2021年河北中考化学复习练习课件：13专题十三　实验基本技能.pptx

1、 中考化学 （河北专用） 第五部分 发展科学探究能力 专题十三 实验基本技能 考点一 常见仪器和实验基本操作 1.(2020福建,3,3分)在制取氢气(Zn+H2SO4 ZnSO4+H2)的实验中,下列操作正确的是( ) 答案答案 A 检查该装置的气密性,需把导管的一端浸入水中,用手紧握试管外壁,导管口有气泡产生,松手 后导管内有一段稳定水柱,则装置气密性良好,A正确;往试管等玻璃仪器中加金属颗粒或者密度较大的 块状药品时,应该先把容器横放,再把药品或金属颗粒放入容器口,然后把容器慢慢竖立起来,使药品或金 属颗粒缓缓滑到容器底部,以免打破容器,B错误;倾倒液体药品时,瓶塞要倒放在桌子上,试剂瓶

2、的标签要 朝向手心,C错误;氢气的密度比空气小,应用向下排空气法收集氢气,D错误。 2.(2020四川成都,11,3分)实验时发生意外需及时处理。下列处理方法错误的是( ) A.过滤液体滤纸被戳破把玻璃棒靠在三层滤纸处 B.蒸发时食盐四处飞溅撤去酒精灯并不断搅拌 C.触碰热试管手被烫伤冷水冲洗后涂抹烫伤膏 D.氢氧化钠沾到皮肤上大量水冲洗后涂硼酸溶液 答案答案 A A选项,过滤液体滤纸被戳破,应该重新更换滤纸,制作过滤器再重新过滤,同时为防止滤纸被 戳破,要把玻璃棒末端轻靠在三层滤纸处。B、C、D选项中对意外事件的处理方法都很恰当。 3.(2020贵州贵阳,2,2分)规范的实验操作是完成实验的

3、基本保障。下列操作正确的是( ) A B C D 液体的倾倒 取用固体 加热液体 检查装置的气密性 答案答案 D 倾倒液体时试剂瓶的瓶塞应倒放,以免瓶塞被污染,故A不正确;取用块状固体时要把试管横 放,接着用镊子把块状固体放入试管口,然后把试管缓缓地竖立起来,使固体缓慢滑到试管底部,故B不正 确;给试管中的液体加热,液体体积不超过试管容积的,且试管与桌面约成45角,故C不正确。 1 3 4.(2020河南,7,1分)下列图示的实验操作中正确的是( ) 答案答案 B A项,错误一,稀释浓硫酸时不能使用量筒;错误二,应将浓硫酸沿着器壁慢慢地倒入水中,不能 把水倒入浓硫酸;错误三,稀释操作时玻璃棒的

4、作用是搅拌,不是引流。B项,闻气体气味时,用手在瓶口轻 轻扇动,仅让极少量的气体飘入鼻孔,操作正确。C项,倾倒液体时,瓶塞要倒放,标签要朝向手心,试管要 稍微倾斜,故错误。D项,用观察气泡法检查气密性时,首先要用水将长颈漏斗末端“液封”,然后再握住 试管观察,故错误。 方法指导方法指导 D装置检查气密性的方法:方法一,先用止水夹夹紧导管上的橡皮管,然后向长颈漏斗中注水, 若长颈漏斗末端能形成一段稳定的水柱,说明装置不漏气;方法二,先向长颈漏斗中注水,使长颈漏斗末 端形成液封,然后将注射器连接在导管上并向右拉动活塞 (或向左推动活塞),若观察到长颈漏斗末端口 有气泡冒出(或出现水柱),说明装置不

5、漏气。 5.(2019河北,2,2分)下图所示实验操作错误的是( ) 答案答案 B 倾倒液体时标签朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,试剂瓶口贴近试管口,试管略倾斜,A正确;酒精 灯应用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,B错误;用量筒量取液体体积读取示数时应 使视线与凹液面的最低处持平,C正确;稀释浓硫酸时应把浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入水中,并用玻璃棒 不断搅拌,D正确。 6.(2018河北,2,2分)如图所示实验操作正确的是( ) 答案答案 D 向试管中加入块状固体时应先将试管横放,再将固体放在试管口,最后将试管慢慢竖起来,使 固体滑到试管底部,A错误;量取液体读数时,视线应与凹液面最低

