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类型2021年河南中考语文复习练习课件:04专题四 语言的运用.pptx

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    2021 河南 中考 语文 复习 练习 课件 04 专题 语言 运用 下载 _一轮复习_中考专区_语文_初中
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    1、 中考语文 (河南专用) 专题四 语言的运用 A组 河南中考题组 1.(2020河南,5)阅读下面材料,按要求答题。(4分) “凡作传世之文者,必有传世之心。”在文学创作中,创作者 要关注“小我”,展现个体命运,抒发个 人感受; 要关注“大我”,观照人民生活,表达人民心声。能否从“小我”走向“大我”, 。 有了深刻的思想、高远的境界,才能以自己的见识和胆识为起点,向人类最先进的方向瞩目,创作出烛照现 实、温润人心的作品。 (1)依次填入第处空格的关联词语,最恰当的一项是(2分)( ) A.因为 所以 B.如果 就 C.不是 而是 D.不仅 更 (2)在第处空格补写恰当的语句,使文段语意完整连贯

    2、,逻辑严密。(2分) 答案答案 (1)D (2)(示例1)关键在于创作者的思想境界 (示例2)取决于创作者是否有深刻的思想、高远的境界 (补写的语句能使文段语意完整连贯、逻辑严密即可。2分) (共4分) 解析解析 (1)本题考查关联词语的运用能力。从“小我”到“大我”,两个分句间是递进关系,符合递进关系 的是D项“不仅更”。A项表因果关系,B项表假设关系,C项表并列关系。 (2)通读材料可知,本段文字谈的是创作者的思想境界对作品的影响,从后一句“有了深刻的思想、高远 的境界,才能作品”可知,“深刻的思想、高远的境界”是创作者从“小我”到“大我”的关键因素, 因此所填内容可概括为“关键在于创作者

    3、的思想境界”。 2.(2019河南,5)阅读下面材料,按要求答题。(4分) 在我国文学史上,唐诗流传的数量最多,影响最广。这是什么原因呢? 在唐之前,也有离骚等优秀诗作,但诗的语言过于文人化,口语化程度不高,能被完整记住、广为流传的 名篇名句却不多。唐代诗歌语言出现了一个巨大变化,诗歌的平民化和口语化程度大大改善,朗朗上口,易 记易背。 唐诗流传甚广,还有另一个重要的原因, 。唐诗中多七言律诗、五言律诗、七言绝句、 五言绝句等格律诗。格律化的运用,大大增加了诗歌的节奏感,便于记诵。 因此,唐诗流传既多且广,至今不衰。 (1)材料中画线句有语病,请写出修改意见。(2分) (2)在上面文字的横线处

    4、补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(2分) 答案答案 (1)将“改善”改为“提高”。(2分) (2)就是诗歌的格律化(意思对即可。2分) (共4分) 解析解析 (1)画线句语病为搭配不当,“程度”与“改善”不搭配,应将“改善”改为“提高”。 (2)通读材料可知,第二段主要讲的是唐代诗歌的巨大变化,也是其被记住、广为流传的原因,即“诗歌的平 民化和口语化”;第三段由“格律化的运用,大大增加了诗歌的节奏感,便于记诵”并结合前面的内容可 知,唐诗流传甚广的第二个原因“就是诗歌的格律化”。 解题步骤解题步骤 修改病句的三个步骤 第一步,要读懂句子,弄清它要表达什么意思。 这是修改病句最重要的一

    5、步,只有读懂句子要表达的意思,才能发现它的问题,照着原句的意思去改正。许 多病句只要弄清楚它要表达的意思,这个病句也就修改好了。 例如:“在会上,纷纷发表自己的见解。”读了句子之后,想一想:是谁在会上纷纷发表见解?这个句子没有 主语,应该在“纷纷”前加上主语“同学们”或“大家”,这样,句子的意思就表达清楚了,句子也就改对了。 例如:“在会上,纷纷发表自己的见解。”读了句子之后,想一想:是谁在会上纷纷发表见解?这个句子 没有主语,应该在“纷纷”前加上主语“同学们”或“大家”,这样,句子的意思就表达清楚了,句子也就改 对了。 第二步,在弄清句子要表达的意思后,再回到原句查找是什么问题影响了句意的表

