2021年中考道德与法治复习练习课件：专题二　友谊的天空　师长情谊.pptx

1、 中考道德与法治 （全国专用） 第一部分 我与他人和集体 专题二 友谊的天空 师长情谊 A组 2020年全国中考题组 1.(2020安徽,6,2分)“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”这告诉我们,友谊( ) A.不能没有原则 B.以物质馈赠为前提 C.是一成不变的 D.是平等的、双向的 答案答案 D 本题考查友谊的知识。友谊是心灵的相遇,B说法错误。友谊是平等的、双向的,不是一成不 变的,C说法错误。“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也”体现了友谊是平等的、双向的,D 说法正确。A不符合题意。故选D。 2.(2020北京,6,2分)下图中的对话告诉我们( ) 在互帮互助中建

2、立友谊 要学会坦然接受新朋友 友情能带给人持久的温暖 每一段友谊都会地久天长 A. B. C. D. 答案答案 B 本题考查友谊的知识。认真审读漫画中的人物对话,“当年你给我的笔记帮了我大忙了”说 明了友情能带给人持久的温暖; “你不是也没少帮我嘛”说明了友谊是互帮互助的,符合题意。 说法正确但从漫画中看不出接受新朋友的信息。友谊不是一成不变的,有些会持久,有些会淡出,说法 错误。故选B。 3.(2020安徽,7,2分)下列名言能体现教师职业特点的有( ) 千教万教,教人求真 谈笑有鸿儒,往来无白丁 三人行,必有我师焉 师者,所以传道授业解惑也 A. B. C. D. 答案答案 C 本题考查教

3、师职业的特点。教师传道、授业、解惑,承担教书育人的使命;“千教万教,教人 求真”说的是教育要注重对学生“求真”意识的培养,符合题意。“谈笑有鸿儒,往来无白丁”体 现的是交友,与题意无关。“三人行,必有我师焉”指的是虚心学习,与教师职业特点无关,排除。故 选C。 4.(2020重庆,4,2分)“孝”在历史上有不同的写法,如。论语 学而中说:孝悌 也者,其为仁之本欤!孝亲敬长是中华民族的传统美德,下列言行与此相一致的是( ) A.爸,你上了一天班很累了,还是我来拖地吧! B.妈,到底有完没完?就这点小事你要一直唠叨到天亮吗? C.爸妈,我没时间陪你们,你们去敬老院,以后自己照顾自己! D.爸妈,我

4、现在没钱,孝敬不了你们。等我以后有钱了,再说吧! 答案答案 A 本题考查孝亲敬长的内容。爸爸上了一天班很累了,自己来拖地,做一些力所能及的家务是 孝敬父母的具体行动,A符合要求;埋怨妈妈一直唠叨,是家庭生活中“爱的碰撞”,不利于家庭和谐,B不 是孝亲敬长的言行;以没时间陪父母为理由,让父母去敬老院,让他们自己照顾自己是不孝顺的表现,C不 体现孝亲敬长的传统美德;尽孝在当下,孝敬父母包括物质上的赡养和精神上的慰藉,D错误。故选A。 5.(2020广东,6,3分)家风正,则民心淳;民风正,则社稷安。每到春节,很多家庭都选择了如“忠厚传家远, 孝悌守业长”“成事成名成伟业,立人立德立家风”等对联,对

5、联的字迹虽经风吹日晒或有模糊,但好家 风代代相传。可见好家风( ) A.是一个家庭文化的延续,是有形的财富 B.是推动全家努力奋斗、名利双收的法宝 C.是家庭兴旺和社会稳定的精神源泉之一 D.是中华民族特有的传统美德和精神支柱 答案答案 C 本题考查良好家风的知识。好家风是一个家庭文化的延续,是无形的财富,A错误;好家风是 推动全家人努力奋斗的动力,但不是推动全家名利双收的法宝,B错误;好家风是家庭兴旺和社会稳定的 精神源泉之一,C符合题意;好家风是中华民族传统美德,但民族精神才是中华民族的精神支柱,D错误。 故选C。 6.(2020山东潍坊,4,3分)有一首歌的歌词是:“我想更懂你,我们却更

6、有距离,是不是都用错言语、也用错 了表情,其实我想更懂你”“你板着脸孔不屑地对着我看,我的视线没有勇气,只好面对冷冰冰的地 板我其实没那么好战,我也希望说话可以婉转不让你心烦,对你开口好难,我想要无话不谈”对 上述歌词理解正确的是( ) 要学会理解老师和父母的良苦用心 与老师和家长相处,要讲究“技巧” 主动表达自己的需求,让老师和父母都满足我们 沟通、理解能有效化解师生、亲子间的矛盾与冲突 A. B. C. D. 答案答案 B 本题考查建立良好的师生关系、亲子关系的相关知识。这首歌歌词的意思是希望加强沟通 交流,建立良好的关系。是建立良好的师生关系、亲子关系的途径和方法。观点正确但与题意 不符

