《学行为规范-做文明学生》主题班会ppt课件(1).ppt

1、 在现代汉语中，在现代汉语中，文明指一种社会进步状态文明指一种社会进步状态。 它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词 汇有含义相近的地方，也有不同。汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存文化指一种存 在方式在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化，有文化意味着某种文明，但是没有文化 并不意味“野蛮”。并不意味“野蛮”。 程门立雪程门立雪的故事告诉你什么道理？的故事告诉你什么道理？ 程门立雪程门立雪 杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他

2、十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍 受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。 有一年，杨时赴有一年，杨时赴浏阳浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一 步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答 案，他俩一起去老师家请教

3、。案，他俩一起去老师家请教。 时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，塑风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，塑风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的 寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时， 适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等 候先生醒来。候先生醒来。 这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，这时，远山如玉簇

4、，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了， 冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨 时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。 后来，杨时学得程门理学的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先后来，杨时学得程门理学的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先 生”。生”。 “文明人”自测：你是一个文明的人吗？文明人”自测：你是一个文明的人吗？ （1）升国旗时，你能肃立

5、，行注目礼吗？）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能能 B.有时有时 C.不能不能 （2）你平时说脏话吗）你平时说脏话吗? A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说 （3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是是 B.有时有时 C.不不 （4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有没有 B.有过有过 C.经常经常 （5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的是的 B.很少很少 C.没有没有 （6）你会乱扔垃圾吗？）你会乱扔垃圾吗？ A.没有没有 B.偶尔偶尔 C.

6、经常经常 （7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会会 B.有时有时 C.不会不会 （9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能能 B.有时有时 C.不能不能 （8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A.会会 B.有时有时 C.不会不会 （10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能能 B.有时有时 C.不能不能 说明：选择“说明：选择“A”A”得得3 3分，选择“分，选择“B”B”得得2

7、 2分，选择分，选择 “C”C”得得1 1分。分。 分数为分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止 言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好， 是个受欢迎的人！是个受欢迎的人！ 分数为分数为2216分：一般情况下，你是个文明的人，但分：一般情况下，你是个文明的人，但 有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人 际关系一般，是个比较受欢迎的人！际关系一般，是个比较受欢迎的人！ 分数为分数为1410分：许多情况下，你是个不文明的人，分：许多情况

8、下，你是个不文明的人， 人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。 文明，让你举止文雅文明，让你举止文雅; ;让你受到尊重；为让你受到尊重；为 你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存 在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？ 洁白的墙壁上，却被无情的留下了斑斑痕迹洁白的墙壁上，却被无情的留下了斑斑痕迹 洁白的墙壁上，却被无情的留下了斑斑痕迹洁白的墙壁上，却被无情的留下了斑斑痕迹 下课后的狂奔乱跑，餐厅里的插队、翘腿下课后的狂奔乱跑，餐厅里的插队、翘腿 等某些行为，有失

9、我们宏力学校学生文雅等某些行为，有失我们宏力学校学生文雅 的形象！的形象！ 这样的脚印并不好看这样的脚印并不好看 这不是展示雕刻技艺的地方这不是展示雕刻技艺的地方 水 在 滴 ， 资 源 正 流 走 水 在 滴 ， 资 源 正 流 走 举 手 之 劳 ， 校 园 可 以 更 美 好 举 手 之 劳 ， 校 园 可 以 更 美 好 更让我们震撼的是：更让我们震撼的是： 据中央电视台报道，国庆节后据中央电视台报道，国庆节后 的天安门广场，随处可见口香糖残的天安门广场，随处可见口香糖残 迹，迹，40万平方米的天安门广场上竟万平方米的天安门广场上竟 有有60万块口香糖残渣，密密麻麻的万块口香糖残渣，密

10、密麻麻的 斑痕与天安门广场的神圣和庄严形斑痕与天安门广场的神圣和庄严形 成了强烈反差。成了强烈反差。 心心 情情 很很 沉沉 重！重！ 在巴黎，公共场合有在巴黎，公共场合有 中文的地方并不多，中文的地方并不多， 但去过巴黎圣母院的但去过巴黎圣母院的 中国人都会看到这句中国人都会看到这句 中文告示；据说，这中文告示；据说，这 是专门示意给咱们爱是专门示意给咱们爱 在公众场合“热闹”在公众场合“热闹” 的中国人看的，而其的中国人看的，而其 他国家包括法国的游他国家包括法国的游 客并没有这种“礼客并没有这种“礼 遇”。遇”。 美国人的环保艺术很到美国人的环保艺术很到 位，在珍珠港景区，与位，在珍珠港

11、景区，与 园林互为一体的垃圾桶园林互为一体的垃圾桶 是很难发现的，为此，是很难发现的，为此， 美国人特意在垃圾桶前美国人特意在垃圾桶前 写下这句中文告示；据写下这句中文告示；据 说，这是专门提醒咱们说，这是专门提醒咱们 没有耐心找垃圾桶的中没有耐心找垃圾桶的中 国人，而其他国家包括国人，而其他国家包括 美国的游客并没有这样美国的游客并没有这样 的“待遇”。的“待遇”。 去过泰国皇宫的中国人去过泰国皇宫的中国人 都会在洗手间看到这句都会在洗手间看到这句 告示；据说。这是皇室告示；据说。这是皇室 人员专门叮嘱咱们经常人员专门叮嘱咱们经常 忘记冲厕所的中国人，忘记冲厕所的中国人， 而其他国家包括泰国