    6、达。 例如:“小明改进了上课爱做小动作的缺点。”这个句子要说的是“小明改正了上课爱做小动作的缺 点”。原句中的“改进”与“缺点”不能搭配,“缺点”只能说“改正”,把“改进”换成“改正”,这个 句子的意思就表达对了。 第三步,在找到句子的问题后,照着句子的意思“对症下药”。一个病句的修改,常常不止一种改法,要选择 最有把握且最简便的方法修改。 例如:“这苹果的味道又香又脆。”应改为“这苹果又香又脆”。虽然改成“这苹果的味道很香,吃起来 很脆”也对,但改法不简便。 3.(2018河南,5)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 丁香花香得浓烈,桂花香得甜润,兰花香

    7、得清幽,这是为什么呢?原来,花朵中有一种油细胞,里面藏着芳香油, ,所以香味也不同。芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。颜色艳丽、花瓣大的花一 般香味不浓,因为它们主要靠颜色来吸引昆虫;反之, ,因为它们主要靠花香来吸引昆虫。 答案答案 不同的花会产生不同的芳香油 颜色淡雅、花瓣小的花一般香味浓郁(意思对即可。一句2 分,共4分) 解析解析 第空由上文的“芳香油”和下文的“所以香味也不同”可以看出此句应表达不同的花香气不同 的原因。第空由“反之”和下句可以推测此处应填写和上文“颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓” 意思相反的句子。 解题思路解题思路 答好语句补写题的三个关键词: (1)阅读。

    8、语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力,但首先应是阅读能力。拿到题目后,首先要阅读语段, 看看其中心是什么,大致有几个层次;其次,把握文段语脉,理清前后句之间的逻辑关系(如总分关系、 并列 关系、转折关系等),要特别注意关联词语。 (2)推导。要从两个方面推导:一是根据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容,做到内容上扣得紧;二 是由与上下文相关的词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语,做到形式上接得 上。 (3)检查。检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要避免草率审 题和盲目机械答题,发现问题要及时解决。在写好后代入原文读一读,看看是否连贯、贴切

    9、、 严密。 4.(2017河南,5)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 这两年,民谣歌曲走进大众视野,每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红。 ?靠的是口语化的叙事, 靠的是浅吟低唱的曲调,靠的是简朴的风格。归根结底, 。那些或诗意或质朴的歌曲,是当下年轻人 生活的真实写照,是他们情感的真实流露。 答案答案 民谣歌曲走红靠的是什么 (民谣歌曲走红)靠的是真实(意思对即可。每空2分,共4分。若有 其他答案,言之成理,也可酌情给分) 解析解析 本题考查语言表达简明、连贯的能力。注意结合前后文,找出关键词语。第一处,前文的关键词是 “民谣歌曲走红”,后文为一组排比句

    10、,关键词是“靠的是”,横线后是问号,据此可知应填“民谣歌曲走红 靠的是什么”。第二处,前文“归根结底”提示横线处要填结论,即对民谣走红原因的判断,可结合横线后 的“生活的真实写照”“情感的真实流露”来填。 5.(2016河南,3)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(2分)( ) 在中国人眼里,人生有四件大事衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么? 。 , , , 。 古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” 而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象 因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现 这是士人儒生的人生信念与行为准则

    11、 A. B. C. D. 答案答案 C 句的“因为”是对上文“为什么?”的回答,所以应放在首位。句是后三句的总起,句为 句的补充,然后句“而”转折到“修身、齐家、治国、平天下”中的“修身”上,句“即必须 ”则进一步解释“修身”。 解题思路解题思路 首先熟悉所给句子的内容,然后结合原文中已有的语句确定所需排序的句子之间的内在联 系,可借助句子中的关联词等确定逻辑关系,依次试排一下。若有一两个句子拿不准,可用排除法。 6.(2016河南,6)请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。(3分) 网2016年4月22日讯 4月24日是首个中国航天日。为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报 告厅作专

    12、题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就,强调了中国进入太空的 能力目前已经达到航天大国的水平,并指出“十二五”期间,中国每年的航天发射数量稳居世界前三,尤其 值得所有中国人自豪的是,近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。 答案答案 (示例1)首个中国航天日前夕,专家总结中国航天辉煌成就 因为它点明了时间的特殊性,从整体上概括了新闻的核心内容。 (示例2)近20年中国长征火箭发射成功率居全球之最 因为它突出了中国航天的这一成就,激发中国人的自豪感,给人印象深刻,有吸引力。 (“标题”1分,“理由”2分。共3分。若有其他答案,理由充分也可酌情给分) 解析解析 文章的标