7、。中“让老师和父母都满足我们”说法过于绝对,我们在与老师和父母的沟通交流中要学会主 动表达自己的需求,让老师和父母满足我们合理的需求。故选B。 7.(2020黑龙江齐齐哈尔,26,7分)【孝敬父母 从我做起】 情境一 学习之余,小红帮妈妈洗脚,来缓解妈妈的疲劳。 情境二 小刚常常利用闲暇时间陪父母去看望爷爷奶奶,并陪他们聊天。 (1)你赞同以上两位同学的做法吗?为什么?(2分) (2)日常生活中孝敬父母有哪些表现?(请不要列举材料中已有的做法)(3分) (3)请写出一句感恩父母的话。(2分) 答案答案 (7分)(1)赞同。(1分)因为他们都孝敬父母;孝敬父母是中华民族的传统美德;孝敬父母是中华

8、民 族的优良传统;有利于传播正能量;在中华家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵;体现文化自信;父母给 予我们生命;父母教我们做人;父母哺育我们成长;孝亲敬长是每个中国公民的法律义务;父母为我们生 活操劳;父母为家庭做出贡献;父母为我们遮风挡雨;父母陪伴我们成长;父母激励我们奋斗拼搏;孝敬父 母体现社会主义核心价值观;等。(1分,其他符合题意答案亦可) (2)爱父母、心里想着父母;让父母高兴;知恩、感恩父母;用行动报答感恩之情;努力学习,让父母高兴;为 父母分忧;不辜负父母的期望;了解父母的喜好;体谅父母的辛劳;理解、体谅父母;主动承担力所能及的 家务事(扫地、洗碗、洗衣服等具体做法亦可);主动与

9、父母沟通;听取父母的意见;倾听他们的心声;不做 伤害父母的事;不顶撞父母;不让父母伤心;孝敬父母的长辈;照顾生病的父母;与父母保持亲近融洽的关 系;等。(3分,1点1分,其他符合题意答案亦可) (3)例如:父母养育恩,心中永铭记!;妈妈爸爸,你们辛苦了!;父母之恩,永生难忘!;感谢父母给予我们生命, 哺育我们成长!;爸爸妈妈,谢谢你们!;等。(2分,1句即可,只要是感谢父母的语言亦可,负面观点不得分) 解析解析 (1)本题考查孝敬父母的原因。两位同学的做法都体现了孝敬父母,应该赞同。赞同的理由联系 教材知识点从孝敬父母的道德原因和法律原因角度分析即可。 (2)本题考查日常生活中孝敬父母的表现,

10、答案具有开放性,合理即可。如:主动承担家务劳动,知恩、感 恩父母,为父母分忧,主动向父母汇报自己的学习、交往、思想等情况,努力学习,理解、体谅父母等。 (3)本题考查热爱父母的情感 ,回答出一句感恩父母的话即可,答案具有开放性。如:爸爸妈妈,你们辛苦 了! B组 20162019年全国中考题组 考点一 友谊与成长同行 交友的智慧 1.(2019安徽,5,2分)友谊的芬芳洒满记忆:欢笑、苦涩、阳光;少了几分孤独,多了些许温暖;风雨同舟、携 手成长;带着友谊,我们奔向诗和远方这则毕业赠言告诉我们,真挚的友谊( ) A.是成长中最宝贵的物质财富 B.能让我们体悟到生命的美好 C.是没有彼此的界限和分

11、寸的 D.能决定我们人生的发展方向 答案答案 B 本题考查友谊的力量的内容。友谊是一种心灵的相遇,是人生宝贵的精神财富,A错误。题干 中的关键词“欢笑”“阳光”“温暖”“携手成长”都体现了B。呵护友谊需要把握好彼此的界限和 分寸,C错误。D是对友谊的力量的错误认识,排除。故选B。 2.(2019广东,10,2分)“真正的朋友,会在你获得成功的时候为你高兴;会在你遇到悲伤的时候给你鼓励; 会在你犯错误的时候给你正确的批评。”这道出了( ) A.友谊是一种亲密平等的关系 B.朋友见证和决定人们成长的历程 C.要真诚地和所有人交朋友 D.真挚友谊对生命成长有重要意义 答案答案 D 本题考查友谊对生命

12、成长的意义。“获得成功”“遇到悲伤”“犯错误”都是人的生命成 长历程,“为你高兴”“给你鼓励”“给你正确的批评”体现出友谊对生命成长的意义,D符合题意。A 表述正确,但与题意不符。B错在“决定”,C错在“所有人”,排除B、C。故选D。 3.(2018广东,12,2分)七年级学生小芳总是以各种理由要求老师换座位,如同桌上课爱讲话、成绩不好、 不关心他人、小气等。如果你是小芳的同学,你怎样正确劝说她 ( ) A.应该换位,以免影响学习 B.主动适应,积极交往沟通 C.保持距离,理智处理感情 D.自我保护,掌握保护方法 答案答案 B 本题考查与人交往的相关知识。材料中小芳总是以各种理由要求老师换座位

