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类型第三课 把握世界的规律 主观题专练-2025届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.docx

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    1、2025届高三高考政治一轮课时练习:把握世界的规律(材料分析题)1阅读材料,完成下列要求。凤凰花又开,鹭岛再相聚。2024年6月15日,第十六届海峡论坛大会在厦门举行。参与论坛的两岸同胞互诉亲情、共话桑麻、畅谈合作,为扩大两岸民间交流、深化两岸融合发展增添了生机活力,对于促进两岸同胞心灵契合具有重要意义。两岸同属一个国家、两岸同胞同属一个民族的历史事实和法理基础从未改变,也不可能改变。“台独”分裂势力破坏台海和平稳定,损害台湾同胞利益福祉,危害国家主权和领土完整,导致台海兵凶战危,最终只会给台湾同胞带来深重灾难。统一是大势所趋、大义所在、民心所向,“台独”注定死路一条。我们有坚定的意志、充分的

    2、信心、强大的能力粉碎任何“台独”分裂图谋。两岸同胞要本着对历史、对民族负责的态度,坚决反对“台独”分裂和外来干涉,坚定守护中华民族共同家园,共同维护台海和平安宁,共同推进实现祖国完全统一大业。结合材料,运用“世界是永恒发展的”知识,说明应如何实现祖国完全统一大业。2阅读材料,完成下列要求。2024年4月,习近平总书记在重庆考察时,赋予重庆奋力打造新时代西部大开发重要战略支点、内陆开放综合枢纽“两大定位”,为重庆立足西部、服务大局提供了根本指引。5月24日,重庆市委六届五次全会召开,会议提出,打造新时代西部大开发重要战略支点,重点要在打造西部地区高质量发展增长极动力源、构建内陆高水平开放新格局、

    3、建设国家战略腹地上发挥“三个关键支撑”作用。西部地区在全国改革发展稳定大局中举足轻重,作为新时代西部大开发重要战略支点,重庆要进一步提高在西部地区的首位度、集聚度、贡献度,更好发挥全国高质量发展的重要增长极和新的动力源作用。立足西部大开发,进一步形成大保护、大开放、高质量发展新格局,重庆要持续提升区域整体实力和可持续发展能力,加速打造西部高质量发展增长极。不断谱写中国式现代化重庆篇章。结合材料,运用“用联系的观点看问题”的知识,赋予重庆打造新时代西部大开发“两大定位”的原因。3阅读材料,完成下列要求。2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年,也是习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经

    4、验”20周年。邻里纠纷属于典型的传统型矛盾纠纷,一直以来都是矛盾纠纷的多发易发领域。针对这一实际,某区司法局坚持和发展新时代“枫桥经验”,秉持“突出一个方向,打好一项基础,健全一套机制”的工作原则,坚持把防范化解邻里矛盾纠纷作为主攻方向之一,狠抓基层基础建设,健全完善工作机制,取得明显成效。2023年,该区共调解矛盾纠纷319件,其中邻里矛盾纠纷调解案件82件。结合材料,运用唯物辩证法的实质与核心的知识,说明该区司法局在化解基层矛盾纠纷中的成功经验。4阅读材料,完成下列要求。在世界百年未有之大变局加速演进、全球贸易竞争日益加剧和意识形态斗争日趋激烈的国际政治背景下,一个由生产力变革推动的全新经

    5、济体系亟待建立。新型的经济现象、经济变革、经济模式呼唤新的经济理论。2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到“新质生产力”。有别于传统生产力,新质生产力涉及领域新、技术含量高,是传统生产力在信息化、智能化生产条件下因科技持续突破创新与产业不断升级发展所衍生的新形式和新质态,代表着新时代中国生产力的一种跃迁。战略性新兴产业和未来产业逐渐成为创新驱动下“生产力”的核心支柱。近年来,我国高度重视培育战略性新兴产业和未来产业,支持新领域、新赛道的开创,取得了新兴领域的一系列关键性突破,强有力的生产潜能得以有效释放。同时,我国在培育新质生产力的过程中仍面临一些亟待解决的问题,如基础研发投