6、处保持水平,B错误;氢气密度比空气小, 应用向下排空气法收集,C错误;用火柴点燃酒精灯,D正确。 7.(2017河北,3,2分)下图所示实验操作正确的是( ) 答案答案 C 滴加液体时,胶头滴管应垂直悬于试管口正上方,A错误;不能把鼻子凑到瓶口闻气体的气味, B错误;熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,C正确;稀释浓硫酸时应把浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中,并用玻璃 棒不断搅拌,D错误。 8.(2016河北,1,2分)下图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是( ) 答案答案 C A、B需垫石棉网加热,C可直接加热,D不能加热。 知识拓展知识拓展 常用的化学仪器中,能用酒精灯直接加热的有试管、蒸发皿和燃烧匙,需

7、垫上石棉网加热的 有烧杯、锥形瓶,不能加热的有集气瓶和量筒。 9.(2016河北,12,2分)利用下列器材能完成的实验是( ) A.用pH计测定溶液的pH B.用体温计测量沸水的温度 C.用交流电源进行电解水实验 D.用刻度尺直接测量分子的直径 答案答案 A 测定溶液的pH可以使用pH试纸或pH计,A正确;沸水的温度超过了体温计的量程,应该用温度 计测量,B错误;电解水的实验应使用直流电源,C错误;分子很小,不能用刻度尺测其直径,D错误。 10.(2018重庆A,22,5分)规范使用仪器是实验成功的保障,结合下图所示玻璃仪器,回答问题。 (1)可用作热源的是 (填序号),若往仪器E中加入块状固

8、体,则应先将该仪器 (填“平” “立”或“斜”)放。 (2)若用仪器A和D稀释浓硫酸,则D的作用是 ,若用仪器A和D进行过滤操作,还必须用到上述的一种 仪器是 (填名称)。 (3)若某气体只能用F装置收集,则该气体的密度比空气小,且 。 解析解析 (1)酒精灯可用作热源;往试管中加入块状固体时,应将试管平放,用镊子把块状固体放在试管口, 再把试管慢慢竖起,使固体滑落到试管底。(2)稀释浓硫酸时会放出大量的热,要用玻璃棒不断搅拌,使产 生的热量迅速扩散;过滤时需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还需要漏斗。(3)若某气体只能用F装 置收集,即只能用向下排空气法收集,说明该气体的密度比空气小,且易溶

9、于水。 答案答案 (5分)(1)C(1分) 平(1分) (2)搅拌(1分) 漏斗(1分) (3)易溶于水(1分) 考点二 溶液的配制 1.(2020云南昆明,6,2分)国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出,75%酒精可有效灭活病毒。 现用95%的酒精配制75%的酒精,一般不会用到的仪器是( ) 答案答案 B 稀释溶液时使用的仪器是烧杯、量筒、玻璃棒,不用酒精灯。 2.(2020重庆A,6,2分)用溶质质量分数为36%的浓盐酸配制一定浓度的稀盐酸时,不会用到的仪器是 ( ) 答案答案 D 用溶质质量分数为36%的浓盐酸配制一定浓度的稀盐酸的步骤是计算、量取、稀释、装瓶 贴标签。需要用到的

10、仪器有烧杯、量筒、玻璃棒。天平是称量固态药品质量时所需要的仪器,故选D。 3.(2019山东青岛,4,1分)实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,部分操作如下图所示,其中不正 确的是 ( ) 答案答案 C A项图示符合取用固体药品的操作要求,故A正确;氢氧化钠有腐蚀性,易潮解,应放在烧杯中 称量,故B正确;视线没有与凹液面的最低处保持水平,故C错误;溶解时用玻璃棒搅拌,故D正确。 4.(2018辽宁沈阳,9,1分)实验室欲配制0.9%的生理盐水100 g,下列操作步骤合理的是( ) A.用托盘天平称量9 g NaCl B.用烧杯量取99.1 mL水 C.在量筒中配制溶液 D.配好后转移到试

11、剂瓶中,贴上标签 答案答案 D 配制0.9%的生理盐水100 g,需要氯化钠的质量为0.9 g,故A错误;应该用量筒量取水,水的体积 为(100 g-0.9 g)1.0 g/mL=99.1 mL,故B错误;配制溶液应该在烧杯中进行,不能在量筒中进行,故C错误; 配制好的溶液应转移到试剂瓶中,贴上标签,故D正确。 5.(2017江西,8,2分)进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动常出现以下错误操作,其 中不影响所配溶液浓度的是( ) 答案答案 D A项,天平称量时应遵循“左物右码”,药品和砝码位置放反且使用游码后称得的质量偏小, 从而使配得的溶液浓度偏小;B项,氯化钠是溶质,撒出后