    13、题多从导语中提取,因为导语往往概括了新闻最主要的信息。导语多是新闻的第一句或 第一段,有时也会是第一段的最后一句。 易错警示易错警示 本题与以往的单纯给新闻拟标题的题目不同,还要简述理由,解答时不要忽略了这一要求。 考点1 衔接与排序 B组 20162020年全国中考题组 1.(2020重庆A卷,4)将下面句子填入语段横线处,顺序合理的一项是(3分)( ) 。 。 。 ,人生也因此美丽。 每一种蜕变,犹如我们为洋葱剥皮,会泪流满面 生命的成长需要蜕变 但是,只有这样,才能获得真正的新生,拥有真正的成长 不断超越自我,才是生命应有的姿态 A. B. C. D. 答案答案 A 本题考查学生依据句子

    14、之间的逻辑关系进行衔接与排序的能力。是总起句,承接论述 “蜕变”的痛苦,论述经历痛苦之后的成长,与“人生也因此美丽”一起构成总结句。所以正确排序 应为:。 2.(2020湖北黄冈,14)将下面几句话正确排序,恰当的一项是(2分)( ) 。 。 , 。 。 。 诗画有意境,就有了灵魂 毛主席的诗句,意境是很深的 古人说“缘物寄情”,写景就是写情,有感情才能产生意境 如十六字令三首,每一首都是写景,每一字都是说山,但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情 这里并没有直接写人,实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄气概 三首词分别体现了山的崇高、气势和力量 A. B. C. D. 答案答案 C 本

    15、题考查语言表达连贯的能力。解答本题,可先通读全题语句,根据内容可知,句的“如”紧 承句,分别对应句的“写景”和“人的思想感情”,故排序为。句中“有感情才能产 生意境”对应句中“意境是很深的”,承上总结。句进一步深化,“有意境,就有了灵魂”。故正确排 序为。 3.(2020云南,5)给下列句子排序,最恰当的一项是(2分)( ) 但是,现在我们知道实际情形并不是这样。 通过对格陵兰岛冰核的测量,我们有了一份10多万年以来地球气候变化的详细记录。结果并不乐观。 相反,它的气候总是在温暖和严寒之间剧烈地摇摆不停,快速变化。 在很长一段时间内,我们认为地球是渐渐地进入和脱离冰川期的,其周期在数十万年以上

    16、。 记录表明地球在最近一段历史时期根本不是人们以前所认为的那样,是一个风调雨顺的安身之处。 A. B. C. D. 答案答案 C 此题考查句子排序。通过观察四个选项,可以判断首句不是第句就是第句。再通读五个小 句子,推断句子之间的内在逻辑关系:先摆出之前我们所认为的观点“地球是渐渐地进入和脱离冰川 期的,其周期在数十万年以上”,再用现在掌握的测量数据来反驳,最后给出现在认为的正确观点。所以,答 案选C。 方法技巧方法技巧 解答排序题,一定要把握句与句之间的逻辑关系。先通读所有内容,确定有特殊作用的句子,如 总起句、总结句、过渡句等。再根据每句中的主要信息,确定先后的逻辑关系。同时,我们还要注意

    17、句子 中的一些连词,如“所以”“还是”“而”等,这些连词可以帮助我们确定句子间的逻辑关系。 4.(2019广州,5)下列选项中,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)( ) 打造粤港澳大湾区,要有追赶思维,更要有探索精神。以往我们强调追赶思维,为了追赶别人定下的目标,努 力向前。但是, , ,因为你会对前方的路一无所知。而探索精神可以让我们看清前方的路, 找到经济发展的突破口,实现突围。 A.如果没有追赶思维 就有可能落后 B.如果只有追赶思维 就不可能领先 C.只要拥有追赶思维 就不可能落后 D.只要没有追赶思维 就有可能领先 答案答案 B C项说法太绝对;D项逻辑错误。前面谈到了“追赶思维”,

