书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 88
上传文档赚钱

类型2021年河北中考历史复习练习课件:04第四单元 新民主主义革命的开始、从国共合作到国共对立.pptx

  • 上传人(卖家):小豆芽
  • 文档编号:779091
  • 上传时间:2020-10-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:88
  • 大小:3.34MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2021年河北中考历史复习练习课件:04第四单元 新民主主义革命的开始、从国共合作到国共对立.pptx》由用户(小豆芽)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2021 河北 中考 历史 复习 练习 课件 04 第四 单元 新民主主义革命 开始 国共合作 国共 对立 下载 _一轮复习_中考专区_历史_初中
    资源描述:

    1、 中考历史 (河北专用) 中国近现代史 第四单元 新民主主义革命的开始、从国共合作到国共对立 A组 20162020年河北中考题 1.(2020河北,13,2分)这些人信奉马克思主义,主张对外反抗西方列强,对内反对封建军阀。他们采取俄国 布尔什维主义的活动方式,秘密组织政党。1921年,他们创立了中国共产党,中国革命进入了一个崭新的 阶段。“这些人”的主要代表是( ) A.曾国藩 李鸿章 B.康有为 梁启超 C.孙中山 黄兴 D.陈独秀 李大钊 答案答案 D 本题考查学生从历史发展进程中认识历史人物活动及作用的能力。从题干中可知,“这些 人”的主要活动是“采取俄国布尔什维主义的活动方式创立了中

    2、国共产党”。结合所学知识可 知,陈独秀、李大钊是中国共产党的主要创始人,故选D项。曾国藩、李鸿章是洋务派的代表人物,康有 为、梁启超是资产阶级维新派的代表人物,孙中山、黄兴是资产阶级革命派的代表人物, 因此排除A、 B、C三项。 2.(2018河北,13,2分)下图所示史实应纳入的学习主题是( ) A.辛亥革命 B.北伐战争 C.井冈山革命根据地的开辟 D.红军的战略转移 答案答案 B 本题考查学生对历史事件形势图的解读。根据图中“国民革命军”“军阀”“独立团”等 信息并结合所学知识,可知其反映的是北伐战争,故选B。 3.(2017河北,12,2分)毛泽东相继写了中国的红色政权为什么能够存在?

    3、井冈山的斗争星星之 火,可以燎原等文章,在理论上论证了中国革命道路。“革命道路”是指( ) A.打倒列强,除军阀 B.农村包围城市,武装夺取政权 C.和平民主建国 D.社会主义革命道路 答案答案 B 解答本题注意题干中的“井冈山的斗争”“中国革命道路”等关键信息,据此排除C、 D两项;A项反映的是国民大革命,其发生在1927年井冈山革命根据地创建之前,应排除。故B项正确。 B组 20162020年全国中考题组 考点一 新文化运动 1.(2020安徽,5,2分)新文化运动的倡导者一直为这场运动缺乏传统文化支撑、处于浮游漂离状态而苦 恼,五四运动令他们眼前豁然一亮,找到了传统价值的立足点。这里的“

    4、立足点”是( ) A.尊孔复古 B.三民主义 C.民主科学 D.爱国主义 答案答案 D 本题考查五四精神。据材料“五四运动令他们眼前豁然一亮,找到了传统价值的立足点”并 结合所学知识可知,五四运动是一场彻底地反对帝国主义和封建主义的伟大爱国革命运动,五四精神的 核心是爱国主义。这体现了“传统价值的立足点”,故选D项。袁世凯为复辟帝制推行尊孔复古,排除A 项;三民主义是辛亥革命的指导思想,排除B项;民主科学是新文化运动的口号,排除C项。 误区警示误区警示 辛亥革命后,一方面,西方资产阶级民主、自由、平等思想观念传入;另一方面,思想文化领 域尊孔复古逆流涌动,两种思潮激烈冲突。新文化运动在此背景下

    5、开始,提出民主与科学两大口号。三 民主义是辛亥革命的指导思想。五四运动是一场彻底地反对帝国主义和封建主义的伟大爱国革命运 动,以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性推动了中国社会进步。 2.(2020江苏南京,7,1分)“小学课本改用白话,国文课改称国语课。”倡导这一变革的是( ) A.林则徐 B.李鸿章 C.梁启超 D.胡适 答案答案 D 本题考查新文化运动的内容及代表人物。林则徐是主持虎门销烟的民族英雄。李鸿章是洋 务运动的代表人物,洋务运动主张学习西方技术,是中国历史上第一次近代化运动。梁启超是戊戌变法 的代表人物,主张变法维新,救亡图存。胡适是新文化运动的代表人物,主张以白

    6、话文作为新文学的语 言。在胡适的倡导下,白话文逐渐普及开来。故本题选D项。 知识归纳知识归纳 新文化运动抨击旧道德与旧文化,提倡民主与科学,也是一场文学革命。新文化运动动摇了 封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想 宣传和铺垫的作用。尽管新文化运动对中国传统文化的看法带有一定的片面性,但它仍然是一场伟大 的思想解放运动。 3.(2019内蒙古呼和浩特,12,1分)右图最初是一本面向 知识分子发行的杂志,最有可能刊登在这期杂志里的 内容是( ) A.蔡元培倡导兼容并包 B.陈独秀号召民主科学 C.胡适主张使用白话文 D.李大钊宣传十月革命 答案

