2021年湖南中考语文复习练习课件：01专题一　识字与写字.pptx

1、中考语文 （湖南专用） 第一部分 基础知识积累与运用 专题一 识字与写字 A组 20162020年湖南省中考题组 考点一 音形转换与书写 1.(2020张家界,1)读下面的文字,在括号里填上相应的拼音或汉字。(2分) 张家界的韵味既是吊脚楼里土司历史的兴衰更迭( ),也是武陵山脉中神话传说的奇趣横生;既有 马桑树儿搭灯台的婉约绵长,也有“两把菜刀闹革命”的粗un( )豪壮多元灿烂的土 家族文化滋养着张家界儿女,成为我们血脉中的独特印记。 答案答案 di 犷 解析解析 “迭”字切忌念成“sh”,“犷”易写成“旷(ku ng)”。 2.(2020郴州,1)认真阅读下面这段文字,完成(1)(2)题。

2、(4分) 桂东县素有“天然氧吧”的美y ( ),该县沤江镇青竹村远山如黛,风景怡人,自然风光优美,夏季气候凉 爽,是避暑休闲的胜地。近年来,青竹村大力发展生态旅游,成为了备受追捧的旅游“网红村”。如今的青 竹村,慕名而来的游客lu ( )绎不绝。 (1)给文中加点字注意。(2分) 远山如黛( ) 风景怡人( ) (2)根据拼音写汉字。(2分) 美y ( ) lu ( )绎不绝 答案答案 (1)d i y (2)誉 络 解析解析 本题考查学生音形转换与书写的能力。(1)在正确拼读的基础上给汉字注音。(2)要注意将“络” 与“洛”区分开。 3.(2019郴州,1)认真阅读下面这段有哲理的文字,完成

3、(1)(2)题。(4分) 人的心灵就像黝黑的泥土,播种什么就会收获什么。比如,当你因忙碌而qi o悴时,能静下来,品清茗的芬芳, 听微风的轻吟,疲b i的心神就会有所慰藉,甚至收获绽放的心花;当你感到思想干瘪,言辞匮乏的时候,能坐 下来,读古人的智慧,阅今人的风流,深邃思想的胚芽就会在心中茁壮成长,能保持这样一颗赤子之心,是在 尘世获得幸福的关键。 (1)给加点字注音。(2分) 绽( )放 胚( )芽 (2)根据拼音写汉字。(2分) qi o( )悴 疲b i( ) 答案答案 (1)zh n pi (2)憔 惫 解析解析 本题考查学生音形转换与书写的能力。在正确拼读的基础上给汉字注音。“绽(z

4、h n)”与“淀(di n)”、 “胚(pi)”与“坯(p)”要区分开来,“憔”与“悴”的偏旁是一样的,“惫”字的“心”字底 切忌漏写。 4.(2018衡阳,1)根据拼音写出相应的汉字,或根据汉字写出相应的拼音。(4分) 初雪后的河畔( ),沐浴着明媚的阳光。眼前的城郭乡野,呈现出格外的清新和洁净之美,浮动着一种甜 润和安谧( )。整个山川,所有的景物,轮ku ( )清晰,色彩分明,洋溢着丰盈蓬勃,全然没有一丝寒冬 的n ng( )重与苍凉。 河畔( ) 安谧( ) 轮ku ( ) n ng( )重 答案答案 p n m 廓 凝 解析解析 本题考查音形转换与书写的能力。给汉字注音,首先要注意正

5、确拼读,然后注意书写。“畔”不要 读“b n”,“谧”不要读“b ”。根据拼音写汉字,注意不要写错别字。“廓”的部首不要写成“宀”, “凝”的部首不要写成“氵”。 考点二 音形辨析 1.(2020长沙,1)学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”,下面是小玲同学抽到的一组闯 关题,请你和她一起完成。字词迷宫下列词语字音和字形全都正确的一项是(2分)( ) 姓氏 臧(z ng)克家 岑(jn)参 卞(bi n)之琳 形近字 珊珊来迟 蹒跚 珊瑚 多音字 强(qi ng)词夺理 顽强(qi ng) 倔强(ji ng) 成语 不屑置辨 走投无路 粗制烂造 A. B. C. D. 答案答案

6、B zngzng;jncn;珊珊姗姗;qingqing;辨辩;烂滥。 2.(2020衡阳,1)下列选项中加点字的注音,错误的一项是(2分)( ) A.晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰(l n)语,原野上怪诞的狂风 B.人们在桥上,在堤上,说着不同的语言。在不同的语言里,都有那个词频频(p ng)出现:丽江,丽江。 C.我在若园巷二号住过,院里有一棵大缅(min)桂,密密的叶子,把四周房间都映绿了。 D.他腰里常常揣(chui)着个北京老二酉堂出版的唱本,投宿住店,歇脚打尖,他就把唱本掏出来,咿咿哦哦 地嘟念。 答案答案 B pngpn。 3.(2020株洲,1)下列句子中加