    18、后面谈到了“探索精神”,中间要填 写的句子应该将两者联系起来,所以应该选B项。由“如果只有追赶思维,就不可能领先”,引出后面的 “探索精神”。 5.(2019重庆A卷,4)将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是(3分)( ) 实际上,猪是很聪明的动物,“智商”远高于牛、羊等家畜。 然而,事实并非如此。 例如,英国曾有一头小猪,在六个月大的时候,就具备了与人握手、从1数到8等技能。 人们常用笨得像猪形容某人很愚笨。 科学家还认为,猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样,具有认知能力。 A. B. C. D. 答案答案 A 这段话是探讨猪的智商问题。在一般人眼里,猪是比较笨的一种动物,所以首

    19、句也应该先从人 对猪的一般认识谈起,这样就应该是首句,由此可排除B、D两项。从逻辑关系看,都与形成转折 关系,这两句应紧跟在之后,而在后则语意不通,所以应在前面,据此可排除C项。 6.(2018江西,4)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(2分)( ) “好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。 与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。 少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。 读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。 读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。 A. B. C. D. 答案

    20、答案 C 本题考查语言表达连贯的能力。本题几个句子谈论的主题是“精读”,是议论性的文段。句 提出论点,是发起句;句是对句的具体阐述;句引用诗句加以论证;接着句从读书的目的方面进行 分析;句得出结论。因此选择C项。 答题步骤答题步骤 句子排序4步骤 解答语句排序类试题,要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确文段体裁。明确材料的中心。 思考语句是围绕什么中心展开的。可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。 依据各句之间的关系依次排序。排序完成后要仔细读一下,看各句之间的排列是否合理,语意表达是否 正确、通顺。 7.(2017河北,3)给下列句子排序,最合理的一项是(3分)( )

    21、 “直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。 说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。 所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。 批评别人或不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。 说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味追求说话的方式,是不足取的。 对于有些事物,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来,这就是婉言。 我们现在的社会,抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节、虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下 直截了当地交流思想,交换意见。 A. B. C. D. 答案答案 B 先通读所给的7个独立的句子,从中确定总起句为,

    22、确定这段文字主要谈论的内容为“直言” 和“婉言”两种说话方式。再把其他语句归类,谈论“直言”的有和,谈论“婉言”的有和,过渡 句为,而则可以确定为总结句。因而答案为B项。 1.(2020河北,4)下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。请仔细观察后,回 答问题。(6分) (1)请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容(画中的文字不必介绍)。(4分) (2)从这幅画中,可以看出季羡林先生怎样的志趣?(2分) 考点2 概括与表达 答案答案 (1)(示例)画面中间靠近窗户的地方是一张书桌,桌子上放着书籍、眼镜、台灯等物品。窗台上摆 放着花和其他物品。书桌前面是一把椅子。书桌一

    23、侧的书架和另一侧的柜子上都放着一些书。(2)读书 治学。 解析解析 本题考查图文转换。以当代名家季羡林老先生的一幅书斋自画画为素材,考查“说图”和“图意 (志趣)”。(1)用说明性的语言介绍画面内容,要求简洁、准确、易懂,介绍时有一定的顺序。画面是书斋 一隅,介绍时可以采用从整体到局部、从上到下、从两边到中间等顺序,力求将画面中的物品介绍全面。 (2)画面给人最直观的感受是书多,因此可以看出季羡林先生读书治学的志趣。 2.(2020内蒙古包头,24)根据漫画(如下图),完成下面两题。(10分) (作者:邹勤) (1)为这幅漫画拟一个标题。(2分) (2)写一段话解说漫画的创作意图。(8分) 要

    24、求:不能以“都是手机惹的祸”为标题;解说的字数不少于150字,文中不得出现真实的人名、校名、地 名等。 答案答案 (1)(示例)保护视力,远离手机 (2)(示例)漫画中有一大一小两只老鼠,每只老鼠手里拿着一部手机,说明手机已经在生活中普遍应用。两 只老鼠的中间,是一幅视力检测表。上边有清晰醒目的大大的“E”。大老鼠手拿指示棒,指向最大的 “E”,测试小老鼠的视力,小老鼠则前倾着身体,努力识别却依旧吃力,说明小老鼠的视力很差。画面上方 是一行文字“都是手机惹的祸”。此漫画意在告诉我们:保护视力,远离手机,已经成为孩子和家长都要认 真对待和努力去做的事。 解析解析 (1)为漫画拟标题,要理解漫画所

