2021年福建中考语文复习练习课件：09专题九　非连续性文本阅读.pptx

1、 中考语文 （福建专用） 专题九 非连续性文本阅读 A组 福建中考题组 一、一、(2020福建,1820)阅读下面的材料,完成问题。(10分) 材料一 下面是一则采访片段: 记者:怎样成为注册志愿者? 专家:想要成为注册志愿者,只需要登录全国志愿服务信息系统网站,填写包括姓名、身份证号、居住区域 等在内的个人真实信息,就可以在网站中拥有一个一对一的账号。 记者:当前志愿者服务开展情况如何? 专家:截至2019年底,注册志愿者人数已达1.8亿。目前,参与志愿者活动的主要类型是社区服务、帮老助 幼、帮残助弱和环境保护等。据统计,60.1%的志愿者参加过社区服务,49.8%的志愿者参加过环境保护志

2、愿服务。随着社会发展,公众对志愿者服务的需求激增,而且需求日趋多元,志愿者服务项目数量和管理已 不能满足公众需求。眼下要把志愿者服务做好,关键是志愿者服务团队要更好地设计、执行志愿者服务项目。 材料二 下面是2016年与2019年公众对志愿者服务项目需求变化图: 材料三 下面是某市志愿者服务团队在微信群发起招募的对话: 1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)( ) A.要成为注册志愿者,需登录全国志愿服务信息系统网填写个人真实信息。 B.目前,志愿者参加活动的主要类型是社区服务、帮残助弱和环境保护等。 C.智能型服务项目指的是公益研究、专业咨询、培训授课、发放资料等。 D.要帮助

3、某网友缓解因压力而产生的焦虑,志愿者“知心姐姐”最适合。 2.与2016年相比,2019年公众对志愿者服务项目的需求有什么变化?请根据材料二简要概括。(3分) 3.如何才能把志愿者服务做得更好?请根据上述材料提出你的建议。(4分) 一、一、 1.答案 C 本题考查对材料信息的提取、辨析能力。A、B、D项在原文中都可以找到。C项,根据材料 二可知“发放资料”属于体能型服务项目,而非智能型服务项目。 2.答案 (3分)智能型项目和技能型项目的需求明显上升;体能型项目和捐助型项目的需求明显下降; 其他项目的需求基本持平。(意思答对即可) 解析 本题考查对图表内容的分析、概括能力。从材料二中的图表可以

4、看出:从2016年到2019年,智能 型项目和技能型项目的需求明显上升;从2016年到2019年,体能型项目和捐助型项目的需求明显下降; 其他项目的需求变化幅度小,基本持平。 3.答案 (4分)志愿者服务团队要根据公众需求的变化来设计、执行志愿者服务项目;活动时间、地 点、形式等安排要更灵活、更人性化,要有利于发挥志愿者的兴趣和特长。(意思答对即可) 解析 本题考查对材料内容的理解、分析能力。认真阅读材料二,根据图表中2016与2019年的需求变化 情况,可得出“志愿者服务团队要根据公众需求的变化来设计、执行志愿者服务项目”;认真阅读材料三, 可得出“活动时间、地点、形式等安排要更灵活、更人性

5、化,要有利于发挥志愿者的兴趣和特长”。 二、二、(2019福建,1820)阅读下面的材料,回答问题。(10分) 材料一: 载人飞船虽然可以将航天员送入太空,但无法携带较大的载荷进行空间实验,飞船电力供应也无法满足大 型载荷或大规模空间实验的需求。因此,建设能部署大量实验载荷并提供充足能源开展实验的空间站,是 航天发展的必然趋势。“国际空间站”实践表明,它是人类最好的太空技术实验和应用平台。我国空间 站建成后,将具备完全自主的载人航天能力。 (摘编自欧阳自远主编十万个为什么) 材料二: 天舟一号作为我国首个空间货物运输飞船,飞行任务取得圆满成功。它突破了货物运输、推进剂补加等 关键技术,使我国跻

6、身少数几个具备大吨位空间货运能力的国家。天舟一号还是全球首个掌握全自主快 速交会对接技术的飞船,并且在航天领域首次实现了100V高压锂离子蓄电池组在轨应用。天舟一号是我 国载人航天工程“三步走”发展战略第二步的收官之作,标志着我国即将开启空间站时代。 货运飞船货物运送能力比较 国家 和地区 技术指标 俄罗斯 进步MS 欧洲 ATV 日本 HTV 美国 天鹅座 中国 天舟一号 发射质量/t 7.2 20.75 16.5 7.5 13.5 上行能力/t 2.25 7.67 6 3.5 6.5 上行货重比 0.31 0.37 0.36 0.46 0.48 注 “t”是计量单位,吨。上行货重比=上行能