13、,说明小芳不能 适应环境,缺乏和同学交流沟通的能力,故选B。A中支持换座位、C中和同学保持距离的做法均不利于 问题的解决,应排除A、C;D与题干不符,题干不涉及自我保护的内容。 4.(2018浙江杭州,24,2分)阅读漫画壶小易热,量小易怒(作者郑辛遥)。其寓意是( ) 壶小易热,量小易怒 A.己所不欲,勿施于人 B.和而不同,求同存异 C.己欲立而立人,己欲达而达人 D.唯宽可以容人,唯厚可以载物 答案答案 D 本题主要考查学生对宽容待人的理解。审读漫画及标题,“量小易怒”中的“量”指的是气 量、胸怀,启示我们做人要宽容。“己所不欲,勿施于人”表达的是尊重他人、平等待人的交往原则,排 除A;

14、“和而不同,求同存异”指的是找出共同点,保留不同意见,排除B;“己欲立而立人,己欲达而达人” 讲的是乐于助人,乐善好施,排除C;“唯宽可以容人,唯厚可以载物”的意思是只有宽容的心态才可以包 容别人,只有厚重的品德才可以担当大任,与漫画寓意相符,故选D。 考点二 师生之间 1.(2019广东,11,2分)2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记勉励教师“给 学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子”。这告诉我们 ( ) A.老师是学生健康成长的引路人 B.老师是学生成才的关键所在 C.要理解和体谅老师的良苦用心 D.要用丰硕学习成果回报老师 答案答案 A

15、本题考查教师职业的特点。教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒 扣子”告诉我们教师是学生健康成长的引路人,A符合题意。教师对学生成长有重要影响,B错误。C、 D在材料中没有体现。故选A。 2.(2019云南,8,2分)小明喜欢画画,经常拿着自己的作品请美术老师指导,得到了老师的肯定与表扬。上 语文课时,小明偷偷地在下面画画,被语文老师发现并狠狠地批评了一顿。面对老师的表扬与批评,我们 应该( ) 正确对待老师的表扬与批评 理解老师的良苦用心 面对表扬,要再接再厉 面对批评,有则改之,无则加勉 A. B. C. D. 答案答案 D 本题考查师生交往、正确对待老师的表扬和批评。老

16、师的表扬意味着肯定、鼓励与期待,激 励我们更好地学习与发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮我们反省自己,改进不足。对待 老师的批评,要把注意力放在批评的内容和用意上,理解其良苦用心。都正确。故选D。 3.(2018江西,11,3分,多选)晓文喜欢文学创作,一次上数学课时,偷偷在下面写小说。老师发现后,没收了 晓文的小说手稿并批评了他。对此,晓文应该( ) A.不理不睬,对老师敬而远之 B.坦诚相待,主动与老师沟通 C.理解老师,相信老师的善意 D.尊重老师,从此放弃文学创作 答案答案 BC 本题考查如何正确与老师交往。晓文上课写小说的行为违反了课堂纪律,是不尊重老师的 表现。老师没收

17、小说手稿批评他后,他应该正确对待此事,向老师承认错误,理解老师批评的用意。所以 B和C是正确选项。A是不尊重老师的做法,是错误的做法。“从此放弃文学创作”的说法错误,排 除D。故选B、C。 习近平在第三十二个教师节来临之际回到母校北京市八一学校,看望慰问师生,向全国广大教师和 教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。回答下题。 4.(2017四川成都,9,2分)教师节的确立充分体现了国家和人民对教师的尊重,建立新型师生关系是尊重 老师的具体表现。新型师生关系的建立需要我们( ) 了解老师的优点和长处 理解和宽容老师的缺点与过失 感激并无条件服从老师 正确地对待老师的表扬与批评 A. B. C. D.

18、 答案答案 B 本题考查学会和老师交往的知识。与老师交往时,要正确地对待老师的表扬与批评,还要看 到老师的优点与长处,理解和宽容老师的缺点与过失,因此入选;说法过于绝对,排除。故选B。 考点三 亲情之爱 1.(2019安徽,6,2分)“2018年最美孝心少年高梓渊每天把家里消毒几遍,只为让身患白血病的妈妈保持 无菌状态;李新颖年仅13岁,却跟患病养父一起扛起家庭的重担;霍培鑫身患重病却乐观阳光,学习 之余拄着拐杖帮妈妈一起卖蛋糕。”下列对这则先进事迹材料拟定的标题,最恰当的是( ) A.尽孝只在磨难中 B.尽孝事事顺父母 C.孝敬父母在当下 D.家庭氛围要民主 答案答案 C 本题考查孝亲敬长的