    6、入不足、科技成果转化机制不健全等。结合材料,运用事物发展的途径的知识,说明我们应如何看待新质生产力发展的问题。5阅读材料,回答问题。2024年5月1日,我国首艘完全自主设计、建造的航母“福建舰”启动海试。5月8日福建舰按计划顺利完成动力、电力等系统的可靠性和稳定性测试。其中,马伟明团队研发的电磁弹射技术备受关注电磁弹射技术的实现需要解决许多技术问题,其中最重要的突破口是电力存储马伟明团队成员密切配合、群策群力,坚持统一指挥和调度,通过不断的实验和改进最终采用了高压蓄电池和电力转换系统来存储和输出电能,有效解决了电磁弹射领域的关键问题。此外,电磁弹射技术还需要解决电磁场的均匀分布和舰载机的适应性

    7、等问题。针对这些技术难题,早在2008年,马伟明团队就研制了小型样机,接着又做出了1:1单元设备样机,他们反复拆装、调试,计算参数更新过成千上万次。到2016年电磁发射技术上再次取得了重大突破。至2023年终于突破了全部关键技术,研制出属于中国人独创的、具有国际领先水平的十二相整流发电机!结合材料,运用“把握世界的规律”的知识,分析马伟明团队是如何解决电磁弹射技术难题的。6阅读材料,完成下列要求。21世纪伊始,中国作出实施探月工程的重大战略决策,确定“绕、落、回”三步走总体规划。2007年10月24日,中国第一个月球探测器嫦娥一号顺利升空,迈出了“绕月”的第一步。2013年,嫦娥三号成功落月并

    8、开展月面巡视勘察,实现中国首次对地外天体的直接探测,把玉兔号的足迹刻在了月球上。2020年12月17日,嫦娥五号装载着取自月球的土壤返回地球,这是人类时隔40多年后再次完成从月球采样返回的壮举,也实现了探月工程“绕、落、回”三步走规划的完美收官。2024年,嫦娥六号成功发射,执行月球背面采样返回任务,携带月球样品的嫦娥六号上升器自月球背面起飞,并成功进入预定环月轨道,在月球背面展开五星红旗和留下“中”字痕迹。在探月工程不断取得成就的基础上,我国计划在2030年前实现中国人登陆月球。20年来,从嫦娥一号到嫦娥六号,我国科研团队不懈努力,深空探测技术从跟跑、并跑,到实现部分领跑,并建立起完善的探月

    9、工程体系,走出了一条中国特色的探月之路。通过绕月探测和登陆探测,中国科学家获得了大量珍贵的探测数据,以及一系列的重要原创性研究成果。结合材料,运用“用发展的观点看问题”的相关知识,分析我国探月工程发展中蕴含的哲理。7阅读材料,完成下列要求。在当今社会,短视频已成为一种主流的信息传播方式,其影响力日益凸显。短视频为人们提供了便捷高效的信息获取渠道,在短时间内就能传递丰富的内容。同时,它极大地降低了创作门槛,使普通大众也能轻松展现自我,分享生活点滴,为个人才华的展示提供了广阔平台。短视频促进了知识的普及和传播,许多专业领域的知识通过生动有趣的短视频得以广泛传播。此外,它还为商业营销带来了新机遇,帮

    10、助企业以较低成本推广产品和服务。然而,短视频时代也存在一些问题。一方面,短视频内容良莠不齐,部分低俗、虚假的信息容易误导观众,其快速传播特性也容易引发网络暴力等不良现象,且其算法推荐可能导致信息茧房,限制人们的视野和思维;另一方面,过度沉迷短视频,会导致人们注意力分散,降低思考能力和深度阅读的意愿。总之,短视频时代既带来了诸多便利与机遇,也存在一定的挑战和隐患。我们应当理性看待,善加利用其优势,同时积极应对其带来的问题。结合材料,运用矛盾观的知识,说明如何看待短视频带来的利与弊。8阅读材料,完成下列要求。调查研究是谋事之基、成事之道。2023年以来,某市认真落实省委“走基层、找问题、想办法、促