    7、答案 B 1915年,陈独秀在上海创办青年杂志,发表敬告青年一文,首先提出“民主”和“科 学”的口号,故选B。蔡元培在北京大学倡导“兼容并包”和“思想自由”的学术研究氛围,排除A;胡 适在1917年的新青年上发表文学改良刍议一文,主张以白话文作为新文学的语言,排除C;李大 钊于1918年接连发表庶民的胜利等文章赞颂十月革命,排除D。 4.(2018安徽,6,2分)有学者指出,在中西文化经历了70多年的撞击和交汇之后,出现于20世纪第二个十年 里的这一阵波潮,其潮头已经越出了启蒙的本义。“这一阵波潮”是指( ) A.袁世凯独裁 B.北伐战争爆发 C.新文化运动 D.黄埔军校创立 答案答案 C “

    8、20世纪第二个十年”指19111920年,结合所学可知,这一时期在中西文化的撞击和交汇 方面出现了新文化运动,故选C项。A、B、D三项明显不符合题意。 误区警示误区警示 本题考查学生的时空观念素养以及记忆重大史实的能力。解答此题的关键是明确“20世纪 第二个十年”指19111920年,实际解题时学生往往会误认为是“19201929年”,而作出错误判断。 原因就是混淆了“20世纪第二个十年”与“20世纪20年代”的概念。 5.(2020贵州贵阳,31,12分)(节选)阅读材料,回答下列问题。 材料二材料二 国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。 陈独秀敬告青年 19

    9、15年9月15日青年杂志第1卷1号 我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这 两位先生,一切政府的压迫,社会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。 陈独秀罪案之答辩书 原载新青年1919年1月15日 (2)材料二中第二段“两位先生”分别指的是什么?(4分)说出从材料二第一段到第二段在文字表达形式 上发生了怎样的变化,(2分)这种变化有何意义。(2分)概括指出材料二中第二段作者的观点。(2分) (3)综上所述,你认为“1915年的中国”呈现出怎样的时代特征?(2分) 答案答案 (2)两位先生:德先生民主;(2分)赛先生科学。(2分) 变化:从文言文到

    10、白话文。(2分) 意义:白话文平易、通俗,易于知识的普及,开启民智;有利于动摇封建道德礼教的统治地位。(任答一点 给2分) 观点:表明了作者毫不动摇高举民主与科学两面旗帜的决心,以及将新文化运动进行到底的决心。(2分) (3)时代特征:北洋军阀统治下混乱的政治局面,一部分先进的中国人力图挽救民族危亡。(2分) 解析解析 (2)侧重考查新文化运动的主要内容。结合所学知识可知,“两位先生”即新文化运动的两大口 号民主与科学。阅读材料可知,两段文字的表达形式从文言文变为白话文;变化的意义从白话文的 特点及其普及所产生的影响方面回答。通过材料二中“拥护这两位先生断头流血,都不推辞”等 信息可以看出这表

    11、达了作者毫不动摇高举民主与科学两面旗帜的决心,以及将新文化运动进行到底的 决心。 (3)考查学生的时空观念和历史解释素养。解答时需要根据材料一、二反映的重大史实进行归纳,袁世 凯复辟帝制反映了北洋军阀的黑暗统治,护国战争和新文化运动则体现了先进中国人为了挽救民族危 亡进行的斗争。 知识拓展知识拓展 辛亥革命的果实被袁世凯窃取后,孙中山等资产阶级革命党人为捍卫民主共和的成果进行 了巨大的努力。这一时期的重大事件按照先后顺序可以归纳为:刺杀宋教仁案二次革命袁世凯复 辟帝制护国战争护法运动。 考点二 五四运动 1.(2020河南,6,1分)下列建筑共同见证了( ) A.新民主主义革命的开始 B.工农

    12、武装割据的形成 C.武装反抗反动派的斗争 D.中国共产党从幼年走向成熟 答案答案 A 北京大学红楼是新文化运动的重要营垒,也是五四运动的策源地和中国共产党的重要发祥地 之一,中国共产党第一次全国代表大会上海会址是中国共产党的诞生地,两个建筑共同见证了新民主主 义革命的开始,故选A。毛泽东率领工农革命军在井冈山建立革命政权,开展土地革命和游击战争,创造 了“工农武装割据”的局面;南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪;遵义会议是中国共产 党从幼年走向成熟的标志。故排除B、C、D。 方法技巧方法技巧 本题是图片型选择题,这类题要紧紧围绕图片反映的内容分析。先找到两幅图片各自反映 的信息,然后