19、知识。材料中的先进事迹共同表明,尽孝在当下,从现在做起,从身边的 小事做起,A错误,C符合题意。孝敬父母不是事事顺从父母,而是在道德和法律基础上对父母的尊敬、 侍奉和爱戴,B错误。D与材料无关,排除。故选C。 2.(2019福建,8,2分)“新时代好少年”樊秋亮,从小坚持照顾患病的父亲,用乐观和坚强给家人带来希望 和欢笑。这启发我们要 ( ) 关爱家人,孝敬父母 顺从父母,奉献自我 主动沟通,化解冲突 积极向上,自立自强 A. B. C. D. 答案答案 B 本题考查孝敬父母、自立自强等知识。从“从小坚持照顾患病的父亲”可以看出他关爱家 人,孝敬父母,正确。从“用乐观和坚强给家人带来希望和欢笑

20、”可以看出他积极向上,自立自强,正 确。从材料中看不出要主动沟通,化解冲突,不选。中顺从父母说法错误,不选。故选B。 3.(2016山东烟台,10,2分)“家风”是什么?有人说,“家风”是老老实实做人,本本分分做事;有人说,“家 风”是吃苦耐劳,诚实守信;有人说,“家风”是尊老爱幼,勤俭持家倡导这样的“家风”有利于 ( ) 弘扬社会主义核心价值观 家庭和睦,下一代健康成长 全面汲取中华传统文化 国家发展、民族进步、社会和谐 A. B. C. D. 答案答案 B 本题主要考查学生对传统文化的认识,属于组合式选择题,可以采用排除法回答。中“全 面汲取”说法太绝对,故排除。故答案选B。 4.(201

21、8湖南衡阳,30,6分)张强自从进入中学就像变了一个人,做事只按自己的观点来。爸爸妈妈的话如 同耳边风。他说:“我妈妈一天到晚念叨的就是好好学习。一听到她唠叨我就烦躁,进而疏远回避 她,甚至与她唱反调对着干。” 祝捷认为,与父母“唱反调”“对着干”的心理很不正常,并且不能正确对待父母的唠叨,这样既给自己 的生活蒙上极大的阴影,又影响了亲子关系,简直无药可救。 你赞同祝捷的看法吗?请说明理由。(6分) 答案答案 我不赞同祝捷的说法。逆反心理是青少年成长过程中的一种正常的心理现象。从某种意义 上讲,逆反心理是走向成熟的一个关隘,关键在于我们能否过好这个关隘。如果过得不好,会给我们带 来危害,影响自

22、身心理健康发展,影响家庭和谐等,给自己的整个人生道路蒙上阴影。因此,我们要正确 对待逆反心理,要培养多向思维,设身处地地分析;与父母坦陈意见,走出逆反所带来的困境。学会耐 心倾听,父母的“唠叨”也是对我们的关爱。 解析解析 审设问可知,该题属于判断说明题,主要考查逆反心理方面的知识。解答该题要对张强“唱反 调”“对着干”的举动进行定性。通过分析可知,张强的举动属于逆反心理的表现,而祝捷认为这种心 理不正常。我们清楚逆反心理的存在是正常的,据此表态并从正反两方面分析逆反心理;然后回答出如 何面对逆反心理、如何正确处理父母的唠叨等即可。 C组 教师专用题组 考点一 友谊与成长同行 交友的智慧 1.

23、(2020黑龙江齐齐哈尔,8,2分)有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。朋友见 证了我们一起走过的成长历程。下列关于“友谊”认识错误的是( ) A.友谊是平等的、双向的 B.友谊是一种亲密的关系 C.友谊没有原则 D.友谊不是一成不变的 答案答案 C 本题考查友谊的特质和澄清。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的,是一种心灵 的相遇,不是一成不变的。A、B、D说法正确,不符合题意。C说法错误,友谊不能没有原则。故选C。 2.(2020福建,7,2分)小闽发觉好友情绪低落,便上前关心询问,但好友不说,并不耐烦地转身离开。小闽依 然紧追不舍,想问个明白。小闽的做法( )

24、 A.正确。应真诚对待朋友,好朋友之间要讲义气 B.正确。朋友相处要敞开心扉,相互应毫无保留 C.错误。朋友的事不必在意,要给对方一些空间 D.错误。要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸 答案答案 D 本题考查如何呵护友谊。呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友 一些空间,把握好彼此的界限和分寸,D正确。A判断错误,不论是非、不讲原则只讲义气的“友谊”害 人害己。B判断错误,朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留。C中“朋友的事不必在意”的 说法错误,呵护友谊需要用心去关怀对方。故选D。 3.(2019北京,6,2分)下面是一段关于友谊的故事。 相识的那一年,他29岁,

