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类型2021年北京中考物理复习练习课件:1-专题一 测量 机械运动.pptx

  • 上传人(卖家):小豆芽
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    1、A组 20162020年北京中考题组 1.(2019北京,7,2分)2019年1月3日,“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行, 到达月球表面,如图所示。关于“玉兔二号”下行的过程,下列说法中正确的是( ) A.若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”是运动的 B.若以月球表面为参照物,“玉兔二号”是静止的 C.若以轨道为参照物,“玉兔二号”是运动的 D.若以“嫦娥四号”为参照物,“玉兔二号”是静止的 答案答案 C 以月球表面为参照物,“嫦娥四号”相对月球表面位置不变,“嫦娥四号”是静止的,A错误; 以月球表面为参照物,“玉兔二号”相对月球表面位置发生变化,“玉兔二号”是运动的,

    2、B错误;以轨道 为参照物,“玉兔二号”相对轨道位置发生变化,“玉兔二号”是运动的,C正确;以“嫦娥四号”为参照 物,“玉兔二号”相对“嫦娥四号”位置发生变化,“玉兔二号”是运动的,D错误。 2.(2016北京,14,2分)中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗,图是天安门广场升旗仪式的场景,根据图 片提供的信息估测该国旗的宽度,下列数据最接近实际情况的是( ) A.1.8 m B.3.3 m C.4.8 m D.5.5 m 答案答案 B 国旗护卫队战士的身高为180190 cm,将国旗的宽和战士身高进行比较,再估算出国旗的宽, 故选B。 解题关键解题关键 熟悉生活中常见物体的长度,以此为标准,把

    3、研究对象与标准长度进行比较。 评析评析 本题通过估测,考查学生应用所学知识解决实际问题的能力,运用了比较法。 3.(2017北京,31,2分)如图所示,物体A的长度是 cm。 答案答案 2.80 解析解析 被测物体的长度为末端对应的刻度值减去初端对应的刻度值,并且应估读到分度值的下一位,刻 度尺的分度值为1 mm,故答案为2.80 cm。 4.(2016北京,26,3分)图是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所用时间均为0.1 s。水滴由A位 置下落到C位置运动的距离是 cm,则这个过程中水滴下落的平均速度是 m/s。该水滴 下落过程是 运动(选填“匀速直线”或“变速直线”)。 答案

    4、答案 20.0 1 变速直线 解析解析 sAC=20.0 cm-0.0 cm=20.0 cm;v=1 m/s;相同时间内通过的路程不同,故水滴下落过程是变 速直线运动。 s t 0.2m 0.2s 易错警示易错警示 求平均速度时必须明确求哪段路程上的平均速度。 B组 20162020年全国中考题组 考点一 长度和时间的测量 1.(2020海南,3,3分)一支完整粉笔的长度最接近( ) A.1 mm B.1 cm C.1 dm D.1 m 答案答案 C 人手掌的宽度约1 dm,一支完整粉笔的长度与人手掌的宽度相当,所以一支完整粉笔的长度 最接近1 dm,C正确。 解题方法解题方法 在估测某物体的

    5、长度时,把要估测的物体和我们熟悉的物体长度进行比较即可得到结果。 2.(2020山西,11,3分)如图所示,工作人员手托的是“越王勾践剑”。这把剑历经两千多年,出土时仍锋利 无比,剑身丝毫不见锈斑,令世人对古人的铸造技术惊叹不已。根据图片信息,对这把剑的长度估测合理 的是( ) A.0.5 m B.1.5 m C.2 m D.2.5 m 答案答案 A 从题图中可看出这把剑的长度与人肩部的宽度差不多,四个选项中最接近的是A项0.5 m。 解题思路解题思路 解答估测题通常采用的方法是与生活中熟悉的事物相比较来估测。 3.(2020福建,9,2分)如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是 ( ) 答案

    6、答案 C 测量的长度不等于硬币的直径,A错。没有从刻度尺的零刻度开始测量,B、D错。利用转换 法,两个三角板直角边之间的距离等于硬币的直径,C正确。 错误警示错误警示 本题易错选D,刻度尺最左端开始的地方没有刻度,不能从最左端开始测量。 4.(2019山西,11,3分)小明同学到南美洲游学,见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果,其独特的迷你造型 和清爽的口感令人称奇。如图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照,根据图片信息,估测该迷 你“西瓜”的长度约为( ) A.2 mm B.2 cm C.6 mm D.6 cm 答案答案 B 一元硬币直径约为2 cm,迷你“西瓜”的长度与硬币直径相差不大,

