数大小 这七天最低气温分别是:0,1,-1,-2,-4,-3,2;最高气温:8,7,6,5,3,4,9,七天最低气温从低到高排列:-4,-3,-

    2、2,-1,0,1,2。-4 -3 -2 -1 0 1 2 在水平的数轴上表示有理数,数学中规定:它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,即左边的数小于右边的数.-5 -4 -3 -2 -1 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 40 1 2 3 4 5 5小小 大大负数0正数”把它们连接起来.解:-(-1)=1,-|-2|=-2,+(-1.5)=-1.5。将所有的数在数轴上表示 如图:-2.5-2 -1.5 0 +1 2将它们按从小到大的顺序排列为-2.5-|-2|+(-1.5)0-(-1)2用数轴比较法比较有理数大小的步骤:(1)画出数轴,把要比较的数在数轴上表示出来;(2)根据这些

    3、数在数轴上的位置,按自左向右或自右向左排列;(3)用“”或“”将这些数连结起来1234123450 探究1 利用数轴比较有理数大小 思考:对于正数、0、负数这三类数,它们之间有什么大小关系?两个负数之间如何比较大小?前面最低气温从低到高的排列与你的结论一致吗?探究2 利用绝对值比较两个负数的大小负数0正数-2 (2)|-3|=3,|-7|=7 3-7 (3)先化简,(1)=1,(+2)=2.因为正数大于负数,所以12,即(1)(+2).(4)-(-0.5)=0.5,|-1.5|=1.5 -(-0.5)0,b0,a0,b0,a|b|,则你能比较a,b,-a,-b这四个数的大小吗?解:(1)没有最

    4、大的有理数,也没有最小的有理数,因为数轴是向两方无限延伸的;(2)绝对值最小的有理数是0;(3)6;-1,0,1,2,3,4,(4)由题意在数轴上表示出四个数可知,b-aacb B.abc C.bca D.cba2.下列有理数的大小比较中,正确的是()3.绝对值不小于1且不大于4的非负整数为.4.数轴上表示有理数a,b的点如图 所示,把a,b,-a,-b按照从小到大的顺序排列:.851,431,1cba 检测检测25.123.0|3|.|6|6|.|41|)31(.DCBA1.已知 ,下列关于a,b,c的大小关系,正确的是()A.acb B.abc C.bca D.cba2.下列有理数的大小比较中,正确的是()3.绝对值不小于1且不大于4的非负整数为 1,2,3,4,0.4.数轴上表示有理数a,b的点如图 所示,把a,b,-a,-b按照从小到大的顺序排列:b-aa-b .AD 851,431,1cba25.123.0|3|.|6|6|.|41|)31(.DCBA 检测检测5.比较 ,-|-(+5)|和-(+5)的大小,并写出比较过程.7687和解:(1)(2)先化简,|-(+5)|-5,-(5)5,因为正数大于负数,所以55,即|-(+5)|-(5)76|76|,87|87|76877687 检测检测

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