12、溶质的质量偏小,从而使配得的溶液浓度偏小;C 项,量取水时俯视读数,实际量取的水偏少,配得的溶液浓度偏大;D项,溶液具有均一性、稳定性,配好的 溶液溅出不会影响溶液的浓度,故选D。 易错警示易错警示 学生容易忽略溶液的均一性,错误地认为配好的溶液溅出后溶液的浓度会偏小。 6.(2016河北,30,节选)根据下图所示的实验回答问题: (3)配制50 g 10%的氯化钠溶液,量取水的操作如图丙所示,其他操作都正确,所配溶液中氯化钠的质量分 数 (选填“”“=”或“ 解析解析 (3)依题意知需氯化钠的质量为50 g10%=5 g,需水的质量为50 g-5 g=45 g,需水的体积为45 mL, 量取

13、水时视线应与液体凹液面最低处相平,由图丙知量取的水的体积小于45 mL,即水的质量小于45 g, 根据溶质质量分数=溶质质量(溶质质量+溶剂质量)100%可知,溶质质量分数偏大。 考点三 过滤和蒸发 1.(2020广东广州,15,2分)已知室温下NaCl的溶解度约为36 g。现称取3.6 g粗盐,经过溶解、过滤、蒸 发、转移等步骤,除去泥沙得到精盐。下列操作正确且合理的是 ( ) A.溶解 B.过滤 C.蒸发 D.转移 答案答案 B 溶解3.6 g粗盐,需要加入10 mL水,加入50 mL水会导致后续步骤浪费过多时间和燃料;蒸发时, 应将液体转移到蒸发皿中进行加热,不能用烧杯,且加热烧杯时要垫

14、石棉网;转移固体需用玻璃棒,故A、 C、D错误。 方法技巧方法技巧 烧杯、烧瓶不能直接加热,需要垫上石棉网。蒸发时必须使用蒸发皿,不能在烧杯中进行。 2.(2020海南,4,3分)口罩能有效阻隔病毒传播,其作用原理相当于下列实验操作中的( ) A.溶解 B.过滤 C.蒸发 D.结晶 答案答案 B 过滤是分离固液混合物的实验操作,主要利用了滤纸上的细微小孔允许液体通过、阻拦固体 颗粒的原理,与口罩阻隔病毒传播的原理相似,故选B。 3.(2018江苏南京,11,2分)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是( ) A.称取粗盐后,把粗盐研磨细 B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解 C.称

15、量精盐前,把精盐固体转移到纸上 D.蒸发时搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅 答案答案 A 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒在溶解时用于搅拌,加速粗盐溶解;在过滤时 用来引流;在蒸发时用于搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅;在称量精盐前,用来把精盐固体转移 到纸上。称取粗盐后,应使用研钵和研杵把粗盐研磨细。 易错警示易错警示 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,多次用到玻璃棒,要理解各个步骤中玻璃棒的作用, 防止出现“张冠李戴”的现象。 4.(2017广西桂林,17,2分)蒸发食盐水的过程如下图所示,下列说法错误的是( ) A.用玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高 B.当

16、蒸发皿中有少量固体析出时就停止加热 C.停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上 D.停止加热后还需要继续搅拌 答案答案 B A项,蒸发过程中玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高使液体飞溅,故正确;B项,蒸发过程 中当蒸发皿中有较多固体析出时停止加热,故错误;C项,停止加热后的蒸发皿不能直接放在桌面上,故正 确;D项,停止加热后还需继续搅拌直到余热将溶液蒸干,故正确。 5.(2019河北,30,节选)根据下图所示的实验回答问题。 (1)甲为蒸发溶液的实验。加热时若不搅拌,造成的后果是 ;当观察到 时,停止加热。 答案答案 (1)液滴飞溅 出现较多固体 解析解析 (1)蒸发结晶时用玻璃棒搅拌的作用是使

17、液体受热均匀,防止液体受热不均导致液滴飞溅;当蒸发 皿中出现较多固体,还有少量水时停止加热,利用余热将水分蒸干。 6.(2019云南昆明,23,7分) (1)小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。 将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作规范的是 (填标号)。 a.用玻璃棒引流 b.滤纸边缘高出漏斗 c.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁 d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁 e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度 向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的 性除去杂质和臭味。 在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于 (填 “硬水”或“软水”)。 生活中常