    11、发展”活动要求,推动调查研究出实效;该市坚持问题导向,奔着问题去、向着难处改,在一线解题“纾民困”。该市委常委将调研“准星”对准发展“靶心”、为民服务“重心”,聚焦事关该市长远发展的重大问题,示范带动全市县处级以上领导干部共领题调研1000多个课题:该市基层干部把发现解决突出问题作为检验调查研究的重要标准,对于调研出来的问题,列出清单、分类施策、限期解决,做到“事事有着落,件件有回音”;该市委常委召开市级领导、区县(市)、市级机关事业单位、基层党组织等参加的调研情况交流会,分享经验、查摆问题、群策群力,有效推动问题解决;该市领导干部纷纷下基层联系服务群众,改传统的“坐诊”为“出诊”,把会场变现

    12、场,坚持从个别访谈、接访约访中找问题、查症结,主动为民排忧解难、把脉开方。结合材料,运用矛盾观的知识,说明该市的做法对做好基层调查研究工作的启示。9阅读材料,完成下列要求。2024年以来,我国文旅市场持续走高,随着居民出游热情高涨,我国旅游业态不断创新,特色文旅“热辣”出圈。在这一过程中,各地税务部门因地制宜落实各项税费政策红利,助力文旅产业高质量发展。在湖北,税务部门紧跟“露营经济”业态发展趋势,持续开展便民春风行动,针对露营景区和户外用品企业发展需求,专门成立团队主动靠前问需。在青海,为更好地帮助文旅企业将“冷”资源转变为“热”产业,当地税务部门在数据分析、政策推送、纳税辅导等方面,为企业

    13、提供全方位的税收服务。在云南,税务部门紧抓“自驾+特色行业”的旅游特点,有针对性地梳理相关税费优惠政策,结合企业涉税需求,精准送上税收优惠政策和税费服务双重“攻略”,帮助企业抓住旅游黄金期。在内蒙古,税务部门与当地政府、文旅部门建立协助机制,为相关企业建立清册,开展有针对性税费优惠政策辅导,确保政策红利直达快享。在吉林,一系列税费优惠政策的支持让当地旅游企业轻装上阵。2024年第一季度,共享受留抵退税713万元,不仅盘活了资金链条,也帮助企业提升了设备升级、资金周转的速度。结合材料,运用“探索世界与把握规律”的知识,说明各地税务部门在助力文旅产业高质量发展上的共同点。10阅读材料,完成下列要求

    14、。新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。2023年9月,习近平总书记在黑龙江进行调研时首次提出:“积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业,积极培育未来产业,加快形成新质生产力,增强发展新动能。”2024年3月,政府工作报告明确提出,今年政府工作的首要任务是大力推进现代化产业体系建设,并加快发展新质生产力。新质生产力正在成为推动经济高质量发展的重要着力点,各地区、各部门以及各行各业都在研究如何开拓思路,发展新质生产力,向“新”而动。有些地方在发展新质生产力方面已经有成熟的条件,并取得一

    15、定成果,可以出大力、挑大梁,而有些地方则需要进一步培育和壮大产业基础,优化调整要素配置,发展新质生产力将是一个比较漫长的过程。对发展新质生产力,我们既要有足够的热情与敏锐,也要保持必须的清醒和冷静,明确本地发展定位,因地制宜,找准着力点,谋定而动。同时,要根据各地差异、发展实际,充分挖掘地方的发展潜能和优势,客观看待区域发展落差,把本地特色传统产业改造好,稳扎稳打夯实现代化产业体系基底,真正实现发展动能的转变,有力助推经济高质量发展。结合材料,运用发展观的相关知识,阐述我国发展新质生产力的前景。11阅读材料,完成下列要求。中国探月工程,也被称为“嫦娥工程”,自2004年立项至今,不断推进中国人

    16、对月球的探索。探月工程阶段分为三期,简称为“绕、落、回”三步走。第一步“绕”,即实现首次绕月飞行。2007年10月24日嫦娥一号卫星成功发射,2009年3月成功受控撞月,实现月球探测卫星绕月飞行,通过遥感探测,获取月球表面三维影像,探测月壤特性。第二步“落”,即实现月面软着陆和自动巡视勘察。2010年10月1日嫦娥二号发射,为二期工作进行了多项技术验证和拓展试验。2013年12月2日嫦娥三号探测器成功发射并于14日实现落月,并开展了月面巡视勘察,获得了大量工程和科学数据,为后期探月工程的实施提供月面的化学和物理参数。第三步“回”,即实现无人采样返回。在实施了再入返回飞行试验任务的基础上,202