25、他39岁。一位情操高尚、平民情愫、家国情怀,一位学识广博、光明磊落、 真挚善良。一起工作的日子里,他们谈的是人民的疾苦与病痛,说的是国家的前途与命运;分开的日子 里,他们彼此惦念,友情并未随日月流逝而淡漠。他们的心,总是紧紧地连在一起 从中可以领悟到( ) 桃李不言,下自成蹊 孤则易折,众则难摧 人之相知,贵在知心 志合者,不以山海为远 A. B. C. D. 命题评审命题评审 本题有意识地在题肢中融入名言警句,增强综合性、趣味性,在考查教材知识的同时,考查学 生对成语的理解,既传承了优秀传统文化,又符合考试的要求,把优秀传统文化考出来。解答本题不仅要 读懂材料,而且要明确各题肢的内涵,对考生

26、来说,有一定的难度。准确回答此类试题要注重对成语故 事、名言警句等知识的积累。 答案答案 D 本题考查友谊的特质。题干中两个人的友谊体现了一种亲密的关系,是一种心灵的相遇, 是材料给我们的启示。桃李不言,下自成蹊,比喻为人诚挚,自会有强烈的感召力而深得人心,和题意 无关。孤则易折,众则难摧,强调集体的力量,不符合题意。故选D。 4.(2019黑龙江齐齐哈尔,1,2分)朋友对一个人的影响很大,我们言谈举止、兴趣爱好,甚至性格,都或多或 少地受到朋友的影响。那么,你应选择下面哪一种人做朋友( ) A.午餐时,他总是抢我从家里带来的美食,导致我经常吃不饱 B.上课时老师提问,我回答不出来,她在下面悄

27、悄提醒我 C.他常常叫我和他一起去网吧打游戏 D.我做错了事,他给我指出,帮助我改正 答案答案 D 本题考查如何交友。善交益友、乐交诤友、不交损友是青少年交友的三原则。A、B、C中 三种人都不是真正的朋友;D是能直言不讳指出自己的错误,批评帮助自己的朋友。故选D。 5.(2018北京,9,2分)下面漫画给我们的启示是( ) 口头表达容易引发误会,应改用书面表达方式 人与人之间的误解都源于语言不文明 朋友间交往应该彼此理解、相互包容 说话要考虑他人感受,避免引发不必要的误会 A. B. C. D. 答案答案 D 本题以一组漫画为背景,考查用恰当的方式与人交往的知识。礼貌是文明交往的前提,在与 人

28、交往时要掌握基本的交往礼仪与技能,同时,朋友间交往应该彼此理解、相互包容。不是漫画给我 们的启示,说法过于绝对,符合题意,故选D。 6.(2017福建,11,2分)孔子说:“益者三友,友直、友谅、友多闻,益矣。”这对我们择友的启示是( ) 要与正直坦诚的人交朋友 不与有缺点的人交朋友 要与博学多才的人交朋友 只与兴趣相同的人交朋友 A. B. C. D. 答案答案 A 本题考查交友原则的知识。题干中孔子的话说明了益友对我们有积极影响,告诉我们要与正 直坦诚、博学多才的人交朋友,说法正确,符合题意。与实际不符,每个人都有缺点;不符合交 友原则。故选A。 7.(2016湖南衡阳,20,2分)网络聊

29、天已成为现代人交友的一种新时尚,很多人通过网络聊天开阔了视野、 增进了友谊,但也有不少人上当受骗。因此,我们青少年在网络交往中,应做到 ( ) A.大大方方与网友见面 B.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露 C.对人坦诚,毫无保留 D.既要真诚守信,又要谨慎,注意明辨是非 答案答案 D 本题考查我们对网络交往的认识。网上交往具有虚拟、自主等特点,我们在网络交往中要增 强自我保护意识,提高自我保护能力。A、C两项是缺乏自我保护意识的表现;B项中提供虚假信息是一 种不诚信的行为;只有D项的做法是科学的、全面的。 8.(2016四川成都,9,2分)“乘坐友谊之船的两个好朋友,如果有一方变瘦,友谊的

30、小船说翻就翻;如果一方 吃独食,友谊的小船说翻就翻”要在生活中避免“友谊的小船说翻就翻”这种情况发生,就应该学 会( ) 接纳对方,接受优点的同时也包容其缺点 赞美对方,发现对方的闪光点并加以赞扬 理解对方,真正做到“躬自厚而薄责于人” 重视对方,无条件地宽容朋友犯的各种错误 A. B. C. D. 答案答案 A 题干引用的是目前社会上广泛关注的“友谊的小船说翻就翻”的相关内容,考查学生对呵护 友谊的认识和理解。中接纳对方、赞美对方、理解对方都有利于友谊发展;中“无条件地宽 容朋友犯的各种错误”是非常不可取的,会在客观上纵容朋友,排除。故选A。 考点二 师生之间 1.(2020海南,7,3分)

31、习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一 粒扣子。”由此可见,教师能够( ) A.确保社会公平正义真正得以实现 B.保证每一位青少年学生健康成长 C.为青少年健康成长奠定坚实基础 D.解决每位青少年学生的心理矛盾 答案答案 C 本题考查教师作用的相关知识。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传 播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。公平公正的真正实现必 须有正义的制度来保证,法律体现正义的原则,是维护正义的有力保证,教师不能确保社会公平正义真正 得以实现;也不能保证每一位青少年学生健康成长;更不能解决每位青少年学生的心