    25、表达的中心意思。由图和文字可知,漫画意在反映手机对孩子视力 的影响,目的是引起家长和孩子对视力的重视。因此可以拟以下标题:手机之祸;保护视力,远离手机;约束 自己,控制用手机;等等。 (2)本题考查图文转换及语言表达能力。仔细观察漫画,描绘画面内容。此漫画意在告诉我们,在今天,手机 已经成为人们生活的必备品。随着手机在生活中的广泛应用,它的弊端也日渐显露出来。长时间使用手 机,使孩子们的视力急剧下降。而保护视力,远离手机,已经成为孩子和家长都要认真对待和努力去做的 事。 3.(2019湖北黄冈,15)语文实践活动。(6分) (1)看下面两则热点新闻,谈谈你读后的看法。(3分) 2018年7月1

    26、5日,国家药品监督局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在 记录造假等行为。2019年1月,吉林长春长生公司问题疫苗案件相关责任人被严肃处理。 2019年2月19日,北电公布翟天临学术不端事件的处理结果认定翟天临博士研究生在读期间发表的论 文存在学术不端情况,决定撤销翟天临博士学位,并且取消陈浥博士研究生导师资格。 (2)小欣同学的班主任让小欣捎个口信给她爸妈,因为学校要开会,原来约定的周六家访改在下周二晚上。 (3分) 小欣说: 答案答案 (1)(示例)对长春长生生物科技有限公司疫苗生产记录造假和翟天临学术不端的处理是完全正确 的。他们的这种不讲诚信的行为与中华民族

    27、的传统美德相悖。诚信能增进社会互信,减少社会矛盾,净化 社会风气,促进社会和谐。只有讲诚信,社会才会文明,国家才会兴旺。(意近即可) (2)(示例)爸爸妈妈,我们班主任老师说本周六的家访他来不了,因为学校要开会。他准备下周二的晚上来 家访,请你们到时在家等候哦。(意近即可) 解析解析 (1)本题考查准确概括材料要点并予以评价的能力。长春长生生物科技有限公司疫苗生产记录造 假行为及翟天临学术不端行为的共同点就在于,都破坏了社会公德之一的“诚信”。在“谈看法”时,要 顾及两个方面,一是对长春长生生物科技有限公司疫苗生产记录造假行为及翟天临学术不端行为进行批 判;二是要宣扬“诚信”给社会和国家带来的

    28、积极效应,如净化社会风气、促进国家兴旺等。 (2)本题考查考生运用所学语文知识解决实际问题的能力。捎口信时,一是注意人称的准确转换;二是注意 用语礼貌,称谓恰当;三是注意信息完整无遗漏。本题要交代清楚推迟家访的原因,并说明下次家访的具体 时间。 疑难突破疑难突破 新闻评论的一般组成部分 第一部分,直接明确自己的观点。是赞同还是反对,是肯定还是批判,还是一分为二、辩证看待,都要清晰地 表述出来。 第二部分,分析新闻事件的实质,点明影响。影响可以是积极的,也可以是消极的,但都要紧扣事件来阐述。 第三部分,提出建议和希望等。从正面提出倡议,点明做法、措施、希望等等。 4.(2018河北,4)下面图表

    29、是中国天气网发布的2018年5月1日河北省部分城市天气情况的预报。请概括从 图表中获取的主要信息。(4分) 答案答案 2018年5月1日河北省部分城市天气预报:白天以阴天为主,夜间为小雨或阵雨;风向多为北风,昼夜 风力大多34级;白天最高气温在22至25之间,夜间最低气温在11至13之间,昼夜温差在11左 右。 (“时间地点”“天气现象”“风向风力”“气温”,答出一方面给1分,意思对即可) 解析解析 本题考查提炼概括信息的能力。“2018年5月1日河北省部分城市天气情况的预报”分为“白天” 和“夜间”两大组数据信息。每大组又包含三组数据,从这六组数据中比较概括出相同点或不同点即 可。 5.(2