    17、0年11月24日,嫦娥五号探测器成功发射升空,12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品着陆地球。嫦娥五号任务的完成是收官,也是奠基。此段工程的结束将使中国航天技术迈上一个新台阶。载人月球探测工程登月阶段任务已于2023年经批准启动实施,总体目标是2030年前实现中国人登陆月球。结合材料,运用唯物辩证法中发展的形式的知识,分析中国探月工程发展历程。12阅读材料,完成下列要求。世界各民族绘画,无论东西南北哪个系统,都是捉形、捉色、捉神情骨气。西洋素描以“模仿自然”为主旨,主要用明暗的方法来捉形;中国传统绘画以写意为主旨,主要用线勾大轮廓捉形,追求“以形写神”的境界。百年来,中国老一辈艺术家吸收

    18、诸多西方素描的精髓,顺应当时社会的发展趋势,对传统绘画进行改革,大大拓展了中国绘画的表现题材、表现范围和表现力度,给中国绘画的面貌带来了前所未有的变化。同时,他们也坚守并发扬笔墨本体的审美价值,以合璧中西的思路为中国现代化美术开辟新径,创作出大量关注现实、扎根生活、表现人民的优秀作品。今天,我们要在前人的基础上继续开拓,于素描中寻找更多中西造型理念的契合点、融通处,探索更为契合中国实际的素描,建构起现代中国素描体系和以中国美学精神为核心的审美标准。结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,说明如何建构起现代中国素描体系和以中国美学精神为核心的审美标准。13阅读材料,完成下列要求。2023

    19、年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议十周年。在携手奔向下一个金色十年起点上,我们要增强对“一带一路”的科学认识,推动共建“一带一路”高质量发展。习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表主旨演讲。他指出:当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。我们追求的不是中国独善其身的现代化,而是期待同广大发展中国家在内的各国一道,共同实现现代化。前行道路上,有顺境也会有逆流,我们要坚持目标导向、行动导向,咬定青山不放松。中方愿同各方深化“一带一路”合作伙伴关系,推动共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段,为实现世界各

    20、国的现代化作出不懈努力。结合材料,运用“把握世界的规律”的知识,分析上述讲话对我国实现现代化有哪些方法论启示。14阅读材料,完成下列要求。“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。”越是接近成功越是要有如履薄冰的谨慎,越要有居安思危的忧患意识。从国内看,我国改革发展中的深层次矛盾叠加交织,发展不平衡不充分问题仍然突出,科技创新能力还不强,粮食、能源、产业链供应链、金融等领域安全风险依旧存在。从国际看,国际力量对比深刻调整,世纪疫情影响深远,逆全球化思潮抬头,单边主义、保护主义上升,世界进入新的动荡变革期,我国发展面临的外部压力增大。而“十四五”时期则是我国开启全面建设社会主义现代

    21、化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,开启新征程、实现新目标,很多未来发展的中长期问题都要在这五年期间破解。结合材料,运用发展的前进性与曲折性的知识,说明我们应如何开启新征程、实现新目标。15阅读材料,完成下列要求。2024年5月17日,国家统计局发布了2024年1-4月份国民经济运行情况。相关数据显示,今年前4个月我国宏观经济运行整体平稳,积极因素累积增多,延续回升向好态势。其中,新动能新优势加快塑造,工业、出口、就业、物价等主要指标总体向好,社会预期持续改善。但也要看到,经济持续回升向好仍面临诸多困难挑战。下阶段,要继续坚持稳中求进工作总基调,完整、准确、靠前发力有效落实已确

    22、定的宏观政策,乘势而上,切实巩固和增强经济回升向好态势,为完成全年经济社会发展目标任务打造稳固支撑。结合材料,运用唯物辩证法的实质与核心的知识,分析上述材料蕴含的哲学道理。参考答案:1发展是普遍的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,我们要用发展的观点看问题。两岸同属一个国家、两岸同胞同属一个民族的历史事实和法理基础从未改变,也不可能改变,两岸必将在两岸同胞的共同努力中实现统一。事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,我们要对未来充满信心,热情支持新事物,积极促进两岸交流,坚定守护中华民族共同家园,共同维护台海和平安宁,不断克服前进路上的困难,坚决反对“台独”分裂和外来干