7、点字的注音有错误的一句是(3分)( ) A.那轻,那娉(pn)婷,你是,鲜妍(y n)/百花的冠冕你戴着,你是/天真,庄严。 B.这令人惊骇(h i)的杰作,如在欧洲文明的地平线上瞥(pi)见的亚洲文明的剪影。 C.如果出到十几文,那就能买一样荤(kn)菜,但这些顾客大抵没有这样阔绰(cu)。 D.我是你簇(c )新的理想,我是你雪被下古莲的胚芽,我是你挂着眼泪的笑涡(w)。 答案答案 C knhn,cuchu。 4.(2020岳阳,1)一位同学摘录了有关英雄的一段文字,请你阅读这段文字,完成(1)(2)题。(4分) 英雄是中华民族的脊梁。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有

8、先 。 习近平总书记也强调:“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄 出。” (1)依次给这段文字加点的字注音,全部正确的一项是(2分) ( ) A.脊(j) 崇(cn) B.脊(j ) 崇(cn) C.脊(j) 崇(chn) D.脊(j ) 崇(chn) (2)在这段文字横线处填入汉字,全部正确的一项是(2分) ( ) A.峰 倍 B.锋 辈 C.锋 倍 D.峰 辈 答案答案 (1)C (2)B 解析解析 (1)在正确拼读的基础上作答即可。(2)先锋:旧指率领先头部队的将领,现多用来比喻起先进作用的 人或集体。英雄辈出:英雄层出不穷。 5.(2020邵阳,22)下列各组字形和加点字读音全部正

9、确的一项是(2分)( ) A.侍s 弄 闲暇 一泻万丈 纷至踏来 B.歼qin灭 聒躁 坦荡如坻 历尽心血 C.脸颊ji 簇新 风云变幻 锐不可当 D.凝结 飘缈 锲q 而不舍 妇儒皆知 答案答案 C A.ssh,踏沓;B.qinjin,躁噪,坻砥,历沥;D.缈渺,qqi,儒孺。 6.(2019岳阳,1)下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是(4分)( ) A.规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤(bng)纷和谐、相得益章的局面。 B.对同志对人民不是满腔热忱(chn),而是冷冷清清,莫不关心,麻木不仁。 C.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥(m)坚,越坚,钻得越契而不舍。 D.凡做

10、一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛(w ),便是敬。 答案答案 D A.bngbn,章彰。B.chnchn,莫漠。C.mm,契锲。 考点三 综合运用 1.(2020永州,25)阅读以下描绘永州山水的语段,完成(1)(4)题。(12分) 文段一:在金洞的晒北滩,一条河里,匍匐着几座大山。这河流,( )了几多年呢?这大山,匍匐了几多年呢? 这几座山竟然 地对着这条河流在 地( ),充满了( )般的感恩之情。能否懂得感恩 的生灵,才会有温情。 文段二:很多惊艳之美,在人们的习惯视觉里都是不起眼的。登舜皇山,不仅要用脚( ),而且要用心, 一颗最真诚的心。用脚爬上舜皇山顶峰,你

11、只能看到四周的自然景色,只能看到你脚下的高度。用心 爬上舜皇山顶峰,你才会看到那个舜皇山 的背影,才会看到灵魂的高度。 (1)依次填入文段括号内的词语字形和读音都正确的一项是(3分)( ) A.流倘 膜拜 朝圣(zho) 攀行(pn) B.流淌 膜拜 朝圣(ch o) 攀行(pn) C.流淌 模拜 朝圣(ch o) 攀行(png) D.流倘 模拜 朝圣(zho) 攀行(p ng) (2)依次填入文段横线处的词语,最恰当的一项是(3分) ( ) A.不期而遇 真诚 不朽 B.不约而同 真诚 不老 C.不期而遇 虔诚 不老 D.不约而同 虔诚 不朽 (3)将“因为,这里诉说着舜帝对这片土地的恩泽大

