4.1 第1课时 单项式 ppt课件(共19张PPT)-2024新人教版七年级上册《数学》.pptx
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1、4.1 整式第1 课时单项式1.通过学生自主探究,理解并掌握单项式及单项式的系数、次数的概念,能准确地确定单项式的系数和次数,培养学生的符号意识2经历单项式有关概念的形成过程,使学生从中体会抽象的数学思想,提高学生观察、分析和概括的能力重点重点难点难点旧知回顾用字母表示数有什么意义?用字母表示数,字母和数一样可以参与运算,可以用字母把数量关系简明地表示出来,更适合一般规律的表达问题导入问题导入同学们,老师这里有几个问题,希望你们帮忙解决一下:(1)边长为m的正方形的周长为_,面积为_.(2)铅笔的单价为x元,圆珠笔的单价是铅笔单价的2.5倍,圆珠笔的单价是_元.(3)一辆汽车的速度是v km/
2、h,它t h的行驶路程为_km.(4)半径为r cm的圆的周长是_cm,面积为_cm2.请同学们观察列出的式子有什么共同特点呢?4mm22.5xvt2rr2注意:是圆周率的代号,不是字母.活动导入活动导入1.请同学们阅读课本8990页,并思考:(1)89页“观察”中的式子有什么特点?并试着总结单项式的概念(2)什么是单项式的系数?(3)什么是单项式的次数?(4)5a2b3的系数和次数分别是多少?(5)单项式可以如何命名?都是数或字母的积,像这样的代数式叫作单项式单项式中的数字因数单项式中所有字母的指数的和系数是5,次数是5可以根据单项式的次数来命名,比如5a2b3叫作五次单项式2判断下列式子哪
3、些是单项式:15,2x2y,xy,3a2b,0,m,15,2x2y,xy,0,m是单项式3请同学们完成下表:单项式xy32mr2h5 xy系数次数195 213021.通过刚才的练习,你觉得在找单项式的系数和次数时应该注意什么?2你能写出一个只含有字母x,y,次数是4的单项式吗?和同学交流一下,你们写出的单项式相同吗?3小组合作完成课本90页例1.单项式的系数包含它前面的符号,当系数为1或1时,这个“1”省略不写,但不要误认为是0;圆周率是常数;单独一个非0数字的次数是0;单项式的系数可能是整数,也可能是分数;单项式的次数是所有字母的指数的和,指数为1的字母的指数不能漏加,如r2 h中r2,h
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