7、力/发射质量,上行货重比越高,货物上行效率越高。 (摘编自白明生等天舟一号货运飞船研制) 材料三: 中国空间站具备后发优势。建成后,会单独发射一个光学舱,光学舱里架设一套口径两米的巡天望远镜,可 以对40%以上的天区进行观测,可以源源不断地为科学家们研究宇宙学和天文学提供海量的科学数据。 同时,空间站还将拥有完整的可再生生命保障系统。 (摘编自中国的空间站什么样) 1.下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是(3分)( ) A.载人飞船能将航天员送入太空,但其电力供应无法满足大型载荷的需求。 B.空间站是航天发展的必然选择,是人类最好的太空技术实验和应用平台。 C.目前,我国已跻身世界少数几个

8、具备大吨位空间货运能力的国家之列。 D.天舟一号飞行任务取得圆满成功,标志着我国已经正式进入空间站时代。 2.中国天舟一号与国外货运飞船相比,具有哪些优势?请根据材料二简要分析。(4分) 3.我国建成后的空间站具有什么特点?请根据材料三简要概括。(3分) 二、二、 1.答案 D 本题考查分析文章信息的能力。“标志着我国已经正式进入空间站时代”错,混淆时态。由 材料二中“标志着我国即将开启空间站时代”,可知是“即将开启”,而非“已经正式进入”。 2.答案 全球率先掌握全自主快速交会对接技术;在航天领域首次实现了100V高压锂离子蓄电池组 在轨应用;货物运送上行能力位居第二;货物运送上行货重比最高

9、。(意思答对即可) 解析 本题考查筛选概括文段和图表信息的能力。首先对材料二中的文字内容进行筛选概括,可得出天 舟一号两方面优势:全球率先掌握全自主快速交会对接技术和在航天领域首次实现了100V高压锂离子蓄 电池组在轨应用。再对材料二的表格进行分析概括,可得出天舟一号两方面优势:货物运送上行能力位居 第二和货物运送上行货重比最高。 3.答案 配备一套能对40%以上的天区进行观测的巡天望远镜;拥有完整的可再生生命保障系统。 (意思答对即可) 解析 本题考查筛选并整合文章信息的能力。根据材料三的内容,可以概括出两个特点。概括表述时语 言要连贯。 三、三、(2018福建,1820)阅读下面材料,回答

10、问题。(10分) 材料一 2014年初,一封习近平总书记给全体留德学子的回信传遍全球。“走,回中国!”一时间归国成 潮。这是一个国家崛起于世界舞台的“磁场效应”:良好的政治环境、强劲的经济实力和庞大的市场份 额,对留学生形成了强大的吸附力。清华大学施一公教授的肺腑之言就道出众多海外学子的心声:“在外 国做得再好,也总觉得自己是一个旁观者。回到国内,我会成为祖国变化的一部分。”与此同时,来中国求 学的海外留学生数量也在迅猛增加。 材料二 下表是“归国潮”的有关数据 材料三 国家重点项目学科带头人中,超过七成是有留学背景的“海归”。目前,全国共有留学人员创 业园300多个,近8万名留学人才创建了一

11、大批如环保、新能源、生物等领域的高新技术企业,为中国经济 注入了新的活力。量子物理学家潘建伟与高徒陈宇翱、陆朝阳先后回国,他们组建了一支令世人倾慕的 中国物理界的“梦之队”。“打破体制壁垒,制定优惠政策,诚纳天下英才”,在“归国潮”风起云涌之际, 国家有关部门敏锐地把握住中国的发展大势,适时做出了加快人才建设的诸多战略决策。 1.下列表述不符合以上材料内容的一项是(3分)( ) A.近几年,80%左右的留学生归国,促使来华求学的海外留学生数量迅猛增加。 B.我国政治、经济和市场强大的综合实力是形成留学生“归国潮”的主要原因。 C.众多海外留学生不愿在国外做“旁观者”,希望回到国内,为祖国发展做

12、贡献。 D.潘建伟与高徒回国,是中国崛起于世界舞台的“磁场效应”的一种具体表现。 2.阅读材料二,请分别概括“归国潮”三个阶段“回流率”的特点。(3分) 3.阅读材料三,请简要概括“归国潮”为我国带来哪些积极影响。(4分) 三、三、 1.答案 A “80%左右的留学生归国”与“来华求学的海外留学生数量迅猛增加”之间没有因果关 系。 2.答案 第一阶段,稳步上升;第二阶段,快速增长;第三阶段,保持在高位。(意思答对即可) 解析 本题考查对统计图内容的分析概括能力。观察这幅折线图可知,“归国潮”的第一阶段是从2005 年到2011年,“回流率”基本上每年都在上升,可以用“稳步上升”来概括;第二阶段