    13、对信息进行对比总结,找到共同点。 2.(2019广东,11,3分)有学者认为,维新变法、辛亥革命等失败的共同原因在于没有发动普通民众;五四运 动中,年轻的工人阶级为站在潮头的青年知识分子先锋队提供了可靠而强大的后盾。该学者旨在说明 ( ) A.维新变法主张君主立宪 B.辛亥革命缺乏社会基础 C.五四运动具有爱国性质 D.政治革命需要民众参与 答案答案 D 从材料信息可知,该学者认为,维新变法和辛亥革命由于没有发动普通民众而失败,五四运动 中广大工人阶级为青年知识分子提供了可靠而强大的后盾。因此,该学者旨在说明政治革命需要民众 参与,D项符合题意。 3.(2018山东潍坊,11,2分)1919年

    14、5月24日,青州举行了由社会各界人士参加的万人大会,各界代表历数帝 国主义罪行,一致声援北平学生爱国运动。这表明当地的五四运动( ) A.工人阶级是主力军 B.共产党员起了领导作用 C.群众基础较为广泛 D.运动中心开始转向农村 答案答案 C 题干关键信息“社会各界”“万人大会”表明,当地的五四运动群众基础较为广泛,故C项符 合题意。材料中没有提及工人阶级的参与、共产党员的领导和运动中心转移等信息,排除A、B、D三 项。 4.(2016江苏南京,27,12分)阅读下列材料: 材料一材料一 中国无产阶级最早产生在19世纪中叶的外国在华企业中,随后又出现在19世纪60年代清朝官 办的企业和70年代

    15、兴起的民族资本企业中。到1914年,增加到100万人以上。到1919年五四运动前 夕,已达200万人以上。 中国共产党历史 材料二材料二 新文化运动和学生爱国运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚, 对国家危亡境遇的警觉,更使青年们认真考虑以什么思想来救中国。经过五四运动,介绍、研 究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 从鸦片战争到五四运动 材料三材料三 6月3日,北洋军阀政府大规模逮捕学生,激起了民众的强烈义愤,工人、商人也参加到示威群众 中来。广大的工人阶级参加了五四运动,并发挥了主力军的作用,为中国共产党的成立准备了条件。 中国历史 请回答: (1)材料一认为,中国

    16、无产阶级最早产生于何时?从1914年到1919年,其人数有何新变化?结合所学知识,指 出产生这一变化的主要原因。(3分) (2)新文化运动兴起的时间和口号分别是什么?据材料二,归纳其主要影响。(4分) (3)五四运动爆发在何地?结合材料三和所学知识,“6月3日”前后,运动的主力分别是什么?(3分) (4)综合上述材料,概述中国共产党诞生的历史条件。(2分) 答案答案 (1)19世纪中叶。(1分)达200万人以上。(1分)民族工业进入“黄金时代”。(1分) (2)1915年。(1分)民主,科学。(1分)解放了青年们的思想;启发青年们探索救国真理。(2分) (3)北京。(1分)学生;工人。(2分)

    17、 (4)工人阶级登上政治舞台;马克思主义的广泛传播。(2分) 解析解析 第(1)问,认真阅读材料一可以回答前两小问,第三小问结合所学一战期间民族工业进入“黄金时 代”的相关知识回答即可。第(2)问联系所学知识回答新文化运动兴起的时间和口号,第二小问需要认 真阅读材料二,抓住关键信息“使青年们摆脱封建传统思想的束缚”等进行归纳。第(3)问在阅读材料 三的基础上,联系所学知识回答即可。第(4)问根据材料总结。 考点三 中国共产党诞生 1.(2020广东,14,2分)有学者研究,现代意义上的“资本家”一词直至20世纪初仍极少使用,但该词在1919 年前后的新青年190多篇文章中出现使用高峰,与对应的

    18、“劳动者”一词使用频率基本一致。这种 现象反映了( ) A.民主共和观念流行 B.马克思主义的传播 C.官僚资本不断膨胀 D.社会主要矛盾改变 答案答案 B 本题考查学生分析问题的能力。抓住题干中的关键信息“1919年前后的新青年”,联系 所学知识可知,1919年,新青年出版“马克思研究专号”,越来越多的先进知识分子开始关注马克思 主义,“资本家”一词使用的频率增多,反映了当时马克思主义在中国的传播,故选B。 2.(2019山东青岛,19,1分)“中国历史选择了这个特别的日子,放射出中国革命最初的曙光。鲜红的党旗 自从在十三个人身后飘起时,中国命运的希望一日比一日红火。”下列史实与“这个特别的

    19、日子”相 关的是( ) A.确定党的中心工作是领导和组织工人运动 B.决定发动秋收起义 C.选举毛泽东为中央局书记 D.建立革命统一战线 答案答案 A 本题考查中共“一大”。根据“党旗”“十三个人”“中国命运的希望”可知,材料描述的 是中共“一大”的召开,其内容之一是确定党的中心工作是领导和组织工人运动,A项正确。决定发动 秋收起义是八七会议的内容;中共“一大”选举陈独秀为中央局书记;建立革命统一战线是中共“三 大”的内容。故排除B、C、D三项。 3.(2019安徽,17,10分)阅读材料,完成下列要求。 材料一材料一 中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼,一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛

    20、,开始探 索新的救国之道。他们认为,中国要生存、要强大,应该而且也只能向日本那样维新变法,学习西方。18 95年春,1300多名举人在北京发动“公车上书”。 据雷颐走向革命:细说晚清七十年 (1)根据材料一指出“新的救国之道”是什么?结合所学知识分析“公车上书”发生的原因。(4分) 材料二材料二 中国在巴黎和会上蒙受的屈辱阻碍了中国寻求西方模式的国家认同。五四知识界对西方的幻 灭,伴随着亲苏俄的社会主义思潮的兴起。许多中国人认为俄国革命是中国进行国家建构的唯一成功 楷模。 据徐国琦中国与大战等 (2)根据材料二指出中国人的国家模式认同有何变化,并分析其影响。(4分) (3)综合上述材料,概述1

    21、9世纪末20世纪初中国知识分子的时代使命。(2分) 答案答案 (1)维新变法,学习西方。(2分) 原因:甲午战败,马关条约的签订。(2分) (2)变化:西方模式到苏俄模式。(2分) 影响:马克思主义在中国传播;中国共产党成立;新民主主义革命发展;等。(2分,答出一点,言之成理即可) (3)救亡图存。(思想启蒙或民族复兴等,2分) 解析解析 (1)据材料中康有为等历史人物、“1895年”的时间提示、“公车上书”的事件提示等,可以判 断出本问考查的是戊戌变法的相关知识。1895年甲午中日战争中中国战败,清政府被迫签订了马关 条约,中国半殖民地化程度大大加深。以康有为为首的维新派提出了学习西方、维新

    22、变法的主张,企 图通过建立君主立宪制来挽救民族危机。(2)第一小问,据材料“阻碍了中国寻求西方模式的国家认 同。五四知识界对西方的幻灭,伴随着亲苏俄的社会主义思潮的兴起”可归纳出中国人的国家模式认 同由西方模式转变为苏俄模式。第二小问,这一变化的影响结合所学作答即可。(3)19世纪末20世纪初, 中国正处于半殖民地半封建社会,中国知识分子的时代使命主要是救亡图存。 考点四 北伐战争 1.(2020广东,15,2分)1927年23月,全国工会会员由此前的120万人迅速发展到200万人,许多城市组织了 工人武装纠察队,上海工人甚至从北洋军阀手中解放了上海。这一现象的背景是( ) A.统一战线破裂

    23、B.国民革命失败 C.工农武装割据 D.北伐战争进行 答案答案 D 本题考查学生识记历史基础知识和分析问题的能力。抓住题干中的关键信息“1927年23 月”、全国工会会员人数的迅速增加及上海工人解放上海的行动,结合所学可知,这一时期是北伐战争 时期,为配合北伐战争,各地工农革命运动蓬勃发展,正确答案为D项。统一战线破裂的标志是1927年4月 蒋介石发动“四一二”反革命政变;1927年7月国民革命失败;工农武装割据是在1927年10月井冈山革 命根据地创建后形成的革命道路。故A、B、C三项均不符合题意,排除。 2.(2020海南,6,3分)下面时间轴反映了中国新民主主义革命的历史进程,其中“”处

    24、对应的内容是( ) A.辛亥革命 B.二次革命 C.国民革命 D.土地革命 答案答案 C 辛亥革命发生在1911年,二次革命发生在1913年,国民革命发生在19241927年国共第一次 合作期间,土地革命发生在19271937年国共十年对峙时期。故选C项。 3.(2019安徽,5,2分)“国民政府秉总理之遗嘱出师北伐,革命成功惟一之要素,在得民众扶助。”这 次革命的重任是( ) A.推翻清政府统治 B.反对袁世凯独裁 C.打倒列强除军阀 D.打败日本侵略者 答案答案 C 抓住材料中的关键信息“国民政府”“北伐”,可判断出本题考查的知识点是北伐战争。北 伐战争的主要目标是推翻北洋军阀的统治,统一

    25、全国,即打倒列强除军阀,故选C项。 4.(2018山东青岛,22,1分)毛泽东选集写道:“由于两党在一定纲领上的合作,发动了一九二四年至一 九二七年的革命在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就。”“巨大的成就”是指( ) A.创办黄埔军校 B.北伐胜利进军 C.成立南京国民政府 D.实现全国统一 答案答案 B 本题考查国共第一次合作的成果,根据题干中的时间可知,19241927年,在革命统一战线的 指引下,国民革命爆发,国民政府于1926年发动了北伐战争,基本上推翻了北洋军阀的反动统治。B项符 合题意。 考点五 毛泽东开辟井冈山道路 1.(2020安徽,6,2分)“这次会议通过了毛泽东起草的长达3

    26、万字的八个决议,确立了军队建设的基本 原则,这是中国共产党最早的系统性的建党与建军文件,使中国共产党和她所领导的军队日益成为一支 精干而富有战斗力的力量。”“这次会议”是( ) A.八七会议 B.古田会议 C.遵义会议 D.中共七大 答案答案 B 本题考查古田会议及学生的理解分析能力。据材料“这次会议通过了毛泽东起草的长达3 万字的八个决议,确立了军队建设的基本原则,这是中国共产党最早的系统性的建党与建军文件” 并结合所学知识可知,古田会议确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则,故B项符合题意。八 七会议上,毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断,排除A项。遵义会议开始确立以毛泽东