    7、故选择B。 5.(2019湖南衡阳,4,2分)下列数据中,最接近生活实际情况的是 ( ) A.九年级物理课本的质量约20 g B.一辆小汽车在高速公路上正常行驶速度约90 km/h C.衡阳市冬季平均气温约-12 D.同学们答题用的中性笔长度约18 mm 答案答案 B 九年级物理课本的质量在200 g到300 g之间,故A不符合实际;一辆小汽车在高速公路上正常 行驶速度约90 km/h,故B符合实际;衡阳市冬季平均气温约10 ,故C不符合实际;同学们答题用的中性笔 长度约18 cm,故D不符合实际。 6.(2017黑龙江哈尔滨,38,2分)使用刻度尺之前,要观察 、分度值及零刻度线在哪里。如图

    8、,被测 木块的长度为 cm。 答案答案 量程 1.70 解析解析 刻度尺在使用前要观察量程、分度值及零刻度线在哪里;刻度尺读数时要估读到分度值的下一 位。木块长度l=1.70 cm-0.0 cm=1.70 cm。 考点二 机械运动 1.(2020四川成都,A7,2分)中国自主研发的“海斗一号”(如图),在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大 下潜深度纪录,达到10 907米。“海斗一号”在完成了 岩石状物体样本的抓取和其他工作后,遥控抛载安全上 浮。对于上浮过程,下列说法正确的是( ) A.以“海斗一号”为参照物,海面是静止的 B.以“海斗一号”为参照物,海底是运动的 C.以样本为参照物,“海斗一

    9、号”是运动的 D.以抛掉的重物为参照物,“海斗一号”是静止的 答案答案 B 在上浮过程中,以“海斗一号”为参照物,海面位置发生变化,海面是运动的,A项错误;以“海 斗一号”为参照物,海底位置是变化的,故海底是运动的,B项正确;以样本为参照物,“海斗一号”位置没 有变化,故“海斗一号”是静止的,C项错误;以抛掉的重物为参照物,“海斗一号”位置改变,故“海斗一 号”是运动的,D项错误。故选择B。 知识归纳知识归纳 和参照物相比,物体的位置发生变化,则物体是运动的,否则就是静止的;选取的参照物不同, 物体的运动情况也不同,这就是运动和静止的相对性。 2.(2020浙江温州,9,4分)小明家的窗外有条

    10、公路。他看到窗外的情景由图甲变为图乙,判断轿车是运动 的。他选择的参照物不可能是( ) A.房子的窗户 B.路边的灯杆 C.行驶的卡车 D.轿车的司机 答案答案 D 判断轿车是运动的,则所选取的参照物与轿车之间应有位置的变化。而轿车司机与轿车之间 无位置变化,故小明不可能选择轿车的司机为参照物,故选D。 方法技巧方法技巧 判断运动还是静止需要选择参照物,然后比较物体相对于参照物的位置有没有发生变化,若 发生变化,则物体相对于该参照物是运动的,否则就是静止的。 3.(2018湖南衡阳,9,2分)在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开 始下滑,分别测出小车到达B点和C

    11、点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正 确的是( ) A.图中AB段的路程sAB=50.0 cm B.如果测得AC段的时间tAC=2.5 s,则AC段的平均速度vAC=32.0 cm/s C.在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大 D.为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点静止释放 答案答案 B 由题图知,AB段的路程sAB=80.0 cm-40.0 cm=40.0 cm,故A错误;如果测得AC段的时间tAC=2.5 s, 由题图可知sAC=80.0 cm,则AC段的平均速度vAC=32.0 cm/s,故B

    12、正确;如果小车过了B点才停 止计时,会导致时间的测量结果偏大,由v=知,测得AB段的平均速度vAB会偏小,故C错误;如果将小车从B 点静止释放,则所测时间不是运动过程中下半程的时间,小车通过AC段的时间与通过AB段的时间之差 才是通过下半程BC段的时间,因此测量小车在BC段的平均速度vBC,不可以将小车从B点静止释放,故D错 误。 AC AC s t 80.0cm 2.5s s t 4.(2017上海,7,2分)甲车从M点、乙车从N点同时相向运动,它们的s-t图像分别如图(a)、(b)所示。当甲、 乙相遇时,乙距M点12米。若甲、乙的速度分别为v甲、v乙,M、N间的距离为s,则( ) A.v甲