13、从2011年到2014年, “回流率”的数据逐年升高,而且上升的速度非常快,可以用“快速增长”来概括;第三阶段从2014年到20 17年,“回流率”虽略有下降,但每年都接近80%,可以用“保持在高位”来概括。 3.答案 促进国家重点项目的建设;为中国经济注入新的活力;增强中国科技队伍的实力;推动国家做出加 快人才建设的战略决策。(意思答对即可) 解析 本题考查对材料内容的概括能力。通过“近8万名留学人才创建了一大批如环保、新能源、生物 等领域的高新技术企业,为中国经济注入了新的活力”得出“促进国家重点项目的建设;为中国经济注入 新的活力”。通过“量子物理学家潘建伟中国物理界的梦之队”归纳出“增

14、强中国科技队伍的 实力”。通过“国家有关部门诸多战略决策”归纳出“推动国家做出加快人才建设的战略决策”。 四、四、(2017福建,1820)阅读下面材料,完成题目。(10分) 材料一 工具书,就是按一定次序把有关知识信息加以汇编,专供检索查考的书籍。各类工具书都有特 定的功用,遇到不同的疑难可以有选择地利用各类工具书。现代汉语词典就是中学生常用的工具书 之一,它收录的条目包括字、词、词组、成语和其他熟语等,基本反映当前现代汉语词汇的面貌。在字 形、词形、注音、释义等方面都遵从通行标准或通用原则,力求规范化。 现代汉语词典“壶”条目: 壶(壺)h 名陶瓷或金属等 制成的容器,有嘴儿,有把儿或提

15、梁,用来盛液体,从嘴儿往外倒: 茶|酒|喷。(H )姓。 材料二 现代汉语词典首任主编、著名语言学家吕叔湘:“凡是现代词典都要跟上时代,不断 修订。” 2012年第6版说明:“配合释义增补了近百幅古代器物方面的插图”是本次修订的主 要内容之一。 现代汉语词典“罍”条目: 1.下列表述,不符合以上材料内容的一项是(3分)( ) A.工具书是专供检索查考的书籍,遇到不同的疑难可以有选择地利用各类工具书。 B.现代汉语词典在字形、词形、注音、释义等方面都遵从通行标准或通用原则。 C.现代汉语词典收录的条目力求规范,全面反映当前现代汉语词汇的面貌。 D.现代汉语词典作为“现代”词典之一,也要不断进行修

16、订,跟上时代发展。 2.现代汉语词典“壶”条目:“( )”内的“壺”字表示 ,“茶”中的符号“”代替 ,其中符号“”表示 。(3分) 3.现代汉语词典“罍”条目,为什么要配图?请结合材料二简要分析。(4分) 名 四、四、 1.答案 C 材料一介绍现代汉语词典“基本反映当前现代汉语词汇的面貌”。而C项表述的是 “全面反映当前现代汉语词汇的面貌”,“全面”一词与材料中的“基本”表达有差别,所以C项表述不 符合材料内容。 方法技巧方法技巧 如何准确捕捉信息 (1)抓关键词句,捕捉重要信息。 某些文段往往是由一句话或一个词统率文段总体信息,只有抓住这个关键词句,才能理清文段的行文脉络, 抓住重要信息。

17、 (2)联系上下文,把握相关信息。 有些主要信息,并不在文段的开头或其他很明显的位置,有的甚至要靠自己来概括,这就要求在阅读时,注意 联系上下文,通过搜寻、筛选来把握相关信息。 2.答案 “壶”字的繁体字 “壶”字(本字) 该词的词类是名词 解析 作答此题要依据材料一中“壶”的条目内容。对比“壶”本字和“( )”内汉字不难发现 “( )”内的汉字是繁体字。“茶”等是与“壶”相关的词语,“”表示“壶”的本字。而“”则 名 表示“壶”的词性是名词。 知识拓展知识拓展 字典里的特殊符号 “”表示所查的字。 “”等序号表示所查找的字或词有几个义项。 “(转)”表示由原义、故事、成语转化而成的意思。 “

18、(引)”表示由原义引申出来的意思。 “(喻)”表示比喻形成的意思。 3.答案 “罍”是古代盛酒的器具,现代已不常见,配图能够让人更直观地了解。 解析 材料二引用吕叔湘的话“凡是现代词典都要跟上时代,不断修订”。现代生活中“罍”已不 常见,所以现代汉语词典“罍”的条目配图,便于人们更直观地了解它的形状和用途。 B组 20162020年全国中考题组 一、一、(2020云南,89)阅读下面的材料,完成问题。(4分) 联合国生物多样性公约(简称CBD)是一项保护地球生物资源的国际公约。主题为“共建地球生命共 同体”的CBD第十五次缔约方大会将在中国云南昆明召开。 材料一 2020年5月22日,云南省政

