2021年河北中考道德与法治复习练习课件:04第四单元 世界舞台 中国担当.pptx
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1、 中考道德与法治 (河北专用) 专题四 认识国情 爱我中华 第四单元 世界舞台 中国担当 A组 20162020年河北中考题组 中医药学是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的一把钥匙。回答下题。 1.(2020河北,10,2分)中医、西医是两种不同的医学体系,二者看待人体和疾病的角度不同,治病方法也不 相同,在应对疾病方面各有所长,应坚持优势互补,人类健康的星空需要中西医联手点亮。这表明( ) 不同文化各具特色 不同文化趋于相同 文明因互鉴而丰富 文明之间没有冲突 A. B. C. D. 答案答案 B 本题考查文化多样性的相关知识。世界文化具有多样性,我们应尊重多样文化,交流互鉴。 中医
2、、西医是不同的医学体系,治病方法各不相同,体现了不同文化各具特色,正确。中医、西医应坚 持优势互补,共同点亮人类健康的星空,体现了文明因互鉴而丰富,正确。世界文化具有多样性和丰富 性,错误。当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断 事物,有时会导致彼此误解与冲突,错误。故选B。 筷子不仅是一种进食工具,也具有深厚的文化内涵。回答下题。 2.(2019河北,10,2分)时代演进到今天,筷子作为中华文化的象征之一, 出现在世界各地的餐桌上。在一 些国家,人们学习中餐礼仪、练习使用筷子,品味中华美食及其背后的深厚文化。这表明( ) 文明因互鉴而丰富 不同文化之间
3、的差异在消失 中国正在融入世界 中华文化的影响力不断提升 A. B. C. D. 答案答案 D 本题考查中华文化的影响。作为中华文化象征之一的筷子,出现在世界各地的餐桌上,在一 些国家,人们学习中餐礼仪、练习使用筷子,品味中华美食及其背后的深厚文化,说明文明因互鉴而丰富, 中华文化的影响力不断提升、不断扩大,中国正在融入世界,正确。“不同文化之间的差异在消 失”的说法错误,不选。故选D。 3.2020河北,28(3)(4)(5),15分阅读材料,综合运用所学知识探究问题。 材料一材料一 据报道,美国东部时间2020年5月27日,美国要求联合国安理会就中国即将出台“香港特别行政 区维护国家安全法
4、”一事举行会议进行讨论,这一提议被中国一票否决。 材料二材料二 1971年第26届联合国大会以压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国代表的提案(即2 758号决议),承认中华人民共和国政府的代表是中国在联合国组织的唯一合法代表,中华人民共和国是 安全理事会五个常任理事国之一。 材料三材料三 2017年1月18日,国家主席习近平在联合国日内瓦总部发表题为共同构建人类命运共同体 的主旨演讲指出:“让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉,是各国人 民的期待,也是我们这一代政治家应有的担当。中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。”此 后,在短短一年间,“构建人类
5、命运共同体”理念载入联合国多份不同层面决议,得到了国际社会的广泛 认同。 (1)据材料三,指出中国与世界的关系。(6分) 材料四 共建“一带一路”已成为构建人类命运共同体的最生动实践。截至2019年9月,136个国家和 30个国际组织同中方签署了“一带一路”合作文件,中国同沿线国家贸易总额超过6万亿美元、投资超 过1 000亿美元。据2019年6月的世界银行研究报告,“一带一路”倡议的全面实施可帮助相关国家760 万人摆脱极端贫困、3 200万人摆脱中度贫困,使参与国贸易增长2.8%至9.7%、全球贸易增长1.7%至 6.2%、全球收入增加0.7%至2.9%。目前,共建“一带一路”合作正结出累
6、累硕果。 (2)据材料四,概括中国对世界的贡献。(6分) (3)据以上材料和问题,概括新中国成立以来中国国际地位发生的变化。(3分) 答案答案 (15分) (1)中国影响世界,世界需要中国。(6分) (2)推动经济全球化;促进经济增长;改善民生;推动可持续发展。(6分) (3)国际地位显著提高(或国际地位实现历史性提升)。(3分) 解析解析 (1)本问考查中国与世界的关系的知识,属于关系类试题。该问要求学生根据材料总结出中国与 世界的关系,比较简单。国家主席习近平2017年1月指出中国方案是构建人类命运共同体,实现共赢共 享。一年间构建人类命运共同体理念载入联合国多份不同层面决议,体现了中国影