18、用 (填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”)的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的 作用。 为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是 (填标号)。 A.生活污水直接排放 B.提倡使用节水器具 C.工业上冷却水重复利用 D.园林浇灌用滴灌、喷灌 (2)在盛有水的烧杯中加入一定量硝酸铵,形成溶液过程中,温度会 (填“升高”“降低”或 “不变”)。 用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污,这是利用了洗涤剂的 作用。 答案答案 (1)ad(多选、少选、错选不得分) 吸附 硬水 煮沸 A (2)降低 乳化 解析解析 (1)滤纸边缘高出漏斗,过滤时可能会导致液体向外流出,故b错误;漏斗末端

19、颈尖应紧靠烧杯内 壁,便于液体流下,故c错误;过滤时不能用玻璃棒搅拌,否则容易戳破滤纸,故e错误。活性炭具有疏松 多孔的结构,能吸附水中的色素和异味。硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,能与肥皂水反应产生 难溶于水的沉淀。煮沸能使水中的可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,使水的硬度降低。污水直接 排放会导致水体污染。(2)硝酸铵溶于水吸热,能使温度降低;洗涤剂除油污利用的是洗涤剂的乳化 作用。 教师专用题组 考点一 常见仪器和实验基本操作 1.(2019云南昆明,12,2分)下列图示的实验操作中正确的是( ) 答案答案 C 稀释浓硫酸应在烧杯中进行,量筒只能用于量取一定体积的液体,不能用作稀释容器,故

20、A错 误;CO2验满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,故B错误;倾倒液体时,试管应略微倾斜,标签应朝向手心, 试剂瓶瓶口应紧靠试管口,试剂瓶瓶盖应倒放,故D错误。 2.(2019云南,9,2分)下列实验基本操作正确的是( ) 答案答案 C 倾倒液体时应将试管略微倾斜,试剂瓶口紧挨试管口,瓶塞倒放,标签朝向手心,A错误;用pH试 纸测定溶液的pH时,应使用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,B错误;过滤时注意“一贴二低三靠”,C正 确;将单孔塞塞进试管,应一手拿试管的中上部,另一只手拿单孔塞,旋转塞入试管内,不应将试管按压在 桌面上,D错误。 3.(2018山西,4,2分)规范实验操作是我们完成实验的

21、基本保障,你认为以下操作正确的是( ) A.稀释浓硫酸 B.倾倒CO2 C.O2验满 D.滴加液体 答案答案 B 稀释浓硫酸时应用玻璃棒不断搅拌,使产生的热量迅速散失,A错误;向盛有两支高低不同的 蜡烛的烧杯中沿器壁慢慢倒入二氧化碳,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,B 正确;氧气验满时应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶 内,C错误;一般情况下,滴加液体时滴 管不能伸入容器内,D错误。 4.(2018新疆乌鲁木齐,2,2分)下列实验操作正确的是( ) 答案答案 A 倾倒液体时将瓶塞倒放,标签向手心,试管口紧挨着试剂瓶口,试管倾斜,A项操作正确;酒精灯 应用火柴点燃,不

22、能用一只燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,以免造成失火,B项操作错误;用量筒量取 液体,读数时,视线应与凹液面的最低处保持水平,不能俯视或仰视,C项操作错误;移走蒸发皿应使用坩埚 钳,不能直接用手,以免烫伤,D项操作错误。 5.(2017辽宁沈阳,12,2分)下列符合化学实验安全要求的是( ) A.易燃易爆药品放在火源附近 B.随意丢弃实验室剩余的药品 C.向燃着的酒精灯里添加酒精 D.实验中要特别注意保护眼睛 答案答案 D 易燃易爆药品应远离火源,防止发生爆炸,A不符合实验安全要求;实验室剩余的药品不能随 意丢弃,B不符合实验安全要求;向燃着的酒精灯里添加酒精容易造成酒精失火,C不符合实验安全

23、要求; 实验中要特别注意保护眼睛,D符合实验安全要求。 6.(2016广西南宁,11,2分)下列化学实验操作错误的是( ) A.用灯帽盖灭酒精灯 B.用镊子夹取较大的块状固体药品 C.将药品直接放在托盘天平的托盘上称量 D.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁缓慢地注入水中,并不断搅拌 答案答案 C 熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,A正确;较大的块状固体药品要用镊子夹取,B正确;把药品直接放 到托盘上称量可能会使托盘受到腐蚀,C错误;稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿器壁缓慢地注入水中,并不断 搅拌,D正确。 7.(2018黑龙江齐齐哈尔,24,4分)掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成 功