19、府新闻办召开发布会,发布我国第一部生物多样性方面的白皮书 云南的生物多样性。据发布会介绍,近年来云南已采取以下举措保护生物多样性:健全生物多样性保 护制度,加强生物多样性保护研究,完善自然保护地体系,加强生物资源合理利用及生物多样性减贫示范,严 格生物多样性监督执法,推进生物多样性国际交流合作。 材料二 材料三 2020年联合国生物多样性大会会标图案 1.请对材料一、二的主要信息进行综合概括。(2分) 2.请用简洁的语言对材料三的图案进行解说。(2分) 一、一、 1.答案 (2分)近年来云南省采取多项(有力、全面、到位)举措保护生物多样性,(1分)野生动植物资源得到 有效保护(生物多样性呈现出

20、向好的发展态势)。(1分) 解析 此题考查提取和概括信息的能力。材料一描述的重点是云南省政府采取的保护生物多样性的举 措;材料二主要抓住数据的变化,可以看出数据是在增长的。根据题目要求,将两则材料的主要内容进行整 合即可。 2.答案 (2分)(示例)水滴(种子)型图案象征生命之源;图案包含人、鸟、鱼、兽、虫、花、水等元素,寓意 人与大自然中的动植物和谐共生;图中的小女孩身着民族服装,意指云南是一个多民族融合的省份;图案设 计理念来自中国的剪纸艺术,体现中国民间文化魅力;图案右下方的印章,说明大会将在中国昆明举行(展 现了中国独具特色的印章文化);图案背景布满甲骨文,彰显中国文化特色。(答出2点

21、即可得满分) 解析 此题考查描述会标的能力。要按照一定的顺序去描述,先整体看图,看它的整个形状,然后注意部分 和细节,如小女孩、熊猫、孔雀、蝴蝶、浪花等。注意描述全面,不要漏掉细节。 二、二、(2020山东青岛,1618)现代文阅读。(9分) 材料一 非物质文化遗产,是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式, 以及与传统文化表现形式相关的实物和场所:可以是传统口头文学、美术书法等艺术形式,也可以是礼仪 节庆等民间风俗。保护和传承非物质文化遗产,关系到每一位中华儿女的身份标识和价值追求,有助于维 系文化认同,增强社会凝聚力。 (摘编自中国日报网非物质文化遗产) 材料二

22、在当下的“非遗”传承中,出现了一批“95后”“非遗”传承人,他们捕捉潮流元素,让中国“非 遗”更有活力,也让中国“非遗”更加自信地走向国际。 郎佳子彧是国家级非物质文化遗产郎派面塑艺术的第三代传承人。他创作了“烟熏妆”哪吒、“熊猫 瘫”、动漫灌篮高手等一些造型可爱的面人,将流行元素巧妙融入其中,这些作品赢得了很多人的喜爱。 以往的面塑大都注重写实,郎佳子彧却更偏爱表达内心感受。他高中时的面人作品花季,生动地表现 了高三学子面对高考压力时的心理、学习状态。由于现代人更在意作品传达的意义,于是他不仅创作反 思当代人社交生活的作品,也用面塑作品回应社会热点事件,这些作品让人感到,“非遗”离我们的生活

23、并 不遥远。 郎佳子彧以影像的方式传播面塑作品,抖音、快手、微信公众号上的粉丝都等着他更新。像他这样的年 轻人,将“非遗”引入潮流,让“非遗”走进大众有了可能。 (摘编自北京日报“95后”传承人捏面人20年:把“面人郎”变网红) 材料三 创新是传统手工艺类“非遗”自力保护的内在要求,但在创新发展中,又不能为了创新而忘记传 承。以文人艺术中国水墨画为例,由于诸多新水墨画不加审辨地抛弃了传统,事实上,传统水墨画的内在精 神在这些新水墨画中已经荡然无存。 在传承中创新,是传统手工艺类“非遗”在历史发展过程中一直践行着的基本原则。手工艺与纯艺术不 同,它的本源是日常生活需要,因而,无论如何创新,都不应

24、丢弃其生活器物的本性。例如在当代,由于远离 了日常生活需要,苏绣传承一度出现了危机。手工艺类“非遗”还应在技艺上不断革新,不断超越。此外, 不能因为创新就远离本民族固有的审美心理。秦淮灯彩传承人说:“做灯是讲究寓意的,要讨喜,我创作过 飞机灯,但不制作枪炮子弹灯,因为它们的寓意不吉祥。” (摘编自季中扬 陈宇论传统手工艺类非物质文化遗产的创新性保护) 1.下列对材料内容的理解,不正确的一项是(3分)( ) A.非物质文化遗产,可以是传统口头文学、美术书法等艺术形式,也可以是礼仪节庆等民间风俗。 B.“95后”“非遗”传承人捕捉潮流元素,让中国“非遗”更有活力,更加自信地走向国际。 C.由于文人