7、响世界,世界需要中 国。 (2)本问考查中国对世界的积极影响的知识,属于意义类试题,主要考查学生的知识转换和概括能力。 “贸易总额超过6万亿美元、投资超过1 000亿美元”“使参与国贸易增长2.8%至9.7%、全球贸易增长 1.7%至6.2%、全球收入增加0.7%至2.9%”体现了中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器,促进世 界经济增长,推动经济全球化和可持续发展。“一带一路”倡议的全面实施可帮助相关国家760万人摆 脱极端贫困、3 200万人摆脱中度贫困,体现其推动人民生活水平不断提高,民生得到改善。 (3)本问考查中国在国际上的地位的知识。从新中国成立初期发展外交关系,到1971年恢复成
8、为安理会 常任理事国,再到2017年提出中国方案,贡献中国智慧,体现出中国国际地位和国际影响力显著提高。 4.2017河北,30(4),2分阅读材料,综合运用所学知识回答问题。 材料一材料一 18301870年世界铁路里程统计表(单位:英里) 1830年 1840年 1850年 1870年 欧洲 60 1 800 14 000 65 000 北美洲 2 800 9 000 56 000 亚洲 200 5 100 南美洲 1 800 非洲 1 100 澳洲 1 000 全世界总计 60 4 600 23 200 130 000 注:1英里=1.609 344公里 材料二材料二 19世纪末,世界铁
9、路发展到65万公里,到20世纪20年代翻了一番,达到127万公里,成为世界陆路 运输的垄断性工具。铁路的出现,改变了人类社会,不仅体现在成百倍增加的运输量、数十倍提高的运 行速度上,还进一步教会了人们遵守时间和纪律,守时守纪成为了现实生活的准则。 材料三材料三 21世纪初,我国开始大力发展高速铁路。2008年我国第一条设计时速350公里的高速铁路 京津城际铁路开通运营。如今,我国高铁运营里程突破2万公里,居世界第一位。 经过引进、消化、吸收、再创新,我国已全面掌握高铁核心技术,中国高铁总体技术水平跻身世界先进 行列。具有完全自主知识产权的时速380公里CRH380A型动车组是我国高铁的标志性产
10、品,也是世界 上运营时速最快、科技含量最高、综合性能最好的高速列车,成为代表中国高铁走向世界的一张闪亮 国际名片。中国高铁项目已遍及亚、欧、南美等大洲,为世界高速铁路发展注入了强大动力,推动了世 界高铁技术发展。 由中外铁路发展看人类社会文明进步,你能得出什么认识?(2分) 答案答案 示例一:铁路发展促进了人类社会文明进步(或铁路发展是人类社会文明进步的重要标志)。(2 分) 示例二:科技创新推动了人类社会文明进步。(2分) 示例三:各国相互影响、相互学习,共同为人类社会文明进步做出贡献。(2分) 示例四:中国的发展受世界文明的影响,并对人类社会的文明进步做出贡献。(2分) (评分说明:言之有
11、理即可。2分) 解析解析 结合材料不难看出,铁路的发展促进了人类社会文明的进步,使各地之间的联系大大加强,有助于 互相学习、互相影响、共同发展进步;也说明我国受到铁路的影响而发生巨大变化,同时我国铁路的发 展,也为世界的发展做出了重大贡献,世界文明影响我国的发展,我国的发展同样影响世界文明。 规律总结规律总结 认识类试题,首先要对每个材料和问题进行概括和总结;其次整体把握材料和问题的逻辑顺 序;最后结合具体问题谈认识,认识必须是概括性的,要综合把握,结合具体问题作答。 核心素养核心素养 本题从世界铁路和中国高铁发展历程与人类社会文明进步的关系角度出题,要求同学们结 合材料,归纳得出相关的认识,
12、有很强的综合性,注重考查同学们准确理解材料、归纳概括的能力。从核 心素养方面来说,在科学精神方面的要求是能够依据给定的图表及文字材料归纳总结出正确的观点,在 政治认同方面的要求是认同我国高速铁路的发展成就及其对世界文明进步的积极影响。 B组 20162020年全国中考题组 考点一 开放互动与多极化 1.(2020湖北武汉,20,1分)经济全球化时代,各国在生产领域的合作日益加深。一双鞋,由德国研发中心设 计外观和功能,由中国研发中心设计生产流程,再由东南亚国家进行生产加工。一双鞋的“诞生”表明 ( ) A.经济全球化使风险与危机跨国界传递 B.商品生产在全球范围内完成,是经济全球化的表现 C.