    13、v乙,s=36米 B.v甲v乙,s=36米 D.v甲v乙,s=18米 答案答案 D 分析图像信息可知,甲、乙两车均行驶12 m时,甲所用时间比乙所用时间少,由v=可得v甲v 乙;由题意知甲、乙两车分别从M、N两点同时相向运动,它们相遇时,乙距M点的距离即此过程中甲通过 的距离,为12 m,由(a)图可知此过程用时6 s,同时由(b)图可知,此过程中乙通过的路程为6 m,则M、N间的 距离为12 m+6 m=18 m,故本题应选D。 s t 5.(2020山东潍坊,14,4分)(多选)在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0 s时由同一起点同 方向运动,两者运动的路程-时间图像分别如图

    14、中的甲、乙所示,下列判断正确的是( ) A.在05 s内甲车的速度是10 m/s B.在05 s内乙车的速度是1 m/s C.t=10 s时两车的速度相等 D.t=10 s后乙车超过甲车 答案答案 BD 由图可知,在05 s内,甲车行驶了10 m,甲车速度为v甲=2 m/s,A错;由图可知,乙车做 匀速直线运动,乙车速度为v乙=1 m/s,B正确;由图可知,甲车5 s后静止,两车10 s时相遇,行驶的路 程相等,速度不同,之后乙车继续行驶超过甲车,C错,D正确。 s t 10m 5s s t 10m 10s 6.(2020安徽,4,2分)汽车后刹车灯的光源,若采用发光二极管(LED),通电后亮

    15、起的时间会比采用白炽灯 大约快0.5 s,这有助于后方车辆驾驶员及时作出反应。假设后方车辆以36 km/h的速度匀速前进,在0.5 s 的时间内,后方车辆前行的距离为 m。 答案答案 5 解析解析 v=36 km/h=10 m/s,s=vt=10 m/s0.5 s=5 m。 7.(2020江苏南京,13,3分)南京长江五桥将于2020年底全线通车,如图所示。 (1)五桥全长约10.33 (填单位)。 (2)以江面航行的船为参照物,桥上路灯是 的。 (3)通车后,一辆汽车以72 km/h的速度匀速行驶5 min,通过的路程为 m。 答案答案 (1)千米 (2)运动 (3)6 000 解析解析 (

    16、1)五桥全长约10.33 km,符合长江大桥的基本特征。 (2)以江面航行的船为参照物,桥上路灯相对于参照物位置发生了改变,所以桥上路灯是运动的。 (3)汽车通过的路程s=vt=20 m/s300 s=6 000 m。 8.(2020山西,35,3分)为了保障学生安全,交警在育才中学校门前的街道,设置了限速30 km/h的标志牌。 有家长反映,经常有车辆超速。在没有安装测速仪的情况下,请你设计实验方案,测量校门前行驶车辆的 平均速度是否超速。 (1)实验器材: (2)实验步骤: 。 (3)实验结论: 。 答案答案 (1)停表、刻度尺 (2)在校门口前的街道边标识A、B两点,用刻度尺测出两点之间

    17、的路程s;让一名同学站在A点,另一名同学 站在B点;汽车车头行驶至A点时,A点处的同学举手示意,同时B点处的同学用停表开始计时;汽车车头行驶 至B点时,B点处同学停止计时,记录汽车从A点到B点行驶的时间t;算出汽车的平均速度v=。 (3)若v30 km/h,则超速, 若v30 km/h,则不超速 s t 解析解析 (1)根据速度公式v=可知,要测量速度就需要用刻度尺和停表分别测量路程s和时间t。(2)设计 实验步骤时应当注意实验方案的可行性和尽量减小误差。(3)根据实验测量出的速度大小与规定的最 大速度进行比较可判断是否超速。 s t 9.(2019云南,17,2分)图像法是一种整理、分析数据

    18、的有效方法。如图所示是小华同学描绘的两个物体 运动的路程-时间图像。由图像可知,甲物体前4 s内运动的路程是 ;乙物体运动的速度是 m/s。 答案答案 0 10 解析解析 由图可以看出,甲物体的路程保持20 m不变,故前4 s内甲通过的路程为0,乙物体2 s内通过的路程 为20 m,故其速度v=10 m/s。 s t 20m 2s 10.(2019广西北部湾经济区,26,7分)在“测量物体运动的平均速度”实验中。 (1)小球从A处沿斜面由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,如图1所示,小 球在做 (选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动,小球受力 (选填“平衡”或“不 平