    30、017黑龙江哈尔滨,5)下面情境下,语言表述最准确、得体的一项是(3分)( ) 情境 临近中考,小枫同学有些烦躁紧张,想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川, 小川担心他打篮球时意外受伤影响中考,小川对小枫说: A.你笨手笨脚的,就不要打篮球了,免得被别人笑话,不如去网吧打游戏,那还不会受伤。 B.我才发现你这么蠢,这时候还打篮球,万一把腿摔折了,不能参加中考,这辈子就完了。 C.现在到了冲刺的阶段,你上课时间就不要去打篮球了,我们还是把精力都用到学习上吧。 D.运动确实可以减压,不过万一受伤影响中考可就不值了,你这段时间就不要打篮球了。 答案答案 D 根据题干,可知小枫心情不好

    31、,“想在课余时间去打篮球放松一下”,好友小川担心小枫“打篮 球时意外受伤影响中考”。所以A项中的让小枫去网吧打游戏肯定不符合小川的想法,可以排除。B项中 的语言不文明,而且有吓唬人的感觉,明显不符合“得体”的要求。C项中的“上课时间就不要去打篮球 了”与题干情境不符。 1.(2020重庆A卷,5)将情思融入景物之中,景物就成了意象。请参照示例,从备选景物中任选一个,写一句用 意象表达情思的话,修辞和句式不限。(4分) (示例)月月,一条银色的扁担,这端挑着天涯,那端挑着故乡。 备选景物:落叶 大海 夕阳 考点3 仿写与修辞 答案答案 “情”“景”交融,有意蕴,2分;表达自然流畅,2分。 (示例

    32、1)落叶落叶在空中飞旋着,在生命的最后一刻,也要舞出生命的极致。 (示例2)大海海面翻腾奔涌,潮起潮落,而心之深处一片宁静。 (示例3)夕阳夕阳吻着山峦的额,迟迟不肯坠落。 解析解析 本题考查学生对“情景交融”的理解与运用能力。需要注意景物和情思之间的关联,即用什么样 的景物表达什么样的情思;还需要描写出景物所展现的画面,并融入自己的感受,做到情景交融。虽然修辞 和句式不限,降低了试题难度,但要注意表达得自然流畅,尽量写出美感。 2.(2019重庆A卷,5)参照示例,请从下列备选词语中任选一词,写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式不 限。(4分) 示例: 讲台 讲台是一道独特的风景线,洁白

    33、的粉笔,在一片肥沃的黑土地上,耕耘着智慧和希望。 备选词语: 窗台 操场 林荫小道 答案答案 (4分)要求:表意清楚,(2分)用上修辞。(2分) (示例1)小小的窗台盛放着我们的梦和远方,那里有晨晖夕照的温柔,那里有凭窗沉思的身影,那里有远望青 山的怀想。 (示例2)操场如一方激情飞扬的舞台,跑道上矫健的身影,如美妙的音符,奔腾跳跃里放飞着青春的梦想。 (示例3)林荫小道如一首温柔的曲子,斑驳的阳光缓缓弹奏在石板路的琴键上,给人以宁静和安慰。 解析解析 本题的要求是比较宽泛的,只要内容围绕所选词语来写即可,所用修辞和句式都不需要与示例一致, 难度较小。 方法技巧方法技巧 解答“仿写”题四注意

    34、(1)话题:是沿用原来话题,还是变换话题。 (2)修辞:例句使用了何种修辞,题干对修辞有无限制。 (3)句式:主要审清例句是单句还是复句,如果是复句,属何种复句;题干对句式有无要求。 (4)内容:例句写了哪些内容,这些内容有什么内在联系,对仿写句的内容有无隐含要求。如果是仿写语段的 某一部分,那就要求仿写句不仅要与被仿写部分在句式结构、思想内容等方面保持一致,还要与整个语段 保持连贯、协调。 3.(2018内蒙古包头,6)仿照加点部分,在横线上补写语句,使语意完整。(3分) 阅读我国古典文学四大名著,精彩的故事情节令人难忘:孙悟空斗战二郎神,法象多变展神通;青面兽 , ;杨德祖 , ;痴香菱

    35、, 。 答案答案 (示例)押送生辰纲 多疑暴躁惹众怒 屡犯曹丞相 恃才放旷遭处斩 苦志学写诗 初心不改终 有成 解析解析 本题考查仿写能力,四个人物分别出自四大名著,要写出涉及该人物的精彩情节,同时在句式结构等 方面要与例句保持一致。首先要明确“青面兽”是水浒传中的杨志,三国演义中的杨修字“德 祖”,“香菱”为红楼梦中的人物;其次要写出各自精彩的情节杨志押送生辰纲,杨修屡次冒犯曹 操,香菱学诗;最后保持句子结构一致,组织答案即可。 方法技巧方法技巧 仿写句子 仔细揣摩例句,在内容上与结构上寻找特征。 具体地说,在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、修辞手法、语气语调和情感基调等方