12、爱。”一句放入文段二,衔接最恰当的是(3分)( ) A.第句后 B.第句后 C.第句后 D.第句后 (4)文段画波浪线句子有语病,请修改在横线上。(3分) 能否懂得感恩的生灵,才会有温情。 答案答案 (1)B (2)D (3)B (4)懂得感恩的生灵,才会有温情。 解析解析 (1)本题考查学生字音字形的辨析能力。注意平时的积累:模样、模型;流淌、倘若;朝阳(zho)、 朝圣(ch o)。(2)本题考查学生词语辨析与搭配的能力。不期而遇:没有约定而意外地相遇。不约而同:没 有事先商量而彼此见解或行动一致。真诚:真实诚恳。虔诚:恭敬而有诚意。不朽:永不磨灭。(3)本题考查 学生句子衔接的能力。这一

13、句承接第句,陈述登舜皇山时要“用心”的原因。(4)本题考查学生病句的 修改能力。画波浪线句子两面对一面,去掉“能否”。 2.(2020常德,12)阅读下面的文字,回答问题。(6分) 与动辄上千公里的大江大河相比,枉水似乎苍白寡淡。典j ( )上关于她的记载,均显得颇为不屑:源出九 龙山麓,经黄土店、草坪、响水垱、二里岗、茅湾至德山注沅水,全长五十余公里,流域面积不到五百平方 公里。然而,一些与枉水相关联的人和事偏偏所有记载了枉水的史志在注释中均不约而同地提到了:比如 德山原名枉山,改名德山实为纪念善卷;比如善卷钓湾、善卷钓台、善卷村、善卷坛;比如屈原在顷襄王 时,被逐沅湘。四千多年前的上古时期

14、,善卷为免遭t ( )戮,带领其部落隐入深山,“不知所终”。两千 多年后,枉水又等来了一位重要客人,他就是伟大的诗人屈原。他与枉水最明白的关系便是涉江中的 那一句:“朝发枉渚( )兮,夕宿辰阳。” (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分) (2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( ) A.一些与枉水相关联的人和事偏偏在注释中均不约而同地被所有记载了枉水的史志提到了 B.一些与枉水相关联的人和事被所有记载了枉水的史志均不约而同地偏偏在注释中提到了 C.偏偏在所有注释中记载了枉水的史志不约而同地均提到了一些与枉水相关联的人和事 D.偏偏所有记载了枉水的史志均不约而同地在

15、注释中提到了一些与枉水相关联的人和事 答案答案 (1)籍 屠 zh (2)D 解析解析 (1)本题考查音形转换与书写的能力。注意“籍”与“藉”的区别,“渚”读作“zh”。 (2)本题考查修改病句的能力。“一些与枉水相关联的人和事”是“枉水的史志”中记载的,并且是在 “注释中”被“提到”,按照范围由大到小,语序应先是“枉水的史志”,再是“注释”,最后是“与枉水相 关联的人和事”。 3.(2019邵阳,1)阅读下面的文字,按要求答题。(6分) 新生活从选定方向开始,前行就是少年的方向。背着沉重的书包,带着家人的殷切期望,聆听着老师的 (恳切耐心的教导),年轻的我们一路踏歌前行。期间有过胆qi ,有

16、过徘徊,有过j丧,但回首 逝去的岁月后,我们依旧踏着追梦的稳健步伐。让生命的车轮缓缓而执着地转动,驶过稚嫩,驶过天真,驶过 冲动,驶向成熟 (1)给加点的字注音。(2分) 殷切 稚嫩 (2)根据拼音写汉字。(2分) 胆qi j 丧 (3)根据文中括号里的提示,用正楷字写出一个相应的成语。(2分) 答案答案 (1)yn n n (2)怯 沮 (3)谆谆教诲 解析解析 (1)“殷”是多音字,不要误写成“yn”,读“yn”时,可以是“殷红”,“n n”易误写成“n ng”。 (2)“怯”是一种心理,所以是“忄”旁。(3)注意“谆”和“诲”的写法。 4.(2018邵阳,1)阅读下面的文字,按要求答题。

17、(6分) 外卖,正在毁灭我们的下一代这篇网文为了传达“外卖有罪”的理念,不惜诅咒下一代。过去很多人 都被你穿过的每一条牛仔裤都在毁灭我们的未来刷过屏。文中同样给出一个十分h人的数字:牛仔 裤几乎就是由水制成的,一条牛仔裤居然要耗费3480升水。呼吁环保是一件好事,但(故意说 些夸大吓人的话,使人惊疑震动)是不正确的方式。与其妖魔化外卖,不如关心一下垃圾分类体系的建设更 靠p一些。 (1)给加点的字注音。(2分) 诅咒 耗费 (2)根据拼音写汉字。(2分) h 人 靠p (3)根据文中括号里的提示,用正楷字写出一个恰当的成语:。(2分) 答案答案 (1)z h o (2)唬 谱 (3)危言耸听/