    19、衡”)。 图1 (2)实验数据如表所示,小球在BC段的平均速度为 m/s,CD段的路程为 m,比较AB与BC 段的平均速度得vAB vBC(选填“”、“”、“”或“=”)。 答案答案 (1)加速 不平衡 (2)1.8 1.5 解析解析 (1)相同的时间间隔内,小球运动的距离越来越远,说明小球在做加速运动,处于非平衡状态,受力 不平衡。(2)BC段平均速度vBC=1.8 m/s,CD段的路程sCD=vCDtCD=3 m/s0.5 s=1.5 m,比较AB、 BC段的平均速度可知:vBC=1.8 m/svAB=0.6 m/s。 (3)时间每增加0.5 s,小球的速度增大1.2 m/s,所以当t=2

    20、 s时,v=3.6 m/s+1.2 m/s=4.8 m/s。 (4)小球在斜面上做加速运动,小球运动1/2路程所用时间超过运动全程所用时间的一半,根据加速时间越 长速度越大,可知v1v2。 BC BC s t 0.9m 0.5s C组 教师专用题组 考点一 长度和时间的测量 1.(2020河南,9,2分)随着科学技术的进步,我国在航天领域取得了举世瞩目的成就,对宇宙的探索在不断 深入。以下所述的航天器或星体中距离地球最远的是( ) A.执行导航任务的北斗系列卫星 B.月球上行走的“玉兔”月球车 C.在轨运行的“天宫二号”空间站 D.“天眼FAST”探测到的太阳系外的脉冲星 答案答案 D 北斗系

    21、列卫星和在轨运行的“天宫二号”空间站都在地球大气层外部运行;月球车在月球 上;太阳系外的脉冲星在太阳系外,所以离地球最远。故选D。 2.(2020广东,1,3分)若把原子、原子核、电子看成球体,原子半径的数量级为10-10 m,原子核半径的数量 级为10-15 m,电子半径的数量级小于10-9 nm。按尺度从大到小的排序是( ) A.原子 原子核 电子 B.电子 原子 原子核 C.原子核 原子 电子 D.原子 电子 原子核 答案答案 A 电子半径的数量级小于10-9 nm=10-18 m,10-10 m10-15 m10-18 m,所以按尺度从大到小的排序是 原子、原子核、电子,A正确。 解题

    22、思路解题思路 1 m=109 nm,大单位化小单位应用数据乘以进率,小单位化大单位应用数据除以进率。 3.(2018广东广州,1,3分)如图是常用的5号电池的示意图,其型号的另一种表示方法为“14500”,前两位 数是直径,后三位数是高度。这型号电池高度为( ) A.14 mm B.145 mm C.500 mm D.50.0 mm 答案答案 D 数字“500”表示高度,故A、B错误;5号干电池的高度应为5 cm,即50.0 mm,C错误,D正确。 4.(2016陕西,2,2分)下列估测中最符合实际的是( ) A.初中生大拇指的长度一般约为10 cm B.篮球从篮板上的篮圈落到地面的时间约为1

    23、 min C.炎热夏天,太阳下摸起来烫手的石头,温度一定高于37 D.你用来答卷的笔质量约为100 g 答案答案 C A选项中,初中生大拇指的长度大约为5 cm,则A错;B选项中,自由落体运动中,物体1 s内运动 的距离大约为5 m,篮球从篮圈落到地面的时间约为0.7 s,则B错;C选项中,炎热夏天,太阳下摸起来烫手 的石头,温度要高于人体的温度,而人体的正常温度约为37 ,则石头的温度一定高于37 ;D选项中,你 用来答卷的笔的质量大约7 g,则D错。 5.(2016广东广州,1,2分)历史上把图示意的长度定为1英寸。1英寸约为( ) A.2.5 km B.2.5 m C.2.5 dm D.

    24、2.5 cm 答案答案 D 四个选项中A、B、C三个选项的长度都明显偏离正常成年人大拇指第一节的长度范围,只 有D属于对大拇指第一节长度的合理估测。 6.(2016广西南宁,1,2分)小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应是( ) A.cm B.km C.m D.mm 答案答案 A 一拃大约有20 cm,一支水性笔长度比一拃稍短,故水性笔的长度为15.10 cm,故选A。 考点二 机械运动 1.(2020新疆,10,2分)冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。冰壶被运动员掷出后,在冰面上减速滑行到停下 的过程中,冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比,冰壶的滑行时间也