    36、 面与例句前后连贯、语意衔接;在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、句子成分、短语结构、前后过 渡等方面的特征,使仿句与例句形式相似。 依据例句的特点,迁移相同点,改写不同点。 从整体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中,并对例句 中的“不同点”加以拓展和创新,使之“脱胎换骨”,演变为“新生儿”仿句,直至完全符合结构相 同、意思相关、语意衔接的仿写要求。 1.(2020广东广州,5)阅读下面的文字,填入横线处最合适的一项是(3分)( ) 广福戏台藏身于荔湾区恩宁路的粤剧艺术博物馆,是一座纯木结构建筑。这座古色古香的大戏台依水而 建,一年四季都有免

    37、费演出,市民可以在水边凭石栏赏粤剧。文佳来到广福戏台,有感而发,写下一副对联。 上联:登古台唱新韵演尽喜怒哀乐 下联: A.临碧水着红装遍赏起承转合 B.入云山对夕阳惯看秋月春花 C.倚玉栏临碧水赏遍春夏秋冬 D.戏楼里凭石栏品味唱念做打 考点4 对联 答案答案 C 此题考查对联常识。解题步骤:(1)定尾字,根据上下联尾字“仄起平落”的原则,排除D选项;(2) 看材料,根据材料内容以及上联大意,可看出下联应与广福戏台粤剧演出有关,可排除B选项;(3)辨结构,对 联的上下联必须对仗,即对应的词组结构必须相同,细心辨析,可看出A选项“遍赏”与上联对应位置的词 组“演尽”不相同,可排除。C项与上联对

    38、仗最为工整。 知识拓展知识拓展 仄起平落:一种写诗或写对联的格式,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。在现代汉 语四声中,一声为“阴平”,二声为“阳平”,三声为“上声”,四声为“去声”。平声包括“阴平”“阳 平”,仄声包括“上声”“去声”。对联的上联一般是仄声结尾,即现代汉语中的三四声字,下联一般是平 声结尾,即现代汉语中的一二声字。 2.(2019江苏南京,1)关于下面这副对联的上下联,说法正确的一项是(2分)( ) A.位置正确。 B.结构相应。 C.词性相对。 D.意义相关。 答案答案 D 本题考查学生对对联知识的掌握情况。一般来说根据横批确定右边为上联,左边是下联。上 联最后一个

    39、字是仄声,下联最后一个字是平声,而图片正相反,所以位置不正确。第二,“火树银花”是并列 短语,“花灯万盏”是主谓短语,所以结构不相应。第三,“辞”是动词,但是对应位置的“新”是形容词, 所以词性也不相对。而对联内容“辞旧岁”与“新春迎”意义是一致的,所以选D。 3.(2016北京,3)下面适合春节张贴的上联和下联分别是(2分)( ) 答案答案 AC 可以根据对联内容选出与春节相关的对联,从而排除B、D、E、F。B和E是婚联,D和F是寿 联;还可以根据平仄原则、内部结构对应情况确定上联和下联,上联最后一个字是仄声,下联最后一个字是 平声,而且“中国梦”和“小康家”同为偏正结构,所以选择AC。 考

    40、点1 衔接与排序 C组 教师专用题组 1.(2020江西,4)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(2分)( ) 那些杀身成仁的志士将生命视作敝履,他们并非对于生已感到厌倦,相反,他们倒是乐生的人。 这是“生”的美丽之最高的体现。 他们是为了保持“生”的美丽,维持多数人的生存,而毅然献出自己的生命的。 这样深的爱!甚至那躯壳化为泥土,这爱也还笼罩世间,跟着太阳和明星永久闪耀。 “生”的确实是美丽的,乐“生”是人的本分。 A. B. C. D. 答案答案 C 通过通读几个句子,得出本语段主要谈论“乐生”,杀身成仁的志士不是不“乐生”,而是为了 多数人的生存,舍弃自己生命,是深爱“生”的表现。由此