25、艺术中国水墨画不加审辨地抛弃了传统,事实上,传统水墨画的内在精神已经荡然无存。 D.秦淮灯彩传承人不制作枪炮子弹灯。做灯讲究吉祥的寓意,这符合中华民族固有的审美心理。 2.材料二中关于郎佳子彧面塑作品的说法,不正确的一项是(3分)( ) A.“烟熏妆”哪吒、“熊猫瘫”、动漫灌篮高手等面塑作品,包含了流行元素,赢得了很多人的喜爱。 B.郎佳子彧的面塑作品更偏爱表达内心感受,他高中时创作的花季就体现了这一特点。 C.郎佳子彧的面塑作品反思当代人社交生活,回应社会热点事件,让人感到“非遗”离我们的生活并不遥远。 D.郎佳子彧的面塑作品以影像的方式进行传播,将“非遗”引入潮流,让“非遗”走进了大众。

26、3.胶州大秧歌是国家级非物质文化遗产。上述三则材料,能为促进胶州大秧歌的传承与创新提供哪些启 示?请简要概括。(3分) 二、二、 1.答案 C 由材料三“以文人艺术中国水墨画为例,由于诸多新水墨画不加审辨地抛弃了传统,事实上, 传统水墨画的内在精神在这些新水墨画中已经荡然无存”可知,“不加审辨地抛弃了传统”是“诸多新 水墨画”,而非“文人艺术中国水墨画”。 2.答案 D 由材料二“将非遗引入潮流,让非遗走进大众有了可能”可知,选项中“让非遗 走进了大众”表述不准确,材料中只是说“有了可能”。 3.答案 (示例)在胶州大秧歌中加入流行元素;胶州大秧歌的表演形式、动作特点、角色扮演、音乐唱词 和服

27、饰道具等要结合社会热点事件,贴近现实;可以组织秧歌迷见面会,组织意见征集会,以此来扩大秧歌 的影响力;将胶州秧歌表演或比赛的视频上传网络,为胶州秧歌制作宣传片、纪录片,以扩大其文化影响 力;要在传承中创新;等等。 解析 此题为开放性题目,答案不唯一,启示应从所给材料中得来。材料一主要介绍非物质文化遗产的概 念及价值,材料二以郎佳子彧为例介绍了“95后”“非遗”传承人,材料三介绍传承与创新应注意的问 题。从三则材料的内容来看,材料二中郎佳子彧将流行元素融入面塑作品的做法、借助影像方式传播面 塑作品的做法可以作为正面例子,得到正面启发,材料三中新水墨画抛弃传统的现象可以作为反面例子,而 秦淮灯彩传

28、承人的话也可以作为正面例子,得到正面启发。 三、三、(2020湖南常德,67)阅读下面的材料,完成问题。(6分) 材料一: 为全面把握湖南省中小学“停课不停学”在线教育教学基本情况,总结相关做法与经验,有关部门日前组 织开展了有86万人参加的网络调查活动。根据调查,自2月3日省教育厅发布2020年春季延迟开学十条措 施后,截至3月18日,全省开展“停课不停学”的中小学比例已达96%,开展居家学习的学生比例已达98.5%, 基本实现了学校停课不停教和学生居家学习全覆盖。 材料二: 疫情暴发的特殊形势,带来了教育教学各个方面的困难与挑战。据调查,各学校开展在线教学的准备明显 不足。就我省而言,支持

29、在线学习的网络环境和教学资源建设是推进教育信息化的突出短板。学生自主 学习能力较差的问题也在疫情中充分暴露出来。这里面既有由中小学生年龄所决定的、在线教学很难达 到面对面教学效果的客观因素,又有改变学生现有学习习惯的主观因素。从深层次看,当前出现的问题是被 动学习向主动学习转变中的“阵痛”,只有通过改变教与学的方式来解决。在线教育教学对家庭配合要求 很高,这涉及家庭学习环境和家长的认知、文化程度、时间精力等一系列问题。如何进一步密切家校沟通协 作,积极解决在线学习条件的实际问题和实际困难,是今后开展在线教育教学要面对的重点任务。 材料三: 全省中小学“停课不停学”的累计比例 时 间 比 例 2

30、月4日2月10日 2月11日2月17日 2月18日2月24日 教师对在线学习是否达到预期效果的看法 项 目 比 例 远未达到预期 略低于预期 达到预期 略超预期 远超预期 材料四: 家长反映学生居家学习存在的困难主要是孩子缺乏自控力,家庭网速等学习环境不佳,教师教学过程缺少 互动,家长不能辅导,等等。同时,家长对在线学习的优点比较认同,例如,家长认为孩子可以学习更多优秀 教师的教学课程,孩子没有掌握的知识可以反复看、反复学,学习资源更全面、更丰富。有三分之二的家 长赞成学校在疫情之后的教学活动中增加在线学习的形式和内容。由于家长对孩子的学习期望高,多数 家长要求学业“加码”,除个别家长关心孩子