    25、与冰壶被掷出时的速度成 正比。若冰壶以1.6 m/s的速度被掷出时,在冰面上滑行的距离为8 m,则冰壶以3.2 m/s的速度被掷出时, 在冰面上滑行的距离为( ) A.8 m B.16 m C.24 m D.32 m 答案答案 D 根据速度公式v=可知,路程s=vt。冰壶以1.6 m/s的速度被掷出时,在冰面上滑行了8 m;由于 冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比,冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比,此时 速度变为原来的2倍,则平均速度变为原来的2倍,运动时间也变为原来的2倍,根据s=vt可知,路程变为原 来的4倍,即s=48 m=32 m。故选D。 s t 方法技巧方法技巧 冰

    26、壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比,冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度 成正比,根据题中给出的速度变化判定冰壶滑行的距离。 2.(2017河北,19,2分)平直公路上并排停放着两辆汽车。一段时间后,坐在甲车上的小明感觉乙车向北运 动。关于两辆汽车的运动情况,下列说法正确的是( ) A.以乙车为参照物,甲车一定向南运动 B.以甲车为参照物,地面一定是静止的 C.以地面为参照物,甲车一定向南运动 D.以地面为参照物,乙车一定向北运动 答案答案 A 由“坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动”可知,乙车相对于甲车的位置在变化,且运动方 向向北,同时可得甲车相对于乙车在向南运动,故A正确;在此情景中,

    27、甲车与地面可能相对静止,也可能相 对运动,故B、C错误;此情景中若两车同时向南行驶,且甲车比乙车快,则以甲车为参照物,乙车在向北运 动,以地面为参照物,乙车向南运动,故D错误。 思路分析思路分析 物理学中将物体位置的变化叫做机械运动,在判断物体位置是否变化时,首先要选择参照物, 同一物体相对于不同的参照物判断出的运动与静止的结果可能不同,需对每个选项逐一分析。 审题技巧审题技巧 抓住题中对两车相对运动描述的关键语句“坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动”,假设 甲车相对地面静止、向北和向南运动,分别推断符合题中情景时乙车的运动情况,便于正确解题。 3.(2018四川成都,A2,2分)近来共享电动汽

    28、车成为人们低碳出行的交通工具,某共享汽车30 min行驶20 km,则该车的平均速度为( ) A.40 km/h B.1.5 km/min C.15 m/s D.40 m/s 答案答案 A 该车行驶的速度v=40 km/h。 s t 20km 0.5h 4.(2016湖南常德,16,3分)近年来,我国的高铁建设取得了举世瞩目的成就,高铁的快速与便捷更加方便了 人们的出行。暑假里小华与妈妈乘坐高铁去北京玩,从长沙到北京只用了6个多小时。在高铁上,小华看 车窗外,美丽的风景飞快地向后移动;看车厢内,乘客都静静地坐在座位上。对小华所见情景,下列判断 正确的是( ) A.车厢内乘客静静地坐在座位上,小

    29、华选的参照物是铁轨 B.车厢内乘客静静地坐在座位上,小华选的参照物是窗外的风景 C.窗外美丽的风景飞快地向后移动,小华选的参照物是自己 D.窗外美丽的风景飞快地向后移动,小华选的参照物是铁轨 答案答案 C 以小华自己为参照物,风景飞快地向后移动,以铁轨为参照物,风景是静止的,而以铁轨和风景 为参照物,乘客均是运动的,故选C。 5.(2016山东潍坊,8,2分)如图,图甲是小车甲运动 的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图像,由图像可 知( ) A.甲、乙都由静止开始运动 B.甲、乙都以2 m/s匀速运动 C.甲、乙两车经过5 s一定相遇 D.甲车速度越来越大,乙车速度不变 答案答案 B 由图

    30、可知,乙车开始计时时的速度为2 m/s,不是从静止开始运动,A错误;小车甲运动的s-t图像 是一条过原点的直线,表示随着时间的增加,甲的路程均匀变大,所以甲做匀速直线运动,速度为v= =2 m/s,小车乙运动的v-t图像是一条平行于横轴的直线,表示随着时间的增加,乙的速度不变,所以 乙做匀速直线运动,速度为2 m/s,B正确,D错误;甲、乙都以2 m/s匀速运动,所以,如果两车相向运动,则经 过5 s可能相遇,如果两车从不同的位置开始同向运动,则两车不能相遇,C错误。选B。 s t 10.0m 5s 6.(2018江西,24,7分)2018年,江西省将全面实现义务教育均衡发展,其中有一项督导工