32、理矛盾,A、B、D错 误。教师给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子,由此可见,教师能为青少年健 康成长奠定坚实基础,C正确。故选C。 2.(2019湖南长沙,3,4分)2019年3月18日,习近平总书记在主持召开思想政治理论课教师座谈会时强调,我 们要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,落实立德树人根本任务。习总书 记的讲话温暖了每一位思政教师,同时也引领广大思政教师( ) 更加注重社会主义核心价值观教育 更加注重职业素养的提升 更加注重科学文化知识的传授 更加注重学习方法的指导 A. B. C. D. 答案答案 A 本题考查教师的相关知识。习近平总书

33、记的讲话强调“用新时代中国特色社会主义思想铸 魂育人,落实立德树人根本任务”,是习近平的讲话对广大思政教师的要求,入选。说法正确,但 和题意无关,排除。故选A。 3.(2018北京,11,2分)今后,课堂上,可能有一台萌萌的机器人带着同学们朗读;考场内,可能出现一台机器 人组织考试“机器人能不能完全代替教师?”同学们就此展开讨论。下列说法正确的是( ) A.教师只传授知识,机器人完全可以代替 B.只要能让学生开心,机器人就能完全代替教师 C.如果机器人不具备塑造学生心灵的本领,就不可能完全代替教师 D.只要机器人能教学生做题、批改学生作业,就可以完全代替教师 答案答案 C 本题考查教师职业的知

34、识,以话题“机器人能不能完全代替教师”为背景,考查学生对教师 工作及其意义的理解。教师是神圣的职业,传承人类文明,塑造我们的心灵,造就祖国的未来。教师不但 开拓了我们的知识视野,教给我们科学的学习方法,还教我们做人做事,是我们人生的引路人。C符合题 意。A、B、D说法错误。故选C。 4.(2018云南昆明,4,2分)平等、民主、和谐的师生关系有助于增进师生情谊。要建立良好的师生关系, 我们应该( ) 尊重和信任老师 理解和体谅老师 与老师产生矛盾时,决不退让 关心和帮助老师 A. B. C. D. 答案答案 C 本题考查如何建立良好的师生关系。解答本题可以运用排除法。我们与老师发生矛盾时要 主

35、动道歉,所以错误,排除。故选C。 5.(2017福建,12,2分)在参加福建省首届“最美教师”网络投票时,小闽浏览了下列跟帖留言。你认为其 中符合活动主旨的是 ( ) 教师是唯一的教育者 教师是教学的绝对权威 教师应是学生的良师益友 尊师重教应成为社会风尚 A. B. C. D. 答案答案 D 本题考查尊重老师以及新型师生关系的内容。解答本题的关键是把握好题干主旨“最美教 师”。老师是人类文明的主要传承者之一,承担教书育人的使命,对人类文明作出了巨大贡献,值得我们 尊敬。教师,应该是学生的良师益友,说法绝对,应排除。在教学中,师生之间的关系应建立在民主平等 的基础上,本身错误,应排除。符合题意

36、,故选D。 方法技巧方法技巧 做选择题时,除逆向思维题外,务必要排除本身错误的观点。错误的观点中可能有思想价值 观错误的,可能有与社会现实不符的,也可能有绝对化的观点。 6.(2016广东,7,2分)有一位学生走上工作岗位后,还非常感激他的班主任和老师们。他常说,老师对他的 批评教育使他终身受益。这说明( ) 要正确地对待老师的批评 老师的批评教育都是正确的 师生间的感情要胜过父母 要真诚对待老师和尊敬老师 A. B. C. D. 答案答案 C 本题主要考查师生交往的相关知识。我们要学会与老师交往,建立新型的师生关系;正确对 待老师的表扬和批评。观点正确。老师有时也会犯错误,观点错误。父母和子

37、女之间的感情与师 生间的感情是不同的,无法比较,不选。我们要真诚对待老师和尊敬老师,符合题意。故选C。 方法技巧方法技巧 解答本题可用排除法。老师虽教书育人,但老师不是圣人,也会犯错,排除含有的选项;然 后只需要比较判别和,最后选出正确答案。 7.(2019黑龙江齐齐哈尔,26,7分)【师生和谐 健康成长】 小明喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到语文老师的肯定和表扬。一次上英语课 时,小明偷偷在下面写小说,被英语老师发现,辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收,还被狠狠地批评了 一顿 (1)小明的做法对吗?为什么?(2分) (2)在日常学习生活中,你应怎样与老师相处?(3分) (