18、骇人听闻/耸人听闻 解析解析 本题考查音形转换与书写以及把握成语的能力。“唬”的意思是“虚张声势、夸大事实来吓唬人 或糊弄人”,不要写成“虎”;“谱”不要写成“普”。 B组 20162020年全国中考题组 考点一 音形转换与书写 1.(2020贵州贵阳,2)根据语境和拼音,请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。(4分) 劳动带来的幸福不是简单而f qin 的娱乐,更非不劳而获的享受,而是动手实践、出力流 汗、经受磨炼后苦尽甘来的成就感。因此,每一位劳动者都值得尊敬,他们创造的劳动成果应该被珍惜。 在对各个领域mi tu k gn 的劳动者肃然起敬的同时,我们更应激励自己也成为幸福 的劳动者,用

19、劳动体现生命的意义和价值。 答案答案 肤浅 埋头苦干 解析解析 本题考查学生在具体语境下根据拼音写汉字的能力。做题时,要通读全段文字,并正确拼读拼音,根 据空白处所在句和全段文本的意思来判断要写的词语。根据文中的拼音和“简单”的近义词来判断, “肤”不能写成“浮”。根据段意和拼读,得出应是成语“埋头苦干”,注意“埋”的写法。 2.(2019河北改编,2)阅读下面文字,回答后面的问题。(2分) 章鱼是一种海洋肉食性动物,以捕食鱼虾为生。由于没有脊椎,章鱼的身体异常柔软,可以灵活地变形,为它 的捕食活动提供了极其便利的条件。在发现猎物时,章鱼会伪装成一块长满苔藓的石头藏身在珊瑚的缝 隙间,或者把自

20、己塞进海螺壳里潜伏起来,等猎物靠近后,就迅速扑过去,用布满吸盘的触手缠住猎物,注入 毒液使其麻痹,然后美美地享用一餐。 给这段文字中加着重号的词语注音。 潜伏( ) 麻痹( ) 答案答案 qi n f m b (拼写有误该空不给分) 解析解析 “潜伏”应为“qi n f ”,易误读为“qin f”。 3.(2018江苏苏州改编,1)阅读下面一段文字,按要求答题。(4分) 中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(ch ng) 。孔 子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟 读深思子自知”,于谦的“书卷多

21、情似故人,晨昏忧乐每相亲”无不体现了中国人对阅读的推崇。书 籍,能描(hu ) 浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情,能传递(m n) 长岁月里灿烂美好的理想 和智慧。人生几十年光阴,居然能驰骋古今,经天(wi) 地,至少有一半要归功于阅读。 根据汉语拼音,写出相应的汉字。 一脉相(ch ng) 描(hu ) (m n) 长 经天(wi) 地 答案答案 承 绘 漫 纬 解析解析 本题考查拼写汉字的能力。“一脉相承”的“承”是“继承”的意思。“经”指织物上纵的方向 的纱或线,“纬”指织物上横的方向的纱或线,“经天纬地”指谋划天下之事,多用来形容人才能极大。 4.(2017河北,2)给加着重号的词语注音

22、,根据注音写出相应的词语。(每小题1分,共4分) (1)愿我们的友谊( )地久天长。 (2)用解剖( )麻雀的办法寻找解决问题的最佳方案。 (3)青少年 (ch n n )于网络游戏有害身心健康。 (4)宇宙中还有太多的 ( o m )等待我们去探索。 答案答案 (1)yu y (2)ji pu (3)沉溺 (4)奥秘 (每小题1分,有错该小题不给分) 解析解析 注音题涉及易读错字,在日常生活中经常会读错。字形题考查的字比较简单,为常用字。 考点二 音形辨析 1.(2020四川南充,1)下列加点字注音完全正确的一项是(3分)( ) A.眼眶(ku ng) 殉职(x n) 搓捻(nin) 混为一

23、谈(h n) B.诡谲(ju ) 褴褛(l) 濒临(bn) 装模作样(m ) C.悄然(qio) 勾当(gu) 锃亮(z ng) 怏怏不乐(y ng) D.撺掇(cun) 出轧(zh ) 亘古(g ng) 鲜为人知(xin) 答案答案 B A.殉x n。C.勾g u。D.亘g n。 2.(2019山东青岛,1)下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是(3分)( ) A.绿茵茵的草地,踩在上面软软的,空气里弥(n )漫着青草味儿,置身其中,我们仿佛回到了童年。 B.展览馆里,一只泥塑小猪半蹲在地上,眼珠瞥向一侧,嘴角露出狡黠(ji )的微笑,显得俏皮又灵动。 C.优秀的传统并不是静止不动的