    41、可以判断首句为第句,提出“乐生是人的 本分”这一论点,下面则针对“志士不珍惜自己的生命”是不“乐生”的错误观点进行反驳,说明志士杀 身成仁更是“乐生”的表现,第句就提出这一观点。另外几句进一步分析,第句指出他们献出自己的 生命是为了“维持多数人的生存”,第句接着说这是一种深沉的大爱,长留人间,与日月齐辉,最后第句 把这种爱升华为“生的美丽之最高的体现”,进一步证明他们是“乐生”的。 2.(2020湖南长沙,4)语段探微下面是关于“诗歌节奏”的一组句子,排列最恰当的一项是(2分)( ) 另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。 节奏是诗歌的生命,把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。 总之,节

    42、奏没有固定的模式可遵循,具有独特性。 在现代诗歌朗读中,节奏往往不是一成不变的,它会随着情感的发展而不断变化。 一般而言,诗歌节奏分为两种,一种是诗歌本身固有的节奏。 当然,不同的人有不同的气质和特点,朗诵出来的节奏也会不尽相同。 A. B. C. D. 答案答案 B 本题考查学生语句排序的能力。语段的中心话题是“诗歌节奏”,第句引出话题,是语段的 起始句。接下来说明诗歌节奏的种类,由第句中的关键词“一种”和第句中的关键词“另一种”可 知,应为。然后指出诗歌节奏是变化的,而第句是对第句的补充说明,应为。由第句中的关 键词“总之”可知,该句总结全段。 3.(2019江西,4)下列句子组成语段顺序

    43、排列正确的一项是(2分)( ) 凡是普通的花草树木,随便地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植。 如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。 一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。 此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意儿。 至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。 A. B. C. D. 答案答案 D 解答排列组合题要先从所给句中找到总领句。本题总领句明显是句,它首先提出一般人对盆 景的归类过于笼统这一现象,紧接着句分别阐述了什么是盆植、盆栽和

    44、盆景,最后句另外介绍了 水石。 方法技巧方法技巧 排序题答题步骤 把握基本内容。首先应该初步判断语段的基本表达方式(记叙、描写、议论、抒情、说明)、基本内容 倾向,然后抓住其中的关键语句及表明层次的语句。 初步分层归类。在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语句分层次归类。这样可 把众多的语句先划分为几个小组,便于在小范围内排序。 连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序,然后再考虑层次间的衔接,即先将其中 连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。应先找出关联词、代词以 及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。这是一种切实有效的

    45、方法。 检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整, 句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整。在整体审视之后,最终确定排列顺序。 4.(2019湖南长沙,4)下列句子顺序排列最恰当的一项是(2分)( ) 人们在生活中的时间和精力都是有限的,过重的负荷会让人疲惫不堪。 只有卸下自己身上过重的负担,将压力释放,才能享受生活中的诗意。 在美妙的意境中,人们不仅能感受到艺术的美,而且还能感悟到人生的哲理。 在喧嚣匆忙的世界里,我们也需要凡事留有余地,需要给生活留白。 中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白,显示出丰富而美妙的意境。 留白

    46、,是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美,又是一种人生的智慧。 A. B. C. D. 答案答案 D 本题考查学生语句排序的能力。“留白”是语段的中心话题,第句引出话题“留白”,其中 的关键信息为“艺术的美”“人生的智慧”,接下来的内容应先解读“艺术的美”,再解读“人生的智 慧”。第句照应第句中的“艺术的美”;第句中句首的“在美妙的意境中”承接第句结尾的 “丰富而美妙的意境”;接着,第句照应第句中的“人生的智慧”,阐述在生活中也要“留白”;第 句点明生活中的负荷让人疲惫不堪;第句承接第句,点明要放下负荷。所以,D为正确答案。 5.(2019新疆,5)填入下列文段横线处的词语,顺序最恰当的一项是(3分)( ) 徜徉于宁静之中,人生就多了一份韵律、多了一种意境。在月下,感受大地之精美,望 、揽 、听天籁之音、赏梅花弄影;在雨中,感受自然之清新,观梧桐细雨、眺 、闻 、恋雨打芭蕉。宁静如诗。 空中响雷 繁星排空 远山迷蒙 夜风入怀 A. B. C. D. 答案答案 A 首先,要认真分析四个动词。这四个动词,涉及人的视觉、听觉和触觉。而所给的四个动词,对 应听觉的是“

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