38、3)请描述一下,你心目中的好老师是什么样的?(2分) 答案答案 (7分) (1)不对。(1分)上课不应该做与课堂学习无关的事;没有认真听课;不遵守课堂纪律;不尊重老师;没有处 理好爱好和学习的关系;没有专时专用;等。(1分,1点1分,其他符合题意答案亦可) (2)彼此尊重;相互关心;携手共进;面对老师的引领和指导,主动参与(勤学好问);主动与老师交流;真诚、 恰当地向老师表达自己的观点和见解;与老师分享自己的学习感受(学习成果);学会正确对待老师的表 扬和批评;与老师发生矛盾时,冷静处理;平等相待;和老师成为朋友;理解老师;礼貌待师;与老师交往注意 场合(勿失分寸);等。(3分,1点1分,其他

39、符合题意答案亦可) (3)例如:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师;幽默、风趣;学识渊 博;尊重学生;师德高尚;关心、爱护学生;平等对待学生;公平公正不偏心;美丽、善良、大方;年轻有活 力;真实、坦诚;见解独到;等。(2分,1点1分,其他符合题意答案亦可,负面观点不得分) 解析解析 (1)审设问可知,本题属于评析题,主要考查学生对主人公行为的判断与分析能力。解答评析题要 按照是什么为什么怎么做的思路来组织答案。一般分为以下几个步骤:一是找出材料中事件和主 体人物的言行进行正误判断;二是回归教材,寻找与之相关的依据;三是如何做。按照这个思路,首先,从 材料中人物的行为

40、可以看出,小明上英语课时写小说是不对的。其次,要回答他这样做不对的原因是什 么,怎么做才是正确的。 (2)审设问可知,本题属于简答题,主要考查学生如何与老师相处。由材料可知,师生交往大致分为日常交 往、与老师发生矛盾时两个方面,结合所学知识回答即可。 (3)审设问可知,本题属于简答题,是一个开放式设问,主要考查好老师的标准,结合所学知识和日常生活 中身边“好老师”身上的品质,概括回答即可。 考点三 亲情之爱 1.(2020云南,6,2分)家中有亲人,家中有亲情。春节联欢晚会上一曲妈,我回来了,情感真挚,催人泪 下。这提醒我们要( ) 主动与父母沟通交流、和谐相处 随时在父母身边,完全依赖父母

41、认真学习,不辜负父母的期望 多陪伴父母,做力所能及的家务 A. B. C. D. 答案答案 C 本题考查孝敬父母的相关知识。孝亲敬长是中华民族的传统美德,春晚上的歌曲催人泪下, 提醒我们要主动与父母沟通交流、和谐相处;要认真学习,不辜负父母的期望;要多陪伴父母,做力所能 及的家务,观点正确,符合题意。孝敬父母不是随时在父母身边,完全依赖父母,观点错误,排 除。故选C。 2.(2019内蒙古呼和浩特,13,1分)中华传统美德内涵丰富,博大精深,其中有孝敬父母、尊敬师长的伦理规 范。下列古诗词能体现这一规范的是( ) 老母一百岁,常念八十儿 重资财,薄父母,不成人子 国将兴,心贵师而重傅 新竹高于

42、旧竹枝,全凭老干为扶持 A. B. C. D. 答案答案 C 本题考查学生对孝敬父母、尊敬师长的理解。表达的是伟大的母爱,的寓意为一个人能 够超过老师和前辈,是因为老师和前辈的培养,都与题目要求的“孝敬父母、尊敬师长”不符。与 题意相符。故选C。 3.(2019湖北黄冈,1,2分)河南淮阳县刘振屯乡白庄村村民王梅荣,41年来含辛茹苦独自一人养育5个儿 女、婆家5个弟妹,悉心伺候公婆,撑起一个五代同堂的大家庭。晚辈在她的影响下自立自强,先后出了1 名博士、5名硕士和9名学士。她的家庭成为十里八乡文明家庭的榜样。下列对此认识正确的是( ) “孝”是中国家庭文化的重要精神内涵 孝亲敬长就是要对父母长

43、辈百依百顺 良好的家风有利于家庭成员的成长成才 孝敬父母要从日常生活中的小事做起 A. B. C. D. 答案答案 C 本题考查亲情之爱的内容。王梅荣家庭成为十里八乡文明家庭的榜样,告诉我们“孝”在中 国家庭文化中的重要地位、影响,我们要弘扬孝亲敬长的传统美德,从日常生活小事做起,培育良好的家 风,建立和谐家庭。正确且符合题意。孝亲敬长要符合法律、道德要求,不是对父母长辈百依百 顺,观点错误,应排除。故选C。 4.(2019广东广州,13,2分)在我国,由祖辈、父辈、子辈组成的主干家庭不在少数,家和万事兴,但在温暖 的大家庭中也会因各种原因而产生一些矛盾。建设和谐家庭,我们应该( ) 学会在祖