12、的而其他国家包括泰国的 游客并没有这种“礼游客并没有这种“礼 待”。待”。 看了以上一些不文明现象，大家是不是有所感受？看了以上一些不文明现象，大家是不是有所感受？ 我们该怎样做呢？所以我们进入第二个篇章 升国旗礼仪升国旗礼仪 立正站好，向国旗行注目礼，立正站好，向国旗行注目礼， 我们要尊重国旗，要知道为了这我们要尊重国旗，要知道为了这 一面国旗有多少人为此付出了生一面国旗有多少人为此付出了生 命命.国旗代表着我们的国家，升国国旗代表着我们的国家，升国 旗是一件神圣而庄严的事，我们旗是一件神圣而庄严的事，我们 不应该当作儿戏，不应该说话打不应该当作儿戏，不应该说话打 闹而要尊重它爱护它。闹而要

13、尊重它爱护它。 尊师的礼仪：尊师的礼仪： 尊重教师是每一个学生尊重教师是每一个学生 的起码礼貌。路上或不同场的起码礼貌。路上或不同场 合见到老师要向老师问好，合见到老师要向老师问好， 或微笑行注目礼。进老师办或微笑行注目礼。进老师办 公室要轻轻敲门或喊报告。公室要轻轻敲门或喊报告。 在课堂上要注重礼仪，回答在课堂上要注重礼仪，回答 问题要自然大方，声音要清问题要自然大方，声音要清 晰，做好上下课与课中的礼晰，做好上下课与课中的礼 仪。仪。 形象礼仪：形象礼仪： 小学生正处于求学阶段，着小学生正处于求学阶段，着 装方面应朴素大方、活泼整洁为装方面应朴素大方、活泼整洁为 主。校内以校服为主。女生发

14、式主。校内以校服为主。女生发式 以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、 染发。男生的发型要保持整齐、染发。男生的发型要保持整齐、 干净以富有朝气的短发为主。不干净以富有朝气的短发为主。不 留长发、不染发。平时不留长指留长发、不染发。平时不留长指 甲。甲。 家庭礼仪：家庭礼仪： 上学、放学或外出回家，都上学、放学或外出回家，都 应向长辈打招呼；客人来访，要应向长辈打招呼；客人来访，要 热情地接待。客人告辞时，应起热情地接待。客人告辞时，应起 身相送。长辈休息时，不要轻易身相送。长辈休息时，不要轻易 打扰他们，长辈病了，要勤问候、打扰他们，长辈病了，要勤问候、 多问候。多问候

15、。 对同学的礼仪：对同学的礼仪： 相互尊重与帮助。要坦诚相相互尊重与帮助。要坦诚相 见，相互沟通交流，相互学习取见，相互沟通交流，相互学习取 长补短。宽容理解，善为人意。长补短。宽容理解，善为人意。 己所不欲，勿施于人，对人处事己所不欲，勿施于人，对人处事 要胸怀要宽，度量要广。同学们要胸怀要宽，度量要广。同学们 之间讲究礼貌。多用敬语，养成之间讲究礼貌。多用敬语，养成 良好习惯。良好习惯。 修养：修养： 严以律己严以律己 宽以待人宽以待人 见贤思齐见贤思齐 谦虚谨慎谦虚谨慎 扬善去恶扬善去恶 知耻尚廉知耻尚廉 顾全大局顾全大局 心胸坦诚心胸坦诚 男孩、钉子与篱笆男孩、钉子与篱笆 从前，有一个

16、脾气很坏的男孩，总是莫名其妙发很大的脾气。一天，父亲从前，有一个脾气很坏的男孩，总是莫名其妙发很大的脾气。一天，父亲 给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉 一根，如果到圣诞节还剩下一半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。一根，如果到圣诞节还剩下一半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。 第一天，那男孩就在篱笆上钉了第一天，那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天，他慢慢地尝试控根钉子。后面的几天，他慢慢地尝试控 制自己的脾气，每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现，原来控制制自己的

17、脾气，每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现，原来控制 自己的脾气，实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。自己的脾气，实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。 终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了父亲，父亲终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了父亲，父亲 说：“从今天起，如果你有一整天都没有发脾气，那么就可以从篱笆上拔下一说：“从今天起，如果你有一整天都没有发脾气，那么就可以从篱笆上拔下一 根钉子。”根钉子。” 日子一天一天地过去，最后，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔日子一天一天地过去，最后，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔 光了。父亲带他来到篱笆边上，

18、对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆光了。父亲带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆 上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架，动手打人，你上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架，动手打人，你 伤害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。”伤害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。” 班级全体学生宣誓 请举起右手，让我们一起宣誓：请举起右手，让我们一起宣誓： 向不文明现象宣战，向不文明现象宣战， 争做文明学生，创建文明校园！争做文明学生，创建文明校园！ 三三（1 1） 班：班： 文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神 世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观， 让我们把文明之花播撒到生活中、校园中！让我们把文明之花播撒到生活中、校园中！