24、历史沉淀物,而是亘(n)古绵延的长流,这是不言而喻的。 D.北京世园会5G体验馆里,高清投影投射的画面上,老人笑脸上的褶(zh)皱清晰可见,给人极大的视觉震 憾。 答案答案 C 本题考查辨析字音、字形的能力。A.“弥”读m 。B.“黠”读xi 。D.“震憾”应写作“震 撼”。 知识拓展知识拓展 “憾”与“撼”形义比较 “憾”的形旁是“忄”,因此多用于和心理活动有关的词中,比如遗憾、缺憾;“撼”的形旁是“扌”,因 此多用于和肢体运动有关的词中,比如撼动、摇撼。 3.(2017陕西,2)下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(2分)( ) A.妍丽 庸碌 好意难确 持之以恒 B.欣尉 倾诉 酣然

25、入梦 杂乱无章 C.筹划 精炼 饶有兴味 仗势欺人 D.诸候 企盼 登峰造及 绝处逢生 答案答案 C A.确却。B.尉慰。D.候侯,及极。 考点三 综合运用 1.(2020吉林,6)阅读语段,按要求完成题目。(3分) 容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了 撞开了的那么一股劲 (刘成章安塞腰鼓) (1)给下列加点的字注音。 束缚( ) 羁绊( ) (2)在语段横线处应填入标点符号,正确的一项是( ) A.逗号 句号 B.破折号 问号 C.省略号 省略号 D.顿号 叹号 (3)下列句子与语段没有相同修辞的一项是( ) A.街衢睡了而路灯醒着,泥土睡了而树根醒着,鸟雀睡了而翅膀醒着。

26、 (洛夫雪落无声) B.懂得和树交谈,听树呢喃的人,就了解真理。(赫 黑塞热爱自然的声音) C.如果我有一根钓竿,我就钓那些花,我就钓那些水中的云影,我就钓那些失去了的闲情。(张晓风一钵 金) D.是的,在人群中寻觅诗意,其实是一种对真诚的渴望,渴望真诚的友情,渴望爱和被爱,渴望真诚的呼唤能 得到真诚的回报。 (赵丽宏诗意) 答案答案 (1)sh j(共1分,每空0.5分) (2)D (3)B 解析解析 (1)此题考查常见字的字音。这些字词是生活中常用的,在学习过程中应该记牢字音,特别注意平舌 音和卷舌音,如“束缚”的“束”应是sh 。 (2)此题考查标点符号的使用。“挣脱了”“冲破了”“撞开

27、了”是并列词组,所以中间应该用顿号。这 句话的语气应该是激烈的,最后应该是叹号。因此选择D。 (3)此题考查修辞手法。所给语段运用了排比的修辞手法。A、C、D这三项都用了排比的修辞手法,B项 没有。 2.(2019江苏苏州,1)阅读下面一篇短文,按要求答题。(7分) 不除糟粕,何来精华 目睹朋友加工琥珀,一块105克的原石,本来是黯淡的深褐色,其貌不 (y ng),切除边角后余82克,隐 约可见内在的微光,继续打磨,最终诞生一枚30克的大圆珠,清洁光亮,晶 (y ng)剔透,质地柔美,色泽 温润。 不除糟粕,何来精华?人也是这样。不经历风吹雨打,不历事炼心,又如何在蜕变中实现华丽转身?愈来愈璀

28、 璨的那条路,必然是一个层层磨砺淬炼的过程。越经世事的打磨,生命越圆润,越精致,越美丽,越有品质的 芳香。那些风雨,其实,都是人生的抛光与包浆,所以,只要勇于承受,选择忍耐,那些疼痛,都会变成生命的滋 养。 不改变错误的认知,便难有正确的信念;不清理心灵的污垢,便无法彰显圣洁的华彩;不剔除思想的糟粕,便 不会拥有灵透的智慧。 弃糟粕,留精华,也是一个去粗取精、去伪存真的过程。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字选择正确的读音。 其貌不 (y ng) 晶 (y ng)剔透 蜕变(A.du B.tu ) 污垢(A.g u B.h u) (2)文中画线的两个句子哪一句是病句?( ) A.愈来愈璀