    27、为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,成为中国共产党历史上生死攸关的转折点, 排除C项。中共七大确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想,排除D项。 2.(2020北京,15,1.5分)下图反映的是( ) A.北伐胜利进军 B.工农武装割据 C.坚持敌后抗战 D.三大战役胜利 答案答案 B 本题材料为地图,图例中标示了“中华苏维埃共和国临时中央政府所在地”“革命根据 地”,结合所学可知,这是第一次国共合作破裂后毛泽东等中国共产党人建立革命根据地的活动和成就, 故B项正确。北伐胜利进军发生在中华苏维埃共和国成立后;抗战时期中共中央所在地是延安;三大战 役胜利还包括东北及华北地区的解放,

    28、A、C、D三项均与题目不符,所以排除。 3.(2019江苏南京,8,1分)7月27日,周恩来赶到南昌,组成包括李立三、恽代英、彭湃在内的中共前敌委员 会的目的是( ) A.指导武昌起义 B.创办黄埔军校 C.领导南昌起义 D.创建工农红军 答案答案 C 据关键信息“周恩来赶到南昌,组成中共前敌委员会”,结合所学,可判断其目的是领导 南昌起义。故选C。武昌起义属于辛亥革命的重要组成部分,A不符合题意。孙中山创办黄埔军校,排除 B。1928年朱德、陈毅与毛泽东创建了中国工农红军,故排除D。 4.(2019河南,6,1分)1928年,毛泽东总结根据地斗争经验,规定部队必须执行三大纪律及六项注意。其中

    29、 有“不拿工人农民一点东西”“说话和气”“借东西要还”“损坏东西要赔”。这些内容表明中国共 产党( ) A.维护国共合作 B.注重军民关系 C.强调农业生产 D.重视城市起义 答案答案 B 材料“不拿工人农民一点东西”“说话和气”“借东西要还”“损坏东西要赔”是中国共 产党群众纪律的具体要求,在我党我军发展壮大的过程中起到了至关重要的作用,反映了中国共产党注 重军民关系,B项正确。1928年处于国共内战期间,“维护国共合作”不符合题意,排除A项。材料中没 有体现强调农业生产与重视城市起义的内容,排除C、D两项。 5.(2017内蒙古包头,5,2分)南昌起义、秋收起义后,毛泽东深刻地认识到“苏俄

    30、式革命道路在中国行不 通,应将重心转向农村,积累革命力量,发展壮大自己”。这反映了毛泽东( ) A.对中国革命对象的正确认识 B.对中国社会阶级状况的分析 C.创建农村革命根据地的主张 D.建立各革命阶级联合的思想 答案答案 C 秋收起义失败后,毛泽东认识到不能照搬俄国的革命模式,应该走农村包围城市、武装夺取政权的 道路。1927年10月,毛泽东率领起义部队到达井冈山地区,创建了第一个农村革命根据地。故选C。 考点六 中国工农红军长征 1.(2020江苏南京,8,1分)“3月21日夜,中央红军以突然行动闪电式四渡赤水,突出重围。”该行动发生在 ( ) A.南昌起义时 B.长征途中 C.淞沪会战

    31、时 D.百团大战中 答案答案 B 本题考查长征路线。南昌起义发生在1927年8月1日的南昌。长征途中,中央红军四渡赤水, 打乱了敌人的“追剿”计划,然后渡过金沙江,跳出了敌人的重重包围。淞沪会战发生在1937年811月 的上海。百团大战发生在1940年下半年。A、C、D三项的时间、地点均不符合题意,故本题选B项。 知识归纳知识归纳 长征(1934年10月1936年10月)是因为第五次反“围剿”失利,中共中央和红军被迫进行的 战略转移。以红军从江西瑞金出发为开始,以红军三大主力在甘肃会宁胜利会师为结束。长征的胜利, 粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。

    32、红军长征播 下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。 2.(2020重庆,6,1分)曾参加红军长征的萧华将军在长征组歌中写道:“雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断 粮。红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦,革命理 想高于天。”诗歌突出体现的长征精神是( ) 坚定的革命理想信念 百折不挠、勇于拼搏的精神 无私的国际主义精神 团结互助、同甘共苦的精神 A. B. C. D. 答案答案 B 本题考查学生理解和分析问题的能力。抓住题干中的关键信息“长征组歌”,结合材料可 知,“千锤百炼不怕难”体现出百折不挠、勇于拼搏的精神;“官兵一致同甘苦”体现出团结互

    33、助、同 甘共苦的精神;“革命理想高于天”体现出坚定的革命理想信念。故正确,答案选B。国际主义 精神是国家或团体在对外活动中进行合作的超越国家界限的一种思想理念,材料中没有体现出这一精 神,故排除。 3.(2019福建,13,2分)歌词“四渡赤水出奇兵”“调虎离山袭金沙”所述历史现象发生的背景是( ) A.南昌起义爆发 B.井冈山会师 C.遵义会议召开 D.会宁会师 答案答案 C 本题考查长征及学生对基础知识的掌握。遵义会议后,毛泽东指挥红军四渡赤水,打乱了敌 人的追剿计划,渡过金沙江,跳出了敌人的包围。故C项符合题意。1927年8月1日,周恩来、贺龙等领导 革命军在南昌发动武装起义,故A项不符