31、的视力外,没有反映学业负担过重的问题。对在线学习的效 果,45%的家长认为效果很好或较好,55%的家长认为效果一般或较差。 1.请根据材料二,概括在线教学过程中所遇到的困难。(3分) 2.下列对上面四则材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( ) A.自省教育厅发布春季延迟开学十条措施后的短短三周之内,全省开展“停课不停学”的中小学比例就 达到了96%。 B.居家学习暴露了学生自主学习能力较差的问题,促进学生由被动学习向主动学习的转变,应该说还任重 道远。 C.家长们对中小学校开展“停课不停学”在线教学的注意力主要集中在学生的学业上,对孩子的身体健 康关心较少。 D.55%的家长认为

32、在线学习的效果一般或较差,这与教师对在线学习是否达到了预期效果的看法基本上 是一致的。 三、三、 1.答案 (3分)(1)在线教学的准备不足。(1分)(2)学生自主学习能力较差。(1分)(3)家校沟通合作不够。(1 分) 解析 本题考查筛选与概括信息的能力。材料二“据调查”后面的文字罗列了在线学习过程中所遇到的 困难,对关键句“各学校开展在线教学的准备明显不足”“学生自主学习能力较差的问题也在疫情中充 分暴露出来”“如何进一步密切家校沟通协作,积极解决在线学习条件的实际问题和实际困难,是今后开 展在线教育教学要面对的重点任务”进行概括即可得出答案。 2.答案 A 根据材料一,原文只提到“截至3

33、月18日,全省开展停课不停学的中小学比例已达96%”, 并未提及达到这一比例所用的时间。 四、四、(2019天津,2021)综合性学习。(5分) 我国是海洋大国。近年来,我国海洋事业取得了一系列辉煌成就,进入历史上最好的发展时期。某班将开 展以“建设海洋强国,我们在路上”为主题的综合性学习活动,一位同学为活动搜集了四则材料。请按照 要求,回答问题。 材料一 近年来,我国相关部门实施有效管控,进一步提高了海洋维权巡航执法的时空覆盖率,有力保障 了我国海洋国土安全和海上通道安全,我国海洋权益维护和海上安全保障能力进一步加强。 材料二 在各国海军中,每艘军舰通常以一个海军基地为“母港”,结束任务后回

34、到这个“家”。与陆 军、空军基地相比,各国的海军基地都占地更广,功能更复杂。军舰在这里加油装弹,补充物资,检查修理; 海军官兵在这里得到充分休整和训练。 材料三 为全面遏止海洋生态环境恶化趋势,中国海洋管理部门通过健全海域有偿使用制度,创建海洋 生态文明示范区,推进“蓝色海湾”“生态岛礁”重大工程建设等措施,加快了构建海洋生态文明新格局 的步伐。 材料四 中国海洋经济发展情况统计表 项目入收 年份 海洋渔业 (亿元) 海洋生物医药业 (亿元) 海洋电力业 (亿元) 海洋旅游业 (亿元) 2016年 4641 336 126 12047 2017年 4676 385 138 14636 2018

35、年 4801 413 172 16078 1.上面四则材料中,与“建设海洋强国,我们在路上”这个主题无关的一则是 。(2分) 2.根据上面相关材料,概括我国在海洋强国建设过程中取得的成就。(3分) 四、四、 1.答案 材料二 解析 本题考查准确理解材料内容的能力。材料一是关于海洋安全的建设,材料三是关于海洋生态环境 的保护,材料四是关于海洋经济的发展,以上三则材料都是关于海洋强国的建设。材料二主要是关于海军 基地情况的介绍,体现不出“建设海洋强国,我们在路上”的主题。 2.答案 我国海洋权益维护和海上安全保障能力进一步加强;我国构建海洋生态文明新格局的步伐不断 加快;三年来,我国海洋经济在渔业

36、、生物医药业、电力业、旅游业等方面的年收入均逐年增长。 解析 本题考查准确概括材料要点的能力。材料一、三,结合段末的总结句来概括;材料四,结合表格,综 合概括中国海洋经济近三年的情况。注意用语要准确、简练。 五、五、(2019北京,1618)阅读下面材料,回答问题。(7分) 材料一 中国是一个发展中国家,基础差,底子薄,人口多,贫困人口尤其是农村的贫困人口众多。为了促进发展,消 除贫困,实现共同富裕,新中国成立以来,在党的领导下,政府始终将扶贫减贫作为国家发展的重要任务。建 国之初,国家实行土地改革,建立了社会主义制度,为消除贫困奠定了制度基础。1978年国家全面实施改革 开放,经济高速发展,