29、璨的那条路,必然是一个层层磨砺淬炼的过程。 B.弃糟粕,留精华,也是一个去粗取精、去伪存真的过程。 (3)不改变原意,把“不除糟粕,何来精华?”改成陈述句,然后说说原句的表达效果。 答案答案 (1)扬 莹 B A(4分) (2)A(1分) (3)改句:不除糟粕,就没有精华。表达效果:原句采用反问的形式,比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起 人们的深思。(2分) 解析解析 (1)平时要注意辨析音同形近字,切忌字读半边。 (2)本题考查学生辨析病句的能力。“路”是“过程”,主语和宾语在意义上搭配不当。“璀璨”的 “路”,定语和中心语搭配不当。 (3)反问句实际上是说话者在强调某个肯定或否定的答案,

30、也就是明知故问,突出强调某些内容或思想,引人 深思。就本题而言,突出强调的是除去糟粕的重要性,发人深省。 3.(2018安徽,2)阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(9分) 森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林f 盖率却比较低,这难道不令人担忧吗?1981年, 我国立法规定适龄公民必须l行植树义务。政府通过广泛宣传,持续开展全民义务植树活动,使人均绿地 面积有所增加。放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布祖国大地。 (1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。 f ( )盖 比较( ) l( )行 (2)最后一句中有错别字的词语是“ ”,正确写法是“

31、 ”。 (3)“适龄公民”中“适”的意思是( ) A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往、到 D.舒服 (4)把文中画线的句子改为陈述句: 答案答案 (1)覆 ji o 履(共3分。每空1分) (2)绿水清山 绿水青山(共2分。每空1分) (3)A(共2分) (4)这很令人担忧。(共2分。意思对即可) 解析解析 本题综合考查常用汉字正确书写、辨读的能力,以及词语解释和句式变换的能力。 (1)在做题过程中,不要过分自信,可查字典进行确定。 方法技巧方法技巧 查字典的三种方法 音序查字法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉语拼音的第一个字 母,就可以在“汉语拼音音节表”中找

32、到这个字的拼音音节在正文中的页码,再按照这个字的声调到那一 页中去找。凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字,都可以用这种方法,但必须熟悉汉语拼音字母 顺序和汉语拼音音节。 部首查字法。有些字典或词典是按照部首编排的,按音序编排的字典往往附有部首检字表。查字时首 先要确定这个字的部首,然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码,按 照这个字除部首以外部分的笔画数在正文中找到它。有些字在检字表中分别放在不同部首下,例如 “功”在“工”部和“力”部中都可以查到。凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字,都可以用 这种方法,但必须熟悉汉字常见的部首。 笔画查字法。凡是查读音

33、不知道、部首又不明显的字,宜用这种方法。只要数准字的笔画,就可以在字 典的“难检字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。 (2)“绿水青山”是一个并列短语,“绿”与“青”对应,均指色彩,故而,“青”不应该写成三点水旁的 “清”。另外,做此类题,查字典也是一种简便易行的方法。 (3)通过阅读短文或者查阅字典,可以比较容易理解“适龄公民”中“适龄”是指适合某种要求的年龄, “适”为切合、相合之意,故而选A。 (4)句式转换题,首先明确原句的句式,分析可知原句为反问句,而反问句中,否定的句子表达的是肯定的意 思。因此,在改为陈述句时,注意改为肯定陈述句。 方法技巧方法技巧 反问句改陈述句 去:将反问

34、句中的怎么、难道等和句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。 反:将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。 改:把问号改为句号。 查:检查修改后的句子意思是否和原来一致。 C组 教师专用题组 考点一 音形转换与书写 1.(2019常德,1)读下面一段文字,给加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分) 朗州十年,是刘禹锡23年贬谪( )生涯中时间最长、处境最差、变故最多的时期,也是他采风最深入、 积累最丰富、思考最深刻、信念最坚定的时期。在朗州,他登德山,攀孤峰,临枉渚;寻古城遗迹,观沅江竞 渡,听洞庭唱晚;怀善卷,思屈子,吊马援;赏月桃花源,祭s ( )太阳山,采菱白马湖。刘禹锡将一生中最美

35、好、最富创造力的时光留给了朗州。奠定他文学地位、历史贡献和体现唯物主义思想的主要作品,都深 深烙( )上了朗州的印迹。 答案答案 zh 祀 l o 解析解析 本题考查学生音形转换与书写的能力。在正确拼读的基础上给汉字注音。将“谪”和“滴” “摘”,“烙”和“洛”区分开来。“祀”切忌写成“衤”旁。 2.(2017岳阳,1)阅读下面的文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) 生活是什么?生活是一座山,有屹( )立的山峰也有q( )折的幽谷;生活也像一条路,有平直的坦途 也有崎( )岖的小径;生活又如一条河,有奔tn( )的激流也有低回的深潭。一路行过,风光无限。 答案答案 y 曲 q 腾 解析