44、辈和父母间选边站 相互理解、信任、体谅和包容 悦纳家庭生活中的“甜蜜碰撞” 从现在做起,用行动表达孝亲敬长 A. B. C. D. 答案答案 B 本题考查建设和谐家庭的知识。在家庭成员发生矛盾时,要明确自己是不偏不倚的中立者, 在祖辈和父母之间选边站易激化家人矛盾,不利于家庭和谐,错误。是建设和谐家庭对我们的 要求。故选B。 5.(2018广东,11,2分)下图中的情景,给做子女的启示是( ) A.用心领会父母的教诲与期待 B.尽力在物质生活上帮助父母 C.诚心体谅父母的忧虑和烦恼 D.真心给予父母精神上的慰藉 答案答案 D 本题属于漫画题,考查中华传统美德孝亲敬长。“支持父母的业余爱好”,父

45、母跳舞,儿子弹 琴。这属于对父母精神上的支持,D符合题意。A、B、C不符合漫画寓意,应排除。 6.(2018湖北黄冈,1,2分)“牵妈妈的手”戳中了多少游子的愧疚心理,牵动着多少子女的感恩之情,也秀 出了佳节团聚的幸福味道。百善孝为先,那个叫做“家”的人生开始的地方,始终是让我们倍感欣慰的 温暖港湾;那双“妈妈的手”,永远是给我们力量的精神支撑。人生中,唯有爱与孝敬不能等待。“牵妈 妈的手”引发网友的强烈共鸣。这启示我们应( ) 体会父母为抚养我们付出的辛劳 继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德 亲近父母,理解体谅父母的一片苦心 当与父母发生“爱的冲突”时,要“得理不让人”,彰显自己的个性 A

46、. B. C. D. 答案答案 B 本题主要考查孝亲敬长。“牵妈妈的手”启示我们要弘扬孝亲敬长的传统美德,做到孝敬父 母、亲近父母,体会父母为抚养我们付出的辛劳。正确且符合题意。与父母发生冲突时,不要 “得理不让人”,必要时做出适当的让步,有利于与父母的交往,说法错误。故选B。 7.(2017福建,13,2分)下图的寓意是( ) 孝敬长辈要从小事做起 要模仿长辈的所有行为 对父母长辈要言听计从 要传承孝亲敬长的家风 A. B. C. D. 答案答案 C 本题考查孝敬父母的知识。观察图,图中的妈妈在给老人捶背,孩子又给妈妈捶背,这是孝敬 父母、传承家风的表现,正确。我们只能学习和模仿长辈对我们发

47、展有积极意义的品德和行为,不 能模仿他们的所有行为,说法绝对化,应排除。父母正确的言行我们可以听从,对于错误的言行我们要 与父母交流沟通,错误,应排除。故选C。 考点一 友谊与成长同行 交友的智慧 1.(2020北师大附属实验中学零模,7)烧烤店负责人马某、厨师田某在疫情防控期间拒不履行相关通知 和规定,召集朋友私自在店内喝酒聚会。县公安局根据治安管理处罚法对马某、田某处以行政拘 留五日的处罚。马某和田某的行为告诉我们( ) A.友谊不是一成不变的,疫情一定会导致友谊的淡出 B.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待友谊的态度 C.友谊是平等的、双向的,我们要共同分享、彼此分担 D.友谊需要信任

48、和忠诚,这并不等于不加分辨地答应朋友的任何请求 答案答案 D 本题考查友谊的澄清的内容。疫情防控期间不聚会,并不会使友谊淡出,A说法绝对;B说明了 友谊与竞争的关系,与题目无关;C是友谊特质的内容,与题目不符;友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加 分辨地答应朋友的任何请求,友谊也要讲原则,D符合题意。故选D。 2.(2020浙江嘉兴秀洲二模,1)“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。”这告诉我们呵护友谊需要 ( ) A.用心去关怀对方、了解对方 B.学会把握好彼此的界限 C.相互认识,不觉得相互陌生 D.学会宽容,不背叛朋友 答案答案 A 本题考查呵护友谊的内容。“人之相识,贵在相知;人之相

49、知,贵在知心”意思是人们互相认 识,贵在能够相互了解;而人们相互了解,贵在能够了解到对方的心灵深处。这表明呵护友谊需要用心去 关怀对方、了解对方,A符合题意。B、C、D与题意不符。故选A。 3.(2020山东泰安一模,6)李克强总理同希腊总理米佐塔基斯会谈时强调,他怀着对文明的尊重到希腊。 每次他们之间的交谈,每次中希之间的交流都能产生“酒逢知己千杯少”的共鸣。下列名言警句与 “酒逢知己千杯少”的意思相一致的是( ) A.不以规矩,无以成方圆 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C.人法地,地法天,天法道,道法自然 D.海内存知己,天涯若比邻 答案答案 D 本题考查认识友谊的内容。“酒逢知己千杯少”描述了两国间的友谊。A强调了规则的重 要性;B强调了奉献精神;C强调了做人做事的法则;D是对友谊的描述。故选D。 4.(2019安徽合肥二模,5)友情是人