    23、涉,共同推进实现祖国完全统一大业。【分析】背景材料:第十六届海峡论坛大会在厦门举行考查知识:世界是永恒发展的考查能力:调动和运用知识、描述和阐释事物学科素养:政治认同、科学精神、公共参与【详解】第一步,审设问。明确本题考查的知识范围是世界是永恒发展的,设问指向是说明应如何实现祖国完全统一大业。本题属于措施类试题,具体可运用事物发展的普遍性、实质;事物发展的途径的知识来作答。第二步,审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:两岸同属一个国家、两岸同胞同属一个民族的历史事实和法理基础从未改变,也不可能改变可联系事物发展的普遍性、实质。关键词:“台独”分裂势力破坏台海和平稳定,损害台湾同胞利益福祉,

    24、危害国家主权和领土完整,导致台海兵凶战危,最终只会给台湾同胞带来深重灾难;统一是大势所趋、大义所在、民心所向,“台独”注定死路一条。我们有坚定的意志、充分的信心、强大的能力粉碎任何“台独”分裂图谋。可联系事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。第三步,整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。2联系具有普遍性、客观性和多样性。在尊重客观规律的基础上,发挥主观能动性,重庆奋力打造新时代西部大开发重要战略支点、内陆开放综合枢纽,打造西部地区高质量发展增长极动力源、构建内陆高水平开放新格局、建设国家战略腹地上发挥“三个关键支撑”作用,要坚持用联系的观点看问题,一切以时间、地点、条件为

    25、转移。整体在事物发展过程中居于主导地位,统率着部分。要立足整体,立足西部大开发,进一步形成大保护、大开放、高质量发展新格局。整体由部分组成,部分影响整体。推动成渝地区双城经济圈建设,必须重视部分的作用,用部分的发展推动整体发展,重庆要进一步提高在西部地区的首位度、集聚度、贡献度,更好发挥全国高质量发展的重要增长极和新的动力源作用。(原卷无答案,此答案仅供参考)【分析】背景素材:不断谱写中国式现代化重庆篇章考点考查:用联系的观点看问题能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类,要求回答赋予重

    26、庆打造新时代西部大开发“两大定位”的原因。需要调用用联系的观点看问题的有关知识,结合材料从必要性和重要性角度分析。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:习近平总书记在重庆考察时,赋予重庆奋力打造新时代西部大开发重要战略支点、内陆开放综合枢纽“两大定位”,为重庆立足西部、服务大局提供了根本指引可联系联系具有普遍性、客观性和多样性。关键词:立足西部大开发,进一步形成大保护、大开放、高质量发展新格局,重庆要持续提升区域整体实力和可持续发展能力,加速打造西部高质量发展增长极可联系整体在事物发展过程中居于主导地位,统率着部分。关键词:作为新时代西部大开发重要战略支点,重庆要进一步提高在西部地

    27、区的首位度、集聚度、贡献度,更好发挥全国高质量发展的重要增长极和新的动力源作用可联系整体由部分组成,部分影响整体。第三步:整合信息,组织答案。3承认矛盾具有普遍性和客观性,坚持问题导向,敢于直面矛盾纠纷多发易发领域,积极寻求正确的方法化解矛盾纠纷。坚持矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一,坚持和发展新时代“枫桥经验”,为化解基层矛盾纠纷提供指导和借鉴。主要矛盾对事物发展起决定作用,抓住重点,集中力量解决主要矛盾。正确把握好化解基层矛盾纠纷的主攻方向,提高矛盾纠纷化解成效。矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化。健全完善工作机制,为促进基层矛盾纠纷化解提供机制保障。【分析】背景素材:推广“枫桥经验”6

    28、0周年考点考查:唯物辩证法的实质与核心有关知识能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神、公共参与、法治意识第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定、图表信息以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要运用唯物辩证法的实质与核心的知识,说明该区司法局在化解基层矛盾纠纷中的成功经验。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:邻里纠纷属于典型的传统型矛盾纠纷可联系教材知识承认矛盾具有普遍性和客观性;关键词:坚持和发展“枫桥经验”可联系教材知识坚持矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一;关键词:坚持把防范化解