    31、作就是检查实验报 告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)。请你将其报告中的问题补充完 整。 【实验目的】测量小车的平均速度 【实验原理】 【实验器材】小车、 、 、斜面、金属挡板、长方体木块 【实验装置】如图所示 【实验数据】如表所示 测量的物理量 AB段 BC段 AC段 路程s/cm 45 56 101 时间t/s 3.0 2.8 5.8 平均速度v/(cm s-1) 17.4 【实验分析】 (1)小车全程是做 运动。(选填“匀速”或“变速”) (2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应 斜面的坡度。(选填“增大”或“减小”) 答案答案 【实验原理】v=s/t

    32、 【实验器材】刻度尺 停表 【实验数据】AB段:15.0 BC段:20.0 【实验分析】(1)变速 (2)减小 解析解析 速度测量原理是速度的计算公式:v=s/t。要测量速度,需要分别测量距离和时间,用到的工具是刻 度尺和停表。由表格中的数据可以计算出各阶段的平均速度,AB段平均速度为15.0 cm/s,BC段平均速度 为20.0 cm/s,由此可知小车在做变速运动。斜面的长度一定时,减小斜面的坡度会使物体运动的平均速 度变小,运动时间变长。 考点一 长度和时间的测量 1.(2020东城一模,8)下列估测中最接近实际的是( ) A.中学生立定跳远的距离约为5 m B.夏季北京的平均气温约为40

    33、 C.正常人呼吸一次的时间约为10 s D.一瓶500 mL的矿泉水的质量约为0.5 kg 答案答案 D 中学生立定跳远的距离约为2.5 m,A错误;夏季北京的平均气温约为38 ,B错误;正常人呼吸 一次的时间约为3.5 s,C错误;由m=V=1 g/cm3500 cm3=500 g=0.5 kg,可知D正确。 2.(2020朝阳二模,8)下列数据中与生活实际情况相符合的是( ) A.教室的门高约为3 m B.人体正常体温约为36.5 C.一个鸡蛋的质量约为500 g D.身心健康的人平静时心跳一次约为0.3 s 答案答案 B 教室的门高约为2 m,A错误;人体正常体温约为36.5 ,B正确;

    34、一个鸡蛋的质量约为50 g,C错 误;身心健康的人平静时心跳一次约为1 s,D错误。 3.(2019延庆一模,25)如图所示,铁块的长度为 cm。 答案答案 2.50 解析解析 认真观察图片,看被测物体的初端是否对准零刻度线,末端是否对准整刻度线,是否要估读。 易错警示易错警示 没有看到物体不是从零刻度线开始测量的,从而读成3.50 cm,导致错误。 考点二 机械运动 4.(2020东城一模,7)关于运动和静止,下列说法中正确的是( ) A.溪水从小桥下流过时,小桥相对于溪水是静止的 B.硬币立于高速行驶的高铁车厢的窗台上,硬币与列车是相对静止的 C.加油机给战斗机空中加油时,它们之间是相对运

    35、动的 D.“天宫二号”与“神舟十一号”对接的过程中,它们一直是相对静止的 答案答案 B 溪水从小桥下流过时,小桥相对于溪水位置发生了变化,小桥相对于溪水是运动的,A错误;硬 币立于高速行驶的高铁车厢的窗台上,硬币相对于窗台位置不发生变化,硬币与列车是相对静止的,B正 确;加油机给战斗机空中加油时,它们之间是相对静止的,C错误;“天宫二号”与“神舟十一号”对接完 成后它们是相对静止的,其他时间则不是,D错误。 解题关键解题关键 判断物体是运动的还是静止的,要把研究对象与参照物比较,看位置是否发生变化,从而得出 结论。 5.(2020丰台一模,8)如图所示是国庆70周年阅兵式上,新型无人机通过天安

    36、门广场接受检阅的情景。若 说这架无人机是静止的,则所选的参照物是( ) A.天安门城楼 B.人民英雄纪念碑 C.天安门城楼前的华表柱 D.运送这架无人机的重型卡车 答案答案 D 新型无人机通过天安门广场接受检阅时,无人机相对于天安门城楼、人民英雄纪念碑、天安 门城楼前的华表柱的位置发生变化,由此判断无人机是运动的,A、B、C错误;无人机相对于重型卡车的 位置不发生变化,以卡车为参照物,无人机是静止的,D正确。 解题关键解题关键 说这架无人机是静止的,就要选相对无人机位置不发生变化的物体为参照物。 6.(2020海淀一模,23)如图是小球在水平桌面上运动过程的示意图,A、B、C是小球运动过程中连