    34、合题意,排除。1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍 和湖南的工农武装与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师,故B项不符合题意,排除。1936年10月红 二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区,与红一方面军胜利会师,红军三大主力会师,宣告长征胜利结 束,故D项不符合题意,排除。 4.(2018河南,7,1分)毛泽东曾说:因为困难的时候不动摇,长征后不到三万人的队伍,要比长征前三十万人 更强大。毛泽东强调的是( ) A.反“围剿”积累了斗争经验 B.遵义会议作出了正确决策 C.长征锻炼了红军的基干力量 D.红军三大主力得以胜利会师 答案答案 C 本题考查长征的意义。红军长征保存下来的不到三

    35、万人的队伍,经历了千锤百炼,是党和红 军的基干力量,比长征前的三十万人更强大,C项符合题意;A、B、D三项所述均与题意不符。 5.(2020福建,34,10分)阅读材料,完成下列要求。 材料材料 (1)史料可分为第一手史料和第二手史料两种类型。据此,指出图1、图2、图3所示史料同属的类型。(2分) (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。(8分。要求: 观点明确,史论结合,条理清楚) 答案答案 (1)第一手史料。(2分) (2)(8分) 【示例一】 观点:长征的胜利打开了中国革命的新局面。(2分) 论述:遵义会议开始确立以毛泽东为代表的马克思主义正确

    36、路线在中共中央的领导地位,成为中国共产 党历史上生死攸关的转折点。此后,中央红军战胜艰难险阻,到达吴起镇与陕北红军胜利会师。1936年1 0月,红军三大主力会师,宣告长征胜利结束,中国革命转危为安。面对日益加重的民族危机,中国共产党 高举抗日救亡的旗帜,促成西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成,为全面抗战局面的到来创造 了条件。可见,长征的胜利开启了由国内革命战争向民族解放战争转变的进程。(6分) 【示例二】 观点:中国共产党善于处理矛盾,领导革命走向胜利。(2分) 论述:遵义会议全力纠正了博古等人在军事和组织上的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,是中国共产党从 幼年走向成熟的标志。此后

    37、,中央红军战胜艰难险阻,到达陕北。1936年10月,红军三大主力会师,取得长征的 胜利。随着中日矛盾成为中国社会主要矛盾,中国共产党高举抗日救亡的旗帜,促成西安事变和平解决。七 七事变后,国共两党实行合作抗日,正式建立抗日民族统一战线,最终取得抗日战争的伟大胜利。可见,中国 共产党坚持实事求是,灵活处理各种矛盾,领导革命不断走向胜利。(6分) 解析解析 第(1)问,第一手史料和第二手史料的区别在于:第一手史料是指在历史事件发生时所留下的原始 资料,如遗址、报刊、实物和影像等,可较直接作为历史根据的史料;第二手史料是指后人运用第一手史 料所作的研究成果、诠释注解等。所以,图1、图2、图3同属第一

    38、手史料。 第(2)问,第一步要根据材料提炼主题,具体方法是提炼每个图片(资料)的关键信息,然后将这些信息概括 为一句话,作为主题。如图1:长征途中生死攸关;图2:红军长征,转危为安;图3:国难当头,国共再携手。由 此可概括的主题有:长征胜利打开了中国革命新局面;中国共产党善于处理矛盾,领导革命走向胜利;国 家危难之际,国共两党由对抗走向合作;等。第二步,围绕提炼的主题,根据所学知识进行论述。第三步, 写出结论,结论一定要与主题相吻合。 C组 教师专用题组 考点一 新文化运动 1.(2020江苏苏州,9,1分)右图是苏州吴县沈维钧编辑, 由上海世界书局于1921年6月发行的做白话文秘 诀书影。这

    39、本书的出版( ) A.吹响了新文化运动的号角 B.提出了民主与科学的口号 C.系统地介绍了马克思主义 D.是对文学革命的积极响应 答案答案 D 本题考查学生识记基础知识和分析问题的能力。依据所学可知,1915年陈独秀创办青年杂 志并在创刊号上发表敬告青年一文,正式吹响了新文化运动的号角;新文化运动的两大口号民主 与科学并不是由题干中这本书提出的;由书名可知这本书的内容并非系统介绍马克思主义。故A、B、 C三项均不符合题意,应排除。通过题干中的时间和书名可以判断出这本书是对新文化运动中文学革命 的积极响应,故正确答案选择D项。 2.(2020山东聊城,13,2分)保守派、维新派和激进派都有机会争

    40、一日之短长,背后拖着长辫,心里眷恋帝制 的老先生与思想激进的新人物并坐讨论,同席笑谑。这一场景最可能出现于( ) A.洋务运动时期 B.戊戌变法时期 C.辛亥革命前夕 D.新文化运动时期 答案答案 D 本题考查历史人物与历史事件的联系。题目中涉及三派历史人物:保守派、维新派、激进 派,资产阶级激进派掀起了新文化运动,故选D项。洋务运动时期、戊戌变法时期、辛亥革命前夕还没 有推翻帝制,“老先生”不需要眷恋帝制,排除A、B、C三项。 误区警示误区警示 辛亥革命后,中华民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令,强令男子剪掉 辫子。本题材料中,“背后拖着长辫”这一信息易导致学生误选C。应