37、农村贫困人口大幅减少。为进一步提升减贫成效,自1986年起,党进一步加强对扶贫工 作的领导,政府成立了专门扶贫机构,开始进行有组织、有计划、大规模的开发式扶贫,并先后制定实施了 国家八七扶贫攻坚计划(19942000年)中国农村扶贫开发纲要(20012010年)中国农村扶贫 开发纲要(20112020年)。2013年,为全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,党和政府又提出了 精准扶贫战略。 19782017年全国农村贫困人口变化(按2010年贫困标准) 图表数据来源:国家统计局住户调查办公室2017中国农村贫困监测报告,中国统计出版社,2017。 ,中国扶贫取得了举世瞩目的成就。在联合国总

38、部举办的中国脱贫成就展开幕式上,联合国常 务副秘书长阿明娜明确表示,中国减贫取得了巨大成就,为其他发展中国家实施2030年可持续发展议程提 供了重要经验。 材料二 全社会广泛参与扶贫工作,加快推进了扶贫开发的进程。例如,我国社会参与最广泛的民间公益事业 希望工程,截至2018年已累计接受捐款150.23亿元,资助困难学生594.9万名,援建希望小学20 110所。大江 南北,长城内外,因贫困失学的儿童犹如久旱禾苗逢甘霖,在琅琅的读书声中扬起了理想的风帆。而发达地 区、科研院校、民营企业,通过对口支援、定点帮扶、结对帮扶,实施专项扶贫工程,推动了贫困治理的专 业化发展,提升了贫困治理的实际成效。

39、如东部发达地区帮扶西部地区的“东西部扶贫协作”,自1996年 至2014年,实施合作项目8万余个。2001年开始,北京大学、清华大学等13所高校对西部13所高校实施“一 对一”结对帮扶。2015年开始的“万企帮万村”行动,短短三年,就有5.54万家民营企业对口帮扶了6.28万 个贫困村。事实说明, 多方资源、协同多种机制、集全社会之力帮扶贫困地区以及困难群众,已成 为中国治理贫困的宝贵经验。 材料三 为打赢脱贫攻坚战,近年来,国家实施了精准扶贫战略,针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,对扶贫 对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理。以革命老区延安为例,自开展精准扶贫以来,全市建档立卡有 劳动

40、能力的4.51万户、13.38万贫困人口依靠苹果种植、棚栽、养殖等致富产业脱贫;建立了43个扶贫就 业基地、34个社区工厂,为无法离乡、无业可扶、无力脱贫的贫困劳动力提供就业机会,使11 589名贫困 人口依靠稳定就业脱贫。这种一对一的精准扶贫,就像在庄稼的根部施肥浇水,效果更为显著。2019年5月 7日,陕西省人民政府宣布,延安实现整体脱贫的目标。实践证明, ,为老区脱贫走出了一条新路。 1.根据材料一中图表的信息,在材料一的横线处补写一句话。(2分) 2.依据上下文,在材料二和材料三的横线处依次填入的词语,最恰当的一项是(2分)( ) A.整合 延安整体脱贫的地区 B.整合 延安地区的精准

41、扶贫 C.集合 延安整体脱贫的地区 D.集合 延安地区的精准扶贫 3.从上述三则材料可以看出,我国扶贫工作取得巨大成就的主要原因分别是 、 、 。(每空限10个字以内)(3分) 五、五、 1.答案 (示例)四十年中,全国农村贫困人口大幅下降 解析 本题考查对图表信息的分析概括以及语言表达。观察图表可知,从1978年至2017年,全国农村贫困 人口在逐年减少。结合语境组织语言回答即可。注意填写的语句需要与下文“中国扶贫取得了举世瞩目 的成就”连贯。 2.答案 B “整合”意为通过整顿、协调重新组合;“集合”意为许多分散的人或物聚在一起。结合上 下文语境可知,处意为多方资源需要重新组合,而并非简单

42、地聚拢,所以选用“整合”。排除C、D两 项。材料三的话题是“精准扶贫”,语段内容是围绕精准扶贫展开的,所以处应选“延安地区的精准扶 贫”。故选B项。 3.答案 (示例)党和政府的领导 全社会广泛参与 实施精准扶贫战略 解析 本题考查对信息的提取概括能力。材料一,从实行土地改革、进行开发式扶贫、制定实施相关政 策、提出精准扶贫战略等可看出,政府在逐步推进扶贫政策;材料二,举例说明“全社会广泛参与扶贫工 作”;材料三,“国家实施了精准扶贫战略,针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,对扶贫对象实施 精确识别、精确帮扶、精确管理”,体现了实施精准扶贫战略。 六、六、(2018北京,1517)阅读下面