36、解析 本题考查音形转换与书写的能力。根据拼音写汉字,首先要正确拼读,其次还要注意不写错别字。 “屹”不要读“乞”q的音,“腾”不要写成“滕”。 3.(2020河北,1)阅读下面文字,回答后面的问题。(4分) 与春夏相比,这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮 壮,溜光挺直,直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝,枝上挂着束束松针,该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风中 (chn xin)出紫红色,像壮汉的脸。这时太阳从东方冉冉升起,走到松枝间却寂然不动了。我徘徊于树 下又斜倚在石上,看着这红日绿松,心中清静安闲,觉得胸若虚谷、头悬明镜、人山一体。此时我只感到山 的(w

37、i )与松的伟岸,冬日香山就只剩下这两样东西了。 (1)给这段文字中加着重号的词语注音。(2分) 别墅( ) 徘徊( ) (2)根据这段文字中的注音写出相应的词语。(2分) (chn xin) (wi ) 答案答案 (1)bi sh p i hu i (2)呈现 巍峨 解析解析 本题考查字音字形,尤其是易读错、易写错字,字词基础要夯实,平时需注意多积累。 4.(2018河北,2)给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(每小题1分,共4分) (1)春风吹拂( )着大地,花儿绽放出灿烂的笑容。 (2)雨后天晴,月亮更显得澄莹( )皎洁了。 (3)他遇事不慌不忙,非常 (zh n j ng)

38、。 (4)我们要 (qin x)谨慎,不要骄傲自满。 答案答案 (1)chu f (2)ch ng y ng (3)镇静 (4)谦虚(每小题1分,有错该小题不给分) 解析解析 本题考查对字音字形的掌握能力。注音题涉及易读错字,如拂(f ),不读f 。“澄”是个多音字,有 ch ng和d ng两个音。读ch ng时是“水静而清”的意思,例如“澄莹”;读d ng时是“使液体里的杂质沉 下去”的意思,例如“澄清泥沙”。“镇静”不要写成“震惊”或“振静”。“谦虚”不要写成“歉 虚”。 5.(2016河北,2)根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。(4分) (1)今天的天气预报 (b sng)完

39、了。 (2)人们载歌载舞, (hun d)新春佳节。 (3)这对双胞胎姊妹,模样( )相似,让人难以辨识。 (4)对学习困难的学生,我们应给予( )更多的帮助。 答案答案 (1)播送 (2)欢度 (3)m y ng (4)j y (每小题1分,有错该题不给分) 解析解析 注意平时容易混淆的字音字形:“欢度”不要误写成“欢渡”;“模样”的“模”不要读成“m ”; “给予”的“给”不要读成“gi”。 6.(2016福建福州,1)阅读下面的文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) 大气,是一种优秀的品质。大海大气,不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水,于是,他的心胸更加广阔,拥 有了h o h n

40、( )与澎湃;高山大气,不嫌弃一块石头的丑陋,一棵小草的卑微,于是,他的身姿更加伟岸,拥 有了巍峨与坚定;蓝天大气,不厌恶一片乌云的阴晦( ),一只小鸟的聒( )噪,于是,他的眼界更加辽远, 拥有了广m o( )与无边。 答案答案 浩瀚 hu u 袤 解析解析 本题考查拼读与书写能力。要注意结合语境写成正确的汉字,“瀚”不要误写为“翰”。给加点 字注音要注意正确标注声调。 考点二 音形辨析 1.(2020湘西土家族苗族自治州,1)下列加点字的注音完全正确的一项是(2分)( ) A.祈祷(do) 黄晕(y n) 热忱(ch n) 拈轻怕重(zhn) B.怪诞(d n) 炽热(ch ) 萦绕(yn

41、) 忧心忡忡(chn) C.菌子(j n) 悄然(qio) 箴言(zhn) 戛然而止(g ) D.狭隘( i) 麾下(ku) 栈桥(zh n) 锲而不舍(qi ) 答案答案 B A.zhnnin。C.qioqio,gji。D.kuhu。 2.(2019株洲,1)下列句子中加点字的注音有错误的一句是(3分)( ) A.游泳场的八千名观众一齐翘(qi o)首而望、屏(pn)息敛声的一刹那。 B.各种花的香在空气里酝酿(yn nin),鸟儿将窠(k)巢安在繁花嫩叶当中。 C.用一枝短棒支起一面大竹筛,下面撒些秕(b)谷,棒上系(j )一条长绳。 D.要论中国人,必须不被搽(ch )在表面的自欺欺人的