    41、通盘考虑,才能做出正确选择。 3.(2017湖南长沙,15,3分)有学者撰文指出:1840年以来中国人向西方学习,经历了一个始而言技(学技术), 继而言政(学制度),进而言教(学思想)的过程。这一系列学习活动的共同目的是( ) A.救亡图存 B.巩固清朝统治 C.向西方学习 D.发展资本主义 答案答案 A 题中涉及的知识点包括:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动,它们的“共同目 的”是救亡图存,故选A项。 考点二 五四运动 1.(2020四川南充,4,2分)郑超麟在其回忆录中说:“中华民国八年中国的集体意识,可以说,是在这一 年觉醒的。”材料中“中国的集体意识”指( ) A.长征精神 B

    42、.红船精神 C.五四精神 D.铁人精神 答案答案 C 本题考查学生阅读分析材料的能力。抓住题干中的关键时间信息“民国八年”即1919年,联 系所学可知,这一年发生的历史大事是五四运动,五四运动增强了中国的集体意识,故选C项。长征发生 在19341936年,故A项错误;由红船精神可联系到中共“一大”召开,时间是1921年,故B项错误;由铁人 精神可联系到铁人王进喜,他是全面建设社会主义时期涌现出的英雄人物,故D项错误。 方法技巧方法技巧 解答本题的关键是掌握民国纪年和公元纪年的换算方法,1912年是中华民国元年,公元纪年 =民国纪年+1911。 2.(2019福建,12,2分)某同学搜集了下图所

    43、示史料。据此推知,他探究的历史事件是 ( ) A.新文化运动 B.五四运动 C.北伐战争 D.西安事变 答案答案 B 本题考查五四运动及学生对基础知识的掌握。注意关键信息“上海大罢市”“政府罢免了 三个卖国贼的职务”。1919年五四运动爆发后,6月5日,上海工人罢工、商人罢市,声援学生的爱国运 动。之后,北洋政府罢免了曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人的职务。故B项符合题意。1915年先进的知识 分子高举民主、科学两面大旗,掀起了新文化运动,A项不符合题意,排除。1926年开始,国民革命军进行 了北伐战争,C项不符合题意,排除。1936年12月,张学良、杨虎城发动西安事变,D项不符合题意,排除。 3.

    44、(2019贵州贵阳,31,17分)阅读材料,回答下列问题。 材料一材料一 我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!所以 我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理,务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会, 外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了! 北京学界全体宣言(北大学生罗家伦起草) 材料二材料二 实际上,五四运动之所以首先是一次学生运动,或者说青年的运动,就是因为所有的社会因素最 后都作用于青年学生的心理状态,并成为新文化作用于社会力量的枢纽所在。有了这个枢纽,新文化的 影响才迅速达到商界、工团,并渐次及于农村社会。 邓秉元新文化运动百

    45、年祭 材料三材料三 “陈独秀是五四运动时期的总司令,整个运动实际上是他领导的。他与周围的一群人,如李大 钊同志等,是起了大作用的。” 毛泽东 【注】 此处五四运动的概念取广义,大致指“新文化运动+五四运动+中国共产党的成立”。 (1)根据材料一并结合所学知识,说出五四运动爆发的直接原因及该运动的性质。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,用史实说明新文化运动是如何“作用于青年学生的心理状态”的,并指 出五四运动的历史意义。(9分) (3)结合所学知识,从五四运动广义概念的角度说出毛泽东认为“陈独秀是五四运动时期的总司令”的 原因。(4分) 答案答案 (1)直接原因:中国在巴黎和会上的外交失

    46、败。(2分) 性质:五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。(2分) (2)史实说明:新文化运动代表人物陈独秀、李大钊、鲁迅等多任教于北京大学,他们热情宣传西方的 民主与科学思想,猛烈抨击中国传统的旧道德和旧文化;(2分)新青年和北京大学成为新文化运动 最主要的阵地;(2分)在新文化运动的倡导下,白话文作为新文学的语言,逐渐普及开来,促进了民主与 科学思想的宣传。(2分) 意义:在五四运动中,中国工人阶级开始登上政治舞台,展现了伟大的力量;(1分)一些初步接受了马 克思主义的知识分子和青年学生,在运动中起了重要的作用;(1分)五四运动是中国新民主主义革命的 开端。(1分) (3)

    47、原因:1915年,陈独秀在上海创办青年杂志,并在创刊号上发表敬告青年一文,正式吹响了 新文化运动的号角;(1分)五四运动爆发后,陈独秀亲自起草北京市民宣言,号召北京学生、商人、 劳工奋起斗争,勇敢地对社会进行根本改造;(1分)1920年夏,在共产国际的帮助下,陈独秀在上海建立 了中国第一个共产党早期组织;(1分)1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会选举陈独秀为党的 中央领导机构中央局书记。(1分) 解析解析 (1)中国是一战的战胜国,但是参加巴黎和会却受到了不公正的待遇,这引发了国内群众的不满,青 年学生表现尤为激烈,掀起了五四运动,所以中国在巴黎和会上的外交失败成为五四运动的导火线。