24、和安全。根据所学化学知识,回答下列问题: (1)固体药品通常保存在 里(填仪器名称)。 (2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是 (答一点即可)。 (3)过滤液体时,玻璃棒的作用是 。 (4)用托盘天平称量12.6 g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是 。 答案答案 (1)广口瓶 (2)腐蚀胶帽(或胶头);沾污试剂(答一点即可) (3)引流 (4)向左盘添加氯化钠(或向左盘添加药品,或添加药品,或添加氯化钠,写名称或化学式均给分) 解析解析 (1)固体药品通常保存在广口瓶中。(2)胶头滴管取液后平放或倒置,可能会腐蚀胶帽、沾污试 剂。(3)过滤时玻璃棒的作用

25、是引流。(4)用托盘天平称量12.6 g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现 指针仍然向右偏转,说明氯化钠质量还没有达到12.6 g,应继续向左盘添加氯化钠,直至天平平衡。 考点二 溶液的配制 1.(2019江苏苏州,17,2分)实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法正确的是( ) A.托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体 B.称量时托盘天平指针偏左,移动游码至天平平衡 C.量取水时,用规格为50 mL的量筒 D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签 答案答案 C A项,托盘天平需经调零后再称取氯化钠固体,否则会造成称量的误差,错误。B项,称量时

26、砝 码和游码的质量已经固定,不能再进行改动,托盘天平指针偏左,说明药品质量偏大,应减少药品,错误。C 项,配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50 g15%=7.5 g;所需溶剂的质量=50 g -7.5 g=42.5 g(合42.5 mL),应用规格为50 mL的量筒量取水,正确。D项,把配制好的氯化钠溶液倒入刚用 蒸馏水润洗过的试剂瓶中,相当于稀释了溶液,溶质质量分数偏小,错误。 2.(2018湖南衡阳,10,2分)实验室配制100 g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是( ) A.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的溶质质量分数小于8% B

27、.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率 C.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签 D.量取水时用规格为100 mL的量筒 答案答案 A 用量筒量取水时俯视凹液面,读出数值比实际值大,造成量取的水的实际体积偏小,使配制的 溶液的溶质质量分数偏大,故A错误。 3.(2017福建,6,3分)欲配制10.0%的NaCl溶液50 g,部分操作如下图所示,正确的是( ) 答案答案 D 取用固体时,取下的瓶塞应倒放,A错误;用托盘天平称量固体质量时应遵循“左物右码”的 原则,B错误;用量筒量取液体读数时,视线应与凹液面最低处保持水平,C错误;写标签时应注明溶液名称 以及溶质质量分数,D

28、正确。 4.(2019湖南衡阳,29,4分)某同学配制25 g 3%的NaCl溶液,整个操作过程如下图所示。 回答下列问题: (1)配制溶液的正确操作顺序为 (填序号),其中操作错误的是 (填序号)。 (2)用量筒量取液体时,读数时视线要与量筒内 保持水平。 (3)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是 。 答案答案 (1) (2)凹液面最低处 (3)量筒量取水时仰视读数(合理即可) 解析解析 (1)配制溶液的步骤是计算、称量、量取、溶解,正确操作顺序为取氯化钠固体,在托盘天平上称 出需要的质量,固体倒入烧杯,用量筒量出所需体积的水倒入烧杯,在烧杯中溶解氯化钠,故顺序为 。其中

29、操作错误的是,托盘天平使用时应该左盘放药品,右盘放砝码,操作中药品和砝码的位置 放反了。(2)读数时,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平。(3)配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的 原因是量筒量取水时仰视读数,导致实际量取的水的体积偏大,溶液溶质质量分数偏小。 5.(2018贵州贵阳,33,8分)学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意 义。 (已知:20 氯化钠的溶解度为36 g,水的密度可近似看作1 g/mL) 实验一:溶液配制 (1)用氯化钠固体配制100 g质量分数为5%的氯化钠溶液。需要氯化钠 g,水 mL。 (2)0.9%的医用氯化钠溶液俗称生理盐水,可用于

30、补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为 。 实验二:粗盐提纯 (3)操作中玻璃棒的作用是 ,操作的名称为 。 (4)20 时提纯9 g粗盐,若已知粗盐中氯化钠含量约为80%,溶解时选择哪一种规格的量筒量取所需要的 水最为合适(提供的量筒规格有“10 mL”“25 mL”和“100 mL”),请你选择并说明理由 。 (5)提纯后的精盐属于 (填“纯净物”或“混合物”)。 答案答案 (8分,除标注外,每空1分) (1)5 95 (2)氯化钠 (3)加速溶解 过滤 (4)选25 mL量筒;根据题目所给条件可算出粗盐中氯化钠为7.2 g,20 时至少需要100 g36 g7.2 g=20 g 水才能将