42、脂粉所诓(kun)骗。 答案答案 A qioqio,pngbng。 3.(2018永州,1)下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是(3分)( ) A.哂笑(shn) 告磬 潸然泪下(sn) 锲而不舍 B.吞噬(sh ) 攫取 鳞次栉比(zh ) 莫衷一是 C.酷肖(xio) 禁锢 面面相觑(q ) 格物至知 D.羸弱(y ng) 沉缅 孜孜不倦(z) 独占鳌头 答案答案 B A.磬罄,潸shn。C.肖xi o,至致。D.羸l i,缅湎。 4.(2018怀化,1)下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是(3分)( ) A.我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧(s ng)回家。到徐州见着

43、父亲,看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不 禁簌簌地流下眼泪。 B.他总是把无穷的忧怨和紧迫的告急调理成文绉绉(zu)的语句,郑重地装进信封,然后,把一颗颗破碎和 焦灼(zhu)的心亲自带向远方。 C.这不是害怕自己会束手无策(c )地死于断粮的恐惧,而是害怕在饥饿还没有耗(h o)尽他的最后一点求生 力之前,他已经被凶残地摧毁了。 D.月色便朦胧在这水汽里。淡黑起伏的连山,仿佛(f )是涌跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。 答案答案 C A.丧sng,籍藉。B.忧幽,绉zhu,灼zhu 。D.佛f ,涌踊。 5.(2017郴州,2)下列词语书写全部正确的一项是(2分)( ) A.诀别 感

44、概 嶙峋 锋芒毕露 B.琐屑 妖娆 取缔 语无轮次 C.亵渎 商酌 藉贯 重峦叠嶂 D.推崇 禁锢 恻隐 唯唯连声 答案答案 D 本题考查辨析字形的能力。A.概慨。B.轮伦。C.藉籍。 6.(2016衡阳,1)下列加点字注音全对的一项是(2分)( ) A.贻误(y ) 烙印(l o) 田圃(b) 叱咤风云(ch ) B.风靡(m ) 笨拙(zhu) 分娩(wn) 芳草如茵(yn) C.解数(xi ) 吞噬(sh ) 粗犷(un) 呕心沥血(u) D.蕴含(y n) 妖娆(l o) 袅娜(n ) 含辛茹苦(r ) 答案答案 C A.圃p,咤zh 。B.靡m,娩min。D.娆r o,娜nu 。 易

45、错警示易错警示 “烙”在这里读“l o”不读“lu ”;“拙”读“zhu”不读“zhu ”;“解”在这里读“xi ”, 它是多音字;“犷”读“gung”不读“ku ng”。 7.(2016张家界,1)下列词语中加点字注音完全正确的一组是(2分)( ) A.禀告(bng) 慰藉(j ) 辍学(zhu ) 颔首低眉(h n) B.喘气(chun) 恣睢(su) 彷徨(fng) 相形见绌(zhu) C.濡染(r ) 繁衍(yn) 颓唐(tu ) 广袤无垠(m o) D.荒谬(mi o) 剽悍(bio) 黝黑(yu) 长吁短叹(x) 答案答案 C A.藉ji ,辍chu 。B.彷p ng,绌ch 。D

46、.谬mi ,剽pio。 8.(2020内蒙古包头,2)下列词语中,没有错别字的一项是(3分)( ) A.派遣 造访 密匝匝 格物致知 B.镌刻 睦邻 三缄其口 言不及意 C.谛造 蔓延 目眩神迷 德艺双馨 D.萦绕 搏弈 循规蹈矩 直抒胸臆 答案答案 A B项,言不及意言不及义。C项,谛造缔造。D项,搏弈博弈。 9.(2020辽宁本溪辽阳葫芦岛,1)选出下列词语中加点字音形完全正确的一项(2分)( ) A.练达li n 邀请yo 喷薄bu 亭台楼阁g B.朗润y n 缭绕li o 叮嘱zh 与日具增j C.绚丽xu n 涵养h n 别墅sh 妙手偶得u D.统筹ch u 惟幕w i 闲暇xi 相得益彰zhng 答案答案 C A项,薄b 。B项,润r n,具俱。D项,惟帷。 10.(2020四川成都A卷,2)下列语句中书写正确的一项是(3分)( ) A.但是当冬天来临的时候,雨已经化了妆,它经常会变成美丽的雪花,飘然莅临人间。 B.在人类的生活中,恐惧是工作和休息的天敌,面对它,人类学会用勇气来争锋相对。 C.我沉浸在烦密的花朵的光辉中,别的暂时都不存在,有的只是精神的宁静和喜悦。 D.“他哥哥来啦?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温晴,“哎呀,我还不知道呢!” 答案答案 A 本题考查辨析字形的能