13、复杂的流程不利于发挥生产者的优势,提高了生产成本 D.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量 答案答案 B 一双鞋“诞生”的过程体现了商品生产在全球范围内完成,这是经济全球化的表现之一,B观 点正确且符合题意。A是经济全球化的消极影响,与题意不符。C是对经济全球化(商品生产在全球范围 内完成)的错误认识。D观点正确但与题意不符。故选B。 2.(2020四川南充,10,4分)习近平指出,经济全球化是一把双刃剑,既为全球发展提供强劲动能,也带来一 些新情况新挑战,需要认真面对。面对经济全球化,我们应该( ) 相互尊重,与各国协商解决问题,促进国际关系民主化 顺应历史潮流,保持积极、开
14、放的心态,主动参与竞争 用开放和包容的心态,促进以我为主、兼收并蓄的交流 居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全 A. B. C. D. 答案答案 B 本题考查经济全球化的知识。面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极开放的心 态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准 备,说法正确且符合题意。是面对国际关系的做法,说法正确但和题意无关。是面对文化多样 性的做法,说法正确但和题意无关。故选B。 3.(2020北京,19,2分)在第二届中国国际进口博览会上,一口直径10米的中式火锅里,翻滚着来自新西兰的 毛肚、印度的辣椒、加拿大的海鲜、
15、巴西的牛肉;展区里,比萨斜塔、柬埔寨皇宫、马尔代夫沙滩草棚 各具特色,白俄罗斯花腔女高音深情献唱,盛装的卢旺达艺人跳起欢快的舞蹈上述材料形象地体现 出( ) 中国开放包容的博大胸怀 中国的饮食文化最具优势 不同文化之间的平等交流 不同文化存在碰撞与冲突 A. B. C. D. 答案答案 B 中国火锅代表中国饮食文化,翻滚的多国食材代表这些国家的饮食文化,中式火锅容纳很多 国家的食材,说明中国开放包容的博大胸怀,不同文化之间的平等交流,正确。“最具优势”的说法 不对,各种文化各具特色,错误。材料没有体现文化的碰撞与冲突,不选。故选B。 4.(2019贵州贵阳,9,2分)2018年11月在上海举办
16、的首届以进口为主题的中国国际进口博览会,相当于在 家门口为外商设摊,开了一个“全球超市”,让中国企业和消费者“买全球”。“全球超市”“买全 球”表明( ) A.中国已成为世界贸易的中心 B.商品贸易在全球范围内进行 C.中国人更喜欢购买外国产品 D.经济全球化完全改变了生活 答案答案 B 本题考查经济全球化的相关知识。“进博会”面向全球采购,表明了商品贸易在全球范围内 进行,选项B正确;选项A、C与事实不符,均排除;选项D的说法过于绝对,错误。故本题选B。 5.(2019吉林,12,2分)2019年5月16日,“文明匠心亚洲非遗大展”在中国国家图书馆开幕。韩国的 纸艺、尼泊尔的铜器等14个亚洲
17、国家的精美展品亮相展会。面对多样文化,各国应该( ) 根据自己的喜好判断事物 正确认识文化差异,彼此相互尊重 学习和借鉴优秀外来文化 通过平等交流对话,达成理解包容 A. B. C. D. 答案答案 B 本题考查文化的多样性的相关知识。世界文化是丰富多彩的,我们要正确认识文化差异,尊 重不同文化,学习和借鉴优秀文化,进行平等交流对话,发展本民族文化,符合题意。说法错误。 故选B。 6.(2018吉林,16,5分)阅读材料,回答问题。 材料一材料一 中医针灸被列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”;中国已在140个国家 和地区建立了511所孔子学院中国元素正在深度融入世界。 材料二
18、材料二 2017年8月,吉林省启动了“最美书声”全民朗读活动。活动中,所有人都可以通过线上线下两 种方式加入到朗读者队伍中去。这次活动将吉林省全民阅读促进条例落到了实处。 (1)中国元素深度融入世界,表明中华文化对世界产生的影响是什么?(2分) (2)吉林省各地广泛开展了精神文明创建活动,请写出开展此项活动的意义。(2分) (3)读书贵在年少时,你会以怎样的实际行动参与全民阅读活动?(1分) 答案答案 (1)对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。(2分) (2)丰富了广大人民群众的精神文化生活,促进了经济与社会协调发展,对中华民族的精神面貌产生了巨 大的影响。(2分) (3)读有益于身
19、心健康的各类书籍,如读西游记等;有计划地读书,如每天读书10分钟,每月读一篇名 著,等;参加学校或社区组织的读书活动,如上好阅读课,参加朗读比赛,等。 (答出能够体现喜欢读书或读书的具体做法均可给分)(1分) 解析解析 本题考查中华文化的影响和精神文明建设的知识。第(1)问考查中华文化对世界产生的影响,从 人类进步、世界文化的发展角度回答即可。第(2)问考查开展精神文明创建活动的意义,可从对人民群 众、对经济与社会和对中华民族的精神面貌的影响等方面回答。第(3)问,学生可从读有益于身心健康 的各类书籍、有计划地读书、参加各种读书活动等方面回答。 考点二 构建人类命运共同体 1.(2020吉林,