43、材料,完成题目。(7分) 材料一 故宫博物院(简称“故宫”)成立于1925年,是中国最大的古代文化艺术博物馆,是中国文化遗产的守护者 和传承者。截至2016年底,故宫文物藏品总数达186万余件。近年来,故宫以丰富的馆藏资源为基础开展文 化普及活动,成为公共教育的重要场所。展览是博物馆最基本的教育形式。为了使展览效果最优化,故宫 在以往展览的基础上,改变思路,不断创新,开创了文物藏品 的新方式:展览不再是对文物进行简单 摆放,而是通过文字、颜色、声音、图像等进行艺术再现;同时,通过图录制作、书籍编写、学术研讨、数 字影像辅助导览等方式,让观众能在观展时更好地了解展品的文化内涵。2016年,故宫成

44、立教育中心,针对 不同年龄、层次的观众,开展内容丰富、形式多样的体验活动,全面、立体地发挥故宫的公共教育功能。 在公共教育中,故宫重视与教育机构合作,采用馆校合作方式开展选修课程和综合实践活动,让青少年在轻 松活泼的参与中了解优秀的传统文化。 材料二 图1 国博接待观众总量统计 图2 国博接待未成年观众量统计 中国国家博物馆(简称“国博”)是一座全面系统展现中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化 的综合性博物馆。馆中设有“古代中国”“复兴之路”两个基本陈列和10多个不同门类的专题展览,每 年还有50余个临时展览,国博已经成为公共教育的重要平台。近年来,国博的展览吸引了国内外众多观众 前来

45、参观。2017年国博接待观众总量达806万人次,其中包括未成年观众139万人次。为了充分发挥国博 的公共教育功能,自2012年5月起,国博设立了教育体验区。目前,围绕“历史与艺术并重”的主题,根据家 庭、学校和社会不同群体开发了“阳光少年”“社会大课堂”“文化博览”三大系列课程,形成了以藏 品为基础,以体验为重要方式的公共教育新模式。国博特别重视与学校合作,例如,为了使博物馆的馆藏资 源和学校的教学内容相互补充,采用“双师教学”的模式,让学生对所学知识有全方位的认知。 材料三 中国科学技术馆(简称“科技馆”)是一座国家级综合性科技馆,是实施科教兴国战略、普及科学知识、提 高公众科学素养的大型科

46、技教育设施。科技馆以科学性和趣味性相结合的展览设计理念开展公共教育, 吸引了众多的参观者。馆中展品涉及航空、航天、机械、交通、能源、信息科技、生物科技、纳米科技 等众多领域。科技馆在利用展品进行展览教育的同时,还设置了科普活动室和实验室,配置了计算机、微 型机床、3D打印机等近200套不同系列活动器材和40多套相关的实验仪器,设计了“飞行器的奥秘”“光 影探秘”“生命科学俱乐部”等系列活动,让观众在亲身体验中,加深对科学的理解。 ,吸引了越来 越多的参观者,尤其是青少年。2017年9月1日,科技馆正式启动“馆校结合基地校”项目,为首批200所中 小学校提供场馆活动,为创新人才培养、校本课程开发

47、、科技教师培训等提供服务。 1.依据上下文,在材料一和材料三横线处依次填入的语句,都正确的一项是(2分)( ) A.展出和阐明 科普实践活动的这些内容 B.阐释和展示 这些丰富的科普实践活动 C.展示和阐释 这些丰富的科普实践活动 D.阐明和展出 科普实践活动的这些内容 2.阅读材料二中的图1和图2,结合这则材料所说明的主要内容,你得出的结论是什么?(2分) 3.依据上述三则材料,博物馆开展公共教育的主要方式可以概括为 、 、 。(每空限8个字以内)(3分) 六、六、 1.答案 C 处后谈到了两种方式,其一是“通过文字、颜色、声音、图像等进行艺术再现”侧重 于“展示”,其二是通过一些辅助导览的方式使观众了解展品的文化内涵侧重于“阐释”。阐释:阐 述并解释。阐明:讲明白(道理)。展示:清楚地摆出来;明显地表现出来。展出:展览出来给人观看。由此不 难选择。处,选项中的“这些”指代前面的“活动”,应放句首。 2.答案 (示例)国博作为公共教育的重要平台,近年来接待观众总量虽有波动,但总体增长,而接待未成年 观众量则持续增长。 解析 本题考查概括图表信息和文段信息的能力。由图1可以看出2011年到2017年国博接待观众总量虽 有波动,但总体增长;由图2可以看出2011年到2017年国博接待未成年观众量是逐年增加的