31、该氯化钠全部溶解,选25 mL量筒量取20 mL水误差小(2分) (5)混合物 解析解析 (1)需要氯化钠的质量为100 g5%=5 g;水的质量为100 g-5 g=95 g,水的密度是1 g/mL,折算成体积 为95 mL。(2)生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,其溶质是氯化钠,溶剂是水。(3)操作是 溶解,玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解;操作可把固体和液体分开,是过滤。(4)9 g粗盐中含氯化钠的质 量为7.2 g,20 时,氯化钠的溶解度是36 g,因此7.2 g氯化钠至少需要溶解在100 g36 g7.2 g=20 g水中, 折合成体积为20 mL。为了减小误差,应选择25

32、 mL的量筒量取水。(5)提纯后的精盐中不含难溶性杂质, 但是含有可溶性杂质,因此仍然属于混合物。 考点三 过滤和蒸发 1.(2017重庆A,7,2分)在进行过滤操作时,下列仪器不会使用到的是( ) 答案答案 A 过滤需要的仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台,不需使用酒精灯。 2.(2017内蒙古呼和浩特,8,2分)选择下列部分实验操作可完成两个实验,甲实验为除去粗盐中难溶性的 杂质,乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是( ) A.操作和中玻璃棒的作用是相同的 B.甲实验和乙实验都要用到实验操作 C.甲实验在操作时,将水全部蒸发后停止加热 D.乙实验在操作时,若俯视读

33、数,会使所配制溶液的溶质质量分数偏小 答案答案 B 中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解;中玻璃棒的作用是搅拌,使物质均匀受热,防止液体飞 溅,A项错误。甲实验的步骤是溶解、过滤、蒸发;乙实验的步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶并 贴标签,这两个实验都需要溶解的实验操作,B项正确。蒸发时当有大量固体析出时停止加热,C项错 误。量取水时俯视读数,会导致水量偏少,所配溶液的溶质质量分数偏大,D项错误。 3.(2016辽宁沈阳,11,1分)下列实验不属于对应基础实验内容的是( ) 答案答案 B B选项中石灰石不是金属,故错误。 4.(2019黑龙江齐齐哈尔,25,6分)掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行

34、实验,是保证化学实验成功和 安全的关键。根据所学化学知识,回答下列问题: (1)将pH试纸用蒸馏水润湿后,测定某酸溶液的pH,测定的结果 (选填“偏大”“偏小”或“无 影响”); (2)做细铁丝在氧气中燃烧实验时,在集气瓶中预先放一些水的目的是 。 (3)用氯化钠固体和水配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,在用量筒量取水时仰视读数,其他实验 操作均正确,所配制好的溶液溶质质量分数会 (选填“偏大”“偏小”或“无影响”); (4)粗盐中难溶性杂质的去除实验步骤是:溶解、过滤、 、计算产率,各实验步骤都要用到的仪器 是 。过滤操作中速度慢的原因可能是 。 答案答案 (1)偏大 (2)防止生

35、成高温熔融物溅落炸裂瓶底等合理即可 (3)偏小 (4)蒸发 玻璃棒 滤纸 和漏斗间有气泡(液体中含有过多的不溶性杂质,过滤前没有充分静置,漏斗下端管口没紧靠烧杯内壁, 合理即可) 解析解析 (1)用pH试纸测定溶液的pH时,若用水润湿试纸,会使溶液的酸、碱性减弱:酸性溶液,pH偏大;碱 性溶液,pH偏小;中性溶液,无影响。(3)用量筒量取水时仰视读数,会导致量取水的体积偏大,所配制溶液 的溶质质量分数会偏小。(4)粗盐中难溶性杂质的去除实验步骤:溶解、过滤、蒸发、计算产率。各实 验步骤都要用到玻璃棒:溶解搅拌,加快溶解;过滤引流;蒸发搅拌,防止受热不均匀致使液 滴飞溅;计算产率转移固体。 5.