    29、邻里矛盾纠纷作为主攻方向之一可联系教材知识抓住重点,集中力量解决主要矛盾;关键词:健全完善工作机制,防范化解邻里矛盾纠纷一可联系教材知识矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化;第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定、图表信息以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 4事物发展的途径是前进性和曲折性的统一。新质生产力是新事物,其发展具有远大前途,代表新时代中国生产力的一种跃迁,我们应当大力支持新质生产力的发展。新质生产力在发展的过程中仍面临一些亟待解决的问题,其发展道路具有曲折性,我们应当要积极解决这些问题,对新质生产力的发展充满信心,克服新质生产力发展中存在的不足。【分析】背景素材:新质生产力

    30、发展考点考查:事物发展的途径能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用事物发展的途径的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:事物发展的途径可联系教材写出事物发展的途径是前进性和曲折性的统一。关键词:有别于传统生产力,新质生产力涉及领域新、技术含量高,是传统生产力在信息化、智能化生产条件下因科技持续突破创新与产业不断升级发展所衍生的新形式和新质态,代表着新时代中国生产力的一种跃迁可联系前进性原理及方法论作答。关键词

    31、:同时,我国在培育新质生产力的过程中仍面临一些亟待解决的问题,如基础研发投入不足、科技成果转化机制不健全等可联系曲折性原理及方法论作答。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。5主要矛盾对事物发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾。马伟明团队抓住电磁弹射技术的突破口电力存储。通过不断地试验和改进,采用了高压蓄电池和电力转换系统来存储和输出电能,成功破解难题。整体与部分辩证统一,整体居于主导地位,要立足整体,统筹全局。马伟明团队成员坚持统一指挥和调度,密切配合推动电磁弹射技术的研制走向成功。量变和质变是辩证统一的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,

    32、重视量的积累,积极促成质变。马伟明团队在解决电磁弹射技术难题上进行反复试验,一个个攻克技术难题,最终突破了全部关键技术。任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程,辩证否定的实质是扬弃,是联系、发展的环节。马伟明团队不断在自我否定的过程中发展自己,最终研制出属于中国人的独创技术。【分析】背景素材:马伟明团队攻克了电磁弹射技术难题考点考查:把握世界的规律相关知识能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料,运用“把握世界的规律”的知识,分析马伟明团队是如何解决电磁弹射技术难题的。

    33、属于措施类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息:马伟明团队抓住电磁弹射技术的突破口电力存储。通过不断地试验和改进,采用了高压蓄电池和电力转换系统来存储和输出电能,成功破解难题可从主要矛盾对事物发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾角度加以分析说明。有效信息:马伟明团队成员坚持统一指挥和调度,密切配合推动电磁弹射技术的研制走向成功可从整体与部分辩证统一关系角度加以分析说明。有效信息:马伟明团队在解决电磁弹射技术难题上进行反复试验,一个个攻克技术难题,最终突破了全部关键技术可从量变和质变的辩证统

    34、一关系角度加以分析说明。有效信息:马伟明团队不断在自我否定的过程中发展自己,最终研制出属于中国人的独创技术可从辩证否定的实质、特点等角度加以分析说明。第三步:整合信息,组织答案。解答本题,考生可根据设问要求,运用把握世界的规律相关知识,结合材料加以分析说明。6事物发展的前途是光明的,方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的,要求我们对未来充满信心,并勇敢面对挫折与挑战。我国科研团队心怀梦想,攻坚克难,推动我国探月技术不断取得新突破。发展是量变与质变的统一,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,要求我们积极做好量的积累,抓住时机促成质变。我国科研人员久久为功,循序渐进推动我国探月

    35、事业迈向新巅峰。【分析】背景素材:中国的探月工程发展考点考查:用发展的观点看问题的相关知识能力考查:描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题,要求分析我国探月工程发展中蕴含的哲理,可结合用发展的观点看问题的有关知识分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:我国科研团队心怀梦想,攻坚克难,推动我国探月技术不断取得新突破可联系事物发展的前途是光明的,方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的,要求我们对未来充满信心,并勇敢面对挫折与挑战。关键词:我国科研团队不懈努力,深空探测技术从跟跑、并跑,