    37、续的三 个位置,小球通过AB和BC所用的时间均为0.1 s。由图可知: (1)该小球的运动是 直线运动;(选填“匀速”或“变速”) (2)小球从A位置运动到C位置过程中,小球运动的平均速度是 cm/s; (3)小球在AB段的平均速度 AC段的平均速度。(选填“大于”、“等于”或“小于”) 答案答案 (1)变速 (2)20 (3)大于 解析解析 (1)根据题意知道,A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置,小球通过AB和BC所用的时间均 为0.1 s。由图知道,小球相同时间通过的路程不同,说明小球的运动是变速直线运动。 (2)由图知道,刻度尺的分度值为1 mm,AC段的路程为4.00 cm,小球

    38、运动的时间为20.1 s=0.2 s AC段小球运动的平均速度 v=20 cm/s (3)由图知道,AB段的路程为2.70 cm,小球运动的时间为0.1 s,AB段小球运动的平均速度 vAB=27 cm/s 故小球在AB段的平均速度大于AC段的平均速度。 s t 4.00cm 0.2s AB AB s t 2.70cm 0.1s 7.(2019西城一模,25)小刚用图所示的实验装置测量小车的平均速度。 小车沿斜面从A处由静止下滑,在A、B、C三处均有电子表显示时间(数字分别表示“时:分:秒”),已知 AC段距离为90 cm,B为AC段中点,则小车在BC段的平均速度vBC= m/s。 答案答案

    39、0.45 解析解析 BC段的路程是0.45 m,所用时间是1 s,小车在BC段的平均速度为v=0.45 m/s。 s t 0.45m 1s 一、单项选择题(每小题2分,共6分) 1.(2020广东广州,1)图为试卷示意图,你正在使用的物理试卷宽约为( ) A.27 m B.27 nm C.270 cm D.270 mm 答案答案 D 本题考查学生是否能根据生活经验估测常见物体的长度以及长度单位的换算。根据生活经 验或者考试时直接用刻度尺测量一下自己正在使用的物理试卷,可知物理试卷宽约为27 cm=270 mm,故 A、B、C错误,D正确。 2.(2020房山一模,7)如图所示,机场传送带正在为

    40、旅客运送行李。关于传送带上的行李箱,下列说法中 正确的是( ) A.相对于地面是静止的 B.相对于传送带是运动的 C.相对于地面上静止的人是运动的 D.相对于上方悬挂的显示屏是静止的 答案答案 C 传送带上的行李箱相对于地面的位置发生变化,相对于地面是运动的,A错误;行李箱相对于 传送带的位置不发生变化,相对于传送带是静止的,B错误;行李箱相对于地面上静止的人的位置发生变 化,相对于地面上静止的人是运动的,C正确;行李箱相对于上方悬挂的显示屏的位置发生变化,相对于上 方悬挂的显示屏是运动的,D错误。 3.(2018河北,15)下列数值最接近实际情况的是( ) A.洗澡水的温度约为70 B.一部

    41、手机的质量约为1 kg C.普通居民楼每层高约为5 m D.声音在空气中的传播速度约为340 m/s 答案答案 D 洗澡水的温度约为40 ,故A错误;一部普通手机的质量为100150 g,故B错误;普通居民楼每 层高约为3 m,故C错误;声音在空气中的传播速度约为340 m/s,故D正确。 二、多项选择题(每小题2分,共4分) 4.(2019丰台一模,20)中国传统建筑既有艺术设计之美,又蕴含丰富的科学知识,其中屋顶的曲线设计就 应用了数学中的“最速降线”。雨滴从屋顶滑落,沿着“最速降线”的路径,所用时间最短,进而减少对 屋顶的损害。科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品,它的示意图如图所示。将

    42、两个相同的小球A和 B分别放在甲、乙两轨道的起点。同时释放,发现在 乙轨道上的小球先到达终点。在小球沿轨道从起点 到终点的运动过程中,下列说法中正确的是( ) A.小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长 B.小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度 C.轨道甲为“最速降线” D.运动过程中小球的动能转化为小球的重力势能 答案答案 AB 根据两点之间直线最短,A正确。小球B所通过的路程长,所用的时间短,所以平均速度大,B 正确。同时释放,发现在乙轨道上的小球先到达终点,所以轨道乙为“最速降线”,C错误。运动过程中 小球的重力势能转化为小球的动能,D错误。 5.(2019西城二模,19)从同一