36、(2016重庆B,22,5分)工业上用海水获取粗盐以及实验室用粗盐制得精盐都包含着许多化学实验知 识。分析以下过程后填写下列空白。 海水粗盐甲乙精盐 (1)操作的名称是 。 (2)海水晒盐与上述操作中 的原理相同。 (3)上述操作可能用到下列装置。装置B中仪器的名称是 ,用甲制取淡水可选用装置 (填序号),装置A中玻璃棒的作用是 。 答案答案 (1)溶解 (2)蒸发 (3)漏斗 C 搅拌,防止局部高温使液体飞溅 解析解析 (1)操作的名称是溶解。(2)食盐的溶解度受温度的影响较小,海水晒盐利用了蒸发结晶的原 理。(3)装置B中仪器的名称是漏斗;用甲制取淡水可进行蒸馏,可选用装置C;装置A进行的

37、是蒸发操 作,玻璃棒的作用是搅拌,防止因局部温度过高造成液滴飞溅。 考点一 常见仪器和实验基本操作 1.(2020河北邯郸一模,2)如图所示实验操作不正确的是( ) 答案答案 D 稀释浓硫酸的正确操作是把浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。 2.(2020河北保定十七中自主测评,1)下列实验操作正确的是( ) 答案答案 D 稀释浓硫酸应把浓硫酸注入水中,不能把水注入浓硫酸中,A错误;滴加液体时,胶头滴管应垂 直悬空于试管口上方,B错误;不能用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯,C错误;将玻璃管插入胶皮管中,要 先用水把玻璃管口润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管,D正确。 3.(2

38、019河北石家庄质检,2)如图所示实验操作正确的是( ) 答案答案 D 称量有腐蚀性的化学药品应将固体药品放在玻璃器皿中,氢氧化钠有腐蚀性,不能直接放在 纸上称量,A错误;用量筒量取液体药品,读数时视线应与凹液面的最低处保持水平,B错误;应用酒精灯的 外焰加热,C错误;蒸发食盐水时用玻璃棒搅拌可以使液体受热均匀,防止液滴飞溅,D正确。 4.(2018河北张家口、邢台一模,3)下列所示实验操作不正确的是 ( ) 答案答案 C 给试管中液体加热时,用酒精灯外焰,试管与水平面约成45角,液体体积不得超过试管容积的 三分之一,A操作正确;闻气体气味时要用手在瓶口轻轻扇动,让少量气体飘进鼻孔,B操作正确

39、;验满二氧 化碳气体时应将燃着的木条放在集气瓶瓶口,不能伸入瓶内,C操作错误;用量筒量取液体时,视线与凹液 面最低处相平,D操作正确。 5.(2019河北承德围场腰站中学模拟,4)无论在化学实验室还是在家中进行实验,都必须注意安全。下列 在实验室中的注意事项不正确的是( ) A.实验后所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室 B.加热操作中不要凑近被加热仪器直接观察,不要将试管口朝向自己或他人 C.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上碳酸氢钠溶液 D.氢氧化钠有强烈的腐蚀性,实验使用时最好戴上防护眼镜 答案答案 A 实验后的废液不能直接倒入下水道,A错误;加热液体时试管口不

40、要朝向自己或他人,防止液 体喷出伤人,B正确;浓硫酸沾到皮肤上要先用大量清水冲洗,再涂上碳酸氢钠溶液,C正确;进行与氢氧化 钠等腐蚀性药品有关的实验时,为了安全起见应佩戴防护眼镜,D正确。 考点二 溶液的配制 1.(2020河北石家庄高邑四中自主命题,5)欲配制50 g 10.0%的NaCI溶液,部分操作如下图所示,正确的是 ( ) 答案答案 D 取用固体药品时,瓶塞要倒放在桌面上,A错误;用托盘天平称量固体质量时应遵循“左物右 码”的原则,B错误;用量筒量取液体读数时,视线应与凹液面最低处保持水平,C错误。 2.(2019河北廊坊安次一模,5)如图是配制100 g溶质质量分数为10%的氢氧化

41、钠溶液的实验操作示意图, 下列相关叙述中正确的是( ) A.图中的错误操作只有 B.配制好的氢氧化钠溶液不需要密封保存 C.图中配制溶液的正确操作顺序可以是 D.按图中操作量取所需要的水,会导致所配溶液的溶质质量分数大于10% 答案答案 C A项,托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,中所示操作砝码与药品位置放反了;量 取液体时,视线与凹液面最低处保持水平,中仰视读数,错误。B项,氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反 应生成碳酸钠而变质,配制好的氢氧化钠溶液需要密封保存,错误。C项,配制100 g溶质质量分数为10% 的氢氧化钠溶液,首先计算配制溶液所需氢氧化钠和水的质量,再称量所需的氢氧化钠并量

42、取水,最后进 行溶解,正确的实验操作顺序为,正确。D项,量取水时,仰视读数会造成实际量取的水的体积 偏大,则使所配溶液的溶质质量分数偏小,错误。 3.(2020河北保定清苑期末,30)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,常按下图操作顺序进行,请回答下 列问题: (1)计算配制100 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量为 g。 (2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针左偏,接下来的操作应是 。 A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节平衡螺母 (3)用量筒来量取所需的水(水的密度为1 g/cm3),量筒的规格是 (选填“50 mL”“100 mL”或 “