    48、由 所学可知五四运动是一场彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。(2)第一小问需要从新文化运 动的代表人物、主要阵地和主要内容等方面来阐述其对青年学生的影响。第二小问从马克思主义传 播、无产阶级力量的壮大、中国历史进程等方面概括。(3)本问考查陈独秀在五四运动前后的贡献。 解答时注意按时间顺序叙述陈独秀的主要活动,从新文化运动的发起者和领导者及其在五四运动中的 重要作用等方面入手分析。 规律总结规律总结 本题主要考查五四运动的相关史实。这给我们以下两点重要启示:第一,考查五四运动是由 于2019年是五四运动100周年,今后的中考命题也会有这方面的考量,这就需要我们在复习备考时多关注 整周年纪念类的事件。第二,中考命题多围绕一个主题来考查,比如本题围绕五四运动前后相关历史,因 此我们要把比较重大的历史事件的前因后果认识清楚,这样才能在考试中游刃有余。 考点三 中国共产党诞生 1.(2020云南昆明,6,2分)十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。经过五四运动,越来越多的先进 知识分子开始关注马克思主义。1919年发表文章我的马克思主义观的是( ) A.孙中山 B.蔡元培 C.陈独秀 D.李大钊 答案答案 D 1919年,新青年出版“马克思研究专号”,刊载了李大钊的文章我的马克思主义观, 对马克思主义作了较为系统的介绍,故选D项。A、B、C三

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2021年河北中考历史复习练习课件:04第四单元 新民主主义革命的开始、从国共合作到国共对立.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-779091.html
    小豆芽
         内容提供者      个人认证 实名认证
    相关资源 更多
  • 初中历史2025届中考高频考点答题术语(共30种).doc初中历史2025届中考高频考点答题术语(共30种).doc
  • 2025年中考历史一轮复习:高频考点提纲(实用必备!).docx2025年中考历史一轮复习:高频考点提纲(实用必备!).docx
  • 2025年中考历史一轮复习:观点论述题 答题技巧与练习题汇编(W版含答案).docx2025年中考历史一轮复习:观点论述题 答题技巧与练习题汇编(W版含答案).docx
  • 七年级下册-(核心素养落地教学)部编版初中历史教材分册知识内容素养解读.pptx七年级下册-(核心素养落地教学)部编版初中历史教材分册知识内容素养解读.pptx
  • 2024年中考历史一轮复习常考知识点多样化辅助学案(部编版)世界近现代史(九年级下册)(填空版).docx2024年中考历史一轮复习常考知识点多样化辅助学案(部编版)世界近现代史(九年级下册)(填空版).docx
  • 八年级历史上册-(背诵秘笈)2024年中考历史复习6册教材常考知识点集锦(部编版).docx八年级历史上册-(背诵秘笈)2024年中考历史复习6册教材常考知识点集锦(部编版).docx
  • 2024年中考历史一轮复习常考知识点多样化辅助学案(部编版)中国古代史(七年级上册)(答案版).docx2024年中考历史一轮复习常考知识点多样化辅助学案(部编版)中国古代史(七年级上册)(答案版).docx
  • 2024年中考历史一轮复习常考知识点多样化辅助学案(部编版)中国古代史(七年级上册)(填空版).docx2024年中考历史一轮复习常考知识点多样化辅助学案(部编版)中国古代史(七年级上册)(填空版).docx
  • 2024年中考历史一轮复习常考知识点多样化辅助学案(部编版)中国古代史(七年级下册)(答案版).docx2024年中考历史一轮复习常考知识点多样化辅助学案(部编版)中国古代史(七年级下册)(答案版).docx
  • 七年级历史上册-(背诵秘笈)2024年中考历史复习6册教材常考知识点集锦(部编版).docx七年级历史上册-(背诵秘笈)2024年中考历史复习6册教材常考知识点集锦(部编版).docx
  • 2024年中考历史一轮复习常考知识点多样化辅助学案(部编版)中国近代史(八年级上册)(答案版).docx2024年中考历史一轮复习常考知识点多样化辅助学案(部编版)中国近代史(八年级上册)(答案版).docx
  • 2024年中考历史一轮复习常考知识点多样化辅助学案(部编版)中国现代史(八年级下册)(答案版).docx2024年中考历史一轮复习常考知识点多样化辅助学案(部编版)中国现代史(八年级下册)(答案版).docx
  • 2024年中考历史一轮复习常考知识点多样化辅助学案(部编版)世界古代史、近代史(九年级上册)(答案版).docx2024年中考历史一轮复习常考知识点多样化辅助学案(部编版)世界古代史、近代史(九年级上册)(答案版).docx
  • 2024年中考历史一轮复习常考知识点多样化辅助学案(部编版)世界近现代史(九年级下册)(答案版).docx2024年中考历史一轮复习常考知识点多样化辅助学案(部编版)世界近现代史(九年级下册)(答案版).docx
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库