    43、地点出发做匀速直线运动的甲、乙两物体,它们的路程随时间变化的图像如 图所示。根据图像,下列判断中正确的是( ) A.甲物体运动得较快 B.乙物体的速度是0.4 m/s C.相同时间内,s甲s乙=31 D.运动30 s时,甲、乙两物体相距8 m 答案答案 BD 在图像中选取相同的时间,可以看出乙物体通过的路程长,所以乙物体运动得快,A错误。乙 物体15 s通过的路程是6 m,所以乙的速度是0.4 m/s,B正确。15 s的时间,甲通过的路程是2 m,乙通过的路 程是6 m,所以s甲s乙=13,C错误。甲30 s通过的路程是4 m,乙30 s通过的路程是12 m,所以运动30 s时, 甲、乙两物体

    44、相距8 m,D正确。 三、实验解答题(共13分) 6.(2020云南,16)(2分)歼-20是中国第五代隐身重型歼击机,其最大飞行速度为2.8马赫,即15 空气中声 速的2.8倍(15 空气中声速340 m/s)。歼击机以最大飞行速度飞行100 s运动的路程为 m。通 常,进入战斗状态前歼击机丢掉副油箱以减小惯性,使运动状态 (选填“容易”或“不容易”) 改变。 答案答案 95 200(9.52104) 容易 解析解析 歼击机最大速度是v=340 m/s2.8=952 m/s。100 s运动的路程s=vt=952 m/s100 s=95 200 m。惯 性表示物体保持原有运动状态不变的性质,减

    45、小惯性可以使运动状态更容易改变。 7.(2020吉林,22)(3分)在“测量小车运动的平均速度”的实验中: (1)需要的测量工具有停表和 。 (2)为了减小实验误差,应使斜面坡度较 些。 (3)小车在3 s内运动了0.9 m,则它通过这段路程的平均速度为 m/s。 答案答案 (1)刻度尺 (2)缓(或小) (3)0.3 解析解析 (1)“测量小车运动的平均速度”的实验原理为v=,所以需要用停表测量时间,用刻度尺测量路 程。 (2)斜面坡度较缓,小车运动的平均速度较小,便于测量时间,减小实验误差。 (3)v=0.3 m/s。 s t s t 0.9m 3s 8.(2018西城一模,24)(4分)

    46、小刚用如图所示的实验装置测量小车的平均速度,实验中为了计时更准确,应 使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”)。小车沿斜面从A处由静止下滑,在A、B、C三处均有 电子表显示时间(数字分别表示“时:分:秒”),已知AB段距离为0.4 m,AC段距离为0.9 m。设小车在AB 段、BC段和AC段的平均速度分别为vAB、vBC和vAC,则vAC= m/s;vBC vAC(选填“”、 “=”或“ 解析解析 斜面的坡度越小,小车运动时间越长,有利于测量时间;AC段平均速度vAC=0.3 m/s,BC段平均 速度vBC=0.5 m/s,故vBCvAC。 0.9m 3s 0.9m-0.4m 3s-2s 9.(

    47、2019丰台一模,28)(4分)为了减少交通事故,近年来我国加大了对道路的限速监控。目前,限速监控的 方式主要有两种:一种是“定点测速”即监测汽车经过某位置时的速度;另一种是“区间测速”即监测 汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车在该段路程行驶的平均速度超过了该路段的最高限速,即被 判为超速。如图是高速路上某一区间测速的路程为66 km,最高限速是100 km/h。现在有一辆汽车通过 该区间的起点和终点的速度分别为95 km/h和90 km/h,通过该区间的时间为30 min。 (1)此车通过该区间是否超速? 。(选填“超速”或“不超速”) (2)通过计算说明理由: 。 答案答案 (1)超速 (2)见解析 解析解析 v=132 km/h 因为汽车的平均速度大于最高限速,所以汽车超速。 s t 66km 0.5h 审题技巧审题技巧 题目文字较多的时候,要一边读题一边用笔划出关键信息,这样方便理解题意也不容易丢掉 有用信息。 一题多解一题多解 此题还可以根据最高限速100 km/h,计算出通过路程为66 km所需时间。t=0.66 h=39.6 min30 min,所以超速。 s v 66 km 100 km/h 四、科普阅读题(共6分) 10.(2020西城二模)(6分)请阅读中国的桥并回答问题。 中国的桥 近

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