43、200 mL”)。 (4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是 。 (5)如果所配得溶液的溶质质量分数小于6%,你认为可能的原因有 (任写 一条)。 解析解析 (1)需要氯化钠的质量为100 g6%=6 g;需要水的质量为94 g。 (2)称量一定质量的氯化钠时,若托盘天平的指针左偏,应从左盘中取出部分氯化钠。 (3)量取94 mL的水应该选用100 mL的量筒。 (5)称量好的固体往烧杯中转移时部分洒在外面、用量筒量取水时仰视读数等均会使所配得溶液的溶 质质量分数小于6%。 解题关键解题关键 熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验的基本操作是解答此类试题的关键。 答案答

44、案 (1)6 (2)B (3)100 mL (4)加速氯化钠的溶解 (5)用量筒量取水时仰视读数(合理即可) 4.(2019河北邯郸偏城中学月考,21)小刚同学在做配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验时,其配制 过程如图所示。 试回答下列问题: (1)写出图中有标号仪器的名称:a ,b 。 (2)图示实验中有一处明显的错误是 ;图示实验中玻璃棒的作用是 。 (3)小刚同学要配制90 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为 g,需要量取水的 体积为 mL(水的密度近似看作1 g/cm3)。 (4)称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中

45、使用了游 码,则会使称取的质量 (填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量。在量取水的体积时,小刚 同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。 答案答案 (1)药匙 烧杯 (2)试剂瓶瓶塞正放 搅拌,加速溶解 (3)9 81 (4)小于 偏大 解析解析 (2)A中试剂瓶瓶塞应倒放;E中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解。 (3)小刚同学要配制90 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为90 g10%=9 g,需要 量取水的质量为90 g-9 g=81 g,水的体积为=81 mL。 (4)天平称量物体的原理是:左盘质量=右盘质量+游码所示的质量;

46、若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码 放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量小于所需的质量;在量取水的体积 时,小刚同学俯视读数,造成量取的水少,则所配制溶液中氯化钠的质量分数偏大。 81 g 1 g/mL 知识归纳知识归纳 用固体和蒸馏水配制溶液过程中导致所得溶液溶质质量分数偏小的原因:称量固体质量时 砝码和固体放反了,且使用了游码;用量筒量取水的体积时仰视读数;将固体倒入烧杯时部分药品洒在烧 杯外等。导致配制的溶液溶质质量分数偏大的原因:用量筒量取水的体积时俯视读数;将量筒内的水转 移到烧杯中时洒在外面等。 考点三 过滤和蒸发 1.(2020河北石家庄四十三中模拟,3)

47、下图所示的实验操作正确的是( ) 答案答案 A 蒸发结晶时用玻璃棒搅拌,防止液滴飞溅,A正确;用排水法收集气体应“短进长出”,B错误; 不能在量筒内配制溶液,C错误;测定溶液的pH时,不能将pH试纸浸泡在溶液中,D错误。 2.(2019河北石家庄二十八中模拟,3)室温时,对一定量的饱和澄清石灰水分别进行如下操作,不会产生白 色固体的是( ) 答案答案 D 蒸发饱和澄清石灰水能析出氢氧化钙固体,A不符合题意;二氧化碳与石灰水反应能生成碳酸 钙沉淀,B不符合题意;生石灰和水反应生成氢氧化钙的同时放热,饱和澄清石灰水中会析出氢氧化钙固 体,C不符合题意;氢氧化钙的溶解度随温度降低而增大,将饱和的澄清

48、石灰水放入冰水内变成不饱和溶 液,D符合题意。 思路分析思路分析 让饱和的澄清石灰水中出现白色固体有两种途径:一是澄清石灰水与二氧化碳或碳酸钠溶 液等反应生成碳酸钙沉淀;二是加热或加入溶解放热的物质使氢氧化钙结晶析出。 3.(2018河北名校联盟联考,3)有关粗盐提纯实验各步骤的说法不正确的是( ) A.称量粗盐时,左右托盘应各垫一张质量相同的纸 B.量取水时,若按照如图所示方法,取水量增多 C.过滤时,倒液体的烧杯尖嘴应该紧靠漏斗口 D.蒸发过程中,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热 答案答案 C 称量固体时垫纸片是为了防止药品污染托盘天平和药品损耗,在托盘天平左右两盘垫上相同 质量的纸片是为了保持平衡,保证称量固体质量的准确性,A说