    36、到实现部分领跑可联系发展是量变与质变的统一,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,要求我们积极做好量的积累,抓住时机促成质变。第三步:整合信息,组织答案。7矛盾即对立统一,要求我们坚持用一分为二的观点、全面的观点看问题。在当今社会,既要看到短视频带来的有利影响,也不能忽视短视频时代存在的问题。矛盾具有普遍性,即事事有矛盾,时时有矛盾,要敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。面对短视频时代存在的不可忽视的缺点和问题要积极应对,不断提升内容质量。矛盾有主次方面之分,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互贯

    37、通,并在一定条件下相互转化。要求我们看问题要全面,分清主流和支流,要坚持两点论与重点论的统一。短视频时代下,人们既要关注短视频带来的积极影响,也要关注其存在的问题和隐患,从而促进短视频行业的健康发展。【分析】背景素材:短视频行业的发展考点考查:矛盾观能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用矛盾观的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。有效信息:短视频带来的利与弊。可联系教材矛盾即对立统一,要求我们坚持用一分为二的观点、

    38、全面的观点看问题。有效信息:面对短视频存在的问题和隐患。可联系教材矛盾具有普遍性,即事事有矛盾,时时有矛盾,要敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。有效信息:短视频时代既带来了诸多便利与机遇,也存在一定的挑战和隐患。我们应当理性看待,善加利用其优势,同时积极应对其带来的问题。可联系教材矛盾有主次方面之分,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互贯通,并在一定条件下相互转化。要坚持两点论与重点论的统一。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。8承认矛盾的普遍性,坚持问题导向,增强问

    39、题意识,带着问题去调研,通过深入调研,拿出务实管用的思路办法和政策举措。把握事物发展过程中的主要矛盾,聚焦经济社会发展和民生改善的重心确定调研课题,集中力量解决发展中遇到的群众的“急难愁盼”问题和民生痛点、难点问题。坚持具体问题具体分析,把调研出来的问题精准分类施策,开出“对症良方”,狠抓落实。【分析】背景素材:大兴调查研究之风考点考查:唯物辩证法的实质与核心能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为启示类主观题,运用矛盾观的知识,说明该市的做法对做好基层调查研究工作的启示。第二步:审材料,通过标

    40、点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息:该市坚持问题导向,奔着问题去、向着难处改,在一线解题“纾民困”可联系矛盾的普遍性。有效信息:市委常委将调研“准星”对准发展“靶心”、为民服务“重心”,聚焦事关该市长远发展的重大问题可联系主要矛盾。有效信息:坚持从个别访谈、接访约访中找问题、查症结,主动为民排忧解难、把脉开方可联系具体问题具体分析。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。9各地税务部门因地制宜落实各项税费政策红利,体现出一切从实际出发,实事求是。把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。矛盾具有特殊性,具体问题具体分析。把矛盾普遍性和特殊性结合起来。

    41、联系具有普遍性、多样性,用联系的观点看问题。将税收政策与企业发展需求相结合,根据事物固有的联系,调整原有的联系,建立新的具体的联系,一切以时间、地点、条件为转移。(原卷无答案,仅供参考)【分析】背景素材:文旅产业高质量发展考点考查:一切从实际出发,实事求是、矛盾的普遍性和特殊性、联系的特点能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神【详解】 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是说明各地税务部门在助力文旅产业高质量发展上的共同点,需要调用探索世界与把握规律的有关知识,可从一切从实际出发,实事求是、矛盾的普遍性和特殊性、联系的特点等角度

    42、来作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:在这一过程中,各地税务部门因地制宜落实各项税费政策红利,助力文旅产业高质量发展可联系教材知识一切从实际出发,实事求是。把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。矛盾具有特殊性,具体问题具体分析。把矛盾普遍性特殊性结合起来。关键词:税务部门紧跟“露营经济”业态发展趋势,当地税务部门在数据分析、政策推送、纳税辅导等方面,为企业提供全方位的税收服务。税务部门紧抓“自驾+特色行业”的旅游特点,有针对性地梳理相关税费优惠政策,税务部门与当地政府、文旅部门建立协助机制,为相关企业建立清册,一系列税费优惠政策的支持让当地旅游企业轻装上阵可联系教材知识用