20、13,2分)新冠肺炎疫情全球蔓延,面临这一全球性问题,没有哪个国家能够置身事外,也没有 哪个国家可以独善其身。为此,世界各国的必然选择应该是( ) 采取共同行动 加强综合国力的较量 承担共同责任 构建人类命运共同体 A. B. C. D. 答案答案 C 本题考查人类命运共同体、面对共同挑战等知识。面对新冠肺炎疫情,没有哪个国家能够置 身事外,因此正确的选择应该是采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,正确。面对疫 情,加强综合国力的较量并不是理性的选择,也与题干逻辑不符合,不选。故选C。 阅读下列材料,回答下题。 2020年3月26日,国家主席习近平在北京出席二十国集团领导人应对新冠肺
21、炎特别峰会并发表题为携 手抗疫 共克时艰的重要讲话。中方秉持人类命运共同体理念,愿同各国分享防控有益做法,开展药物 和疫苗联合研发,并向出现疫情扩散的国家提供力所能及的援助。特别峰会闭幕之际,央视网推出时政 微视频全球战“疫” 习近平给出了“中国方案”,看全球战“疫”下习近平主席给出的中国 “良方”。 2.(2020辽宁营口,14,1分)中方秉持的人类命运共同体理念,由我国首倡,它( ) 充分表达了人类追求和平与发展的愿望 为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路 为人类未来发展提供了具有重要价值的构想 为人类共同美好的未来指明了方向 A. B. C. D. 答案答案 D 本题考查中国首倡构建
22、人类命运共同体理念的意义和作用。从不同方面阐述了构 建人类命运共同体理念的意义和作用,故选D。 知识归纳知识归纳 人类命运共同体 1.人类如何应对全球性挑战 各国要采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体。具体做法: (1)坚持对话协商,建设一个持久和平的世界; (2)坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界; (3)坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界; (4)坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界; (5)坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 2.为什么要构建人类命运共同体 (1)当今世界,各国面临许多挑战,需要解决许多全球性问题; (2)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没
23、有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 (3)人类只有一个地球,各国共处一个世界。 3.构建人类命运共同体理念的意义 充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发 展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。 4.如何构建人类命运共同体 (1)各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 (2)世界各国一致行动,各国人民间相互信任、守望相助和共同担当。 (3)关怀生命、尊重生命的价值。 (4)把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命 运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动
24、实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华 章。 3.(2020新疆,14,2分)2019年11月,以“新时代,共享未来”为主题的第二届中国国际进口博览会开幕。下 列做法与材料中主题所倡导的理念相符的是( ) 2020年3月,叙利亚西北部冲突局势升级,难民潮再起 2019年11月,中国和马来西亚举行建交45周年联谊活动 2019年4月,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛成功举行 2020年3月,中国政府向世界卫生组织捐款,用于新冠肺炎疫情防控 A. B. C. D. 答案答案 C 本题考查共享发展理念和构建人类命运共同体。第二届中国国际进口博览会的主题是“新 时代,共享未来”,该主
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