    43、联系的观点看问题。第三步:整合信息,组织答案。10发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。新质生产力逐步取代旧质生产力是一种不可逆转的趋势。事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。新质生产力的发展不可能一蹴而就,必须经历漫长而艰苦的努力,要稳扎稳打,循序渐进。事物的发展是前进性和曲折性的统一。我们必须坚定信心,勇往直前,克服前进道路上的重重障碍,推动新质生产力实现更加稳健、可持续的发展。【分析】背景素材:我国发展新质生产力有着广阔的发展前景考点考查:发展观的相关知识能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学

    44、精神、公共参与【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料,运用发展观的相关知识,阐述我国发展新质生产力的前景。属于阐述类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息:新质生产力正在成为推动经济高质量发展的重要着力点,各地区、各部门以及各行各业都在研究如何开拓思路,发展新质生产力,向“新”而动可从发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡角度,说明新质生产力逐步取代旧质生产力是一种不可逆转的趋势。有效信息:发展新质生产力将是一个比较漫长的过程,要把

    45、本地特色传统产业改造好,稳扎稳打夯实现代化产业体系基底,真正实现发展动能的转变,有力助推经济高质量发展可从事物的发展是量变和质变的统一角度,说明新质生产力的发展不可能一蹴而就,必须经历漫长而艰苦的努力,要稳扎稳打,循序渐进。有效信息:对发展新质生产力,我们既要有足够的热情与敏锐,也要保持必须的清醒和冷静,明确本地发展定位,因地制宜,找准着力点,谋定而动。同时,要根据各地差异、发展实际,充分挖掘地方的发展潜能和优势,客观看待区域发展落差可从事物的发展是前进性和曲折性的统一角度,说明我们必须坚定信心,勇往直前,克服前进道路上的重重障碍,推动新质生产力实现更加稳健、可持续的发展。第三步:整合信息,组

    46、织答案。解答本题,考生可根据设问要求,运用发展观的相关知识,结合材料加以分析说明。11事物发展的形式是量变和质变。量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,要重视量的积累。我国探月工程的实施经过长期的量的积累过程,探月工程是分阶段、有步骤地进行,每一步目标都是通过连战连捷的辉煌战绩实现的,为三步走目标的实现奠定基础。质变是量变的必然结果,要抓住时机,创造条件促进事物的飞跃。三步完成才能实现嫦娥工程阶段的整体任务,从而实现探月事业的飞跃。事物在新质的基础上开始新的量变或要坚持质变量变相统一。三步走阶段工程的结束使中国航天技术迈上一个新台阶,并在此基础上开启载人月球探测工程登月阶段任务,

    47、推动中国探月事业不断前进。【分析】背景素材:中国探月工程发展历程 考点考查:发展的形式能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类型试题,要求运用唯物辩证法中发展的形式的知识,分析中国探月工程发展历程。第二步:审材料。通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。关键词:探月工程阶段分为三期,简称为“绕、落、回”三步走可联系事物发展的形式是量变和质变,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,要重视量的积累。关键词:从环绕月球探测、到月面软着陆和自动巡视勘察、实现无人采样返回、嫦娥五号返

    48、回器携带月球样品着陆地球可联系质变是量变的必然结果,要抓住时机,创造条件促进事物的飞跃。关键词:嫦娥五号任务的完成是收官,也是奠基。此段工程的结束将使中国航天技术迈上一个新台阶。载人月球探测工程登月阶段任务已于2023年经批准启动实施可联系事物在新质的基础上开始新的量变或要坚持质变量变相统一。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。12矛盾的普遍性与特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含着普遍性。要坚持矛盾普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。中国传统绘画与西方素描虽不相同,但都要捉形、捉色、捉神情骨气,我们可以从中国绘画与西方素描的对比中揭示绘画的共同本质技艺;以绘画的共同本质技艺指导,结合中国实际,找到中西绘画的契合点、融通处,探索

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