九年级上学期 历史 期末复习历年卷 (3).doc
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1、 九年级历史上学期期末复习检测试卷九年级历史上学期期末复习检测试卷 (时间:45 分钟 满分:90 分) 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分) 1 1某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动,你认为下面内容与这一主题无关 的是( ) A种姓制度 B释迦牟尼塑像 C巴黎圣母院 D阿拉伯数字 2 2以下对东西方文明的叙述,正确的是( ) A古埃及人创造了古老的象形文字 B罗马共和国的政权掌握在公民手中 C阿拉伯人创造了阿拉伯数字符号 D种姓制度促进了古代印度社会发展 3 3 12 世纪 30 年代以后,在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200 年前后
2、的几年中,马赛等 地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形式 市政体制。以上材料反映了西欧城市的哪一现象( ) A城市自治 B殖民扩张 C君权神授 D三角贸易 4 4佛教、伊斯兰教和基督教作为世界上三大宗教,其共同特点是( ) 都诞生于公元以前 都诞生于亚洲 最后都为统治者所利用 它们的传播有利于各地区间 文化交流 A B C D 5 5实验中学历史兴趣小组在开展热点问题“一带一路”研究性学习时,收集了亚历山大东征、丝绸 之路、马可波罗来华等素材,更贴切他们研究的主题是( ) A帝国的扩张与崛起 B中外经济文化交流 C文明的冲撞与融合 D中华文
3、明的吸引力 6 6 14 至 16 世纪, 欧洲文艺复兴的兴起和新航路的开辟对人类大团圆产生了重大的影响, 被称为“人” 和“世界”的发现。关于这个时代的表述,错误的是( ) 封建社会的终结 资本主义制度的建立 资本主义时代的曙光 资产阶级统治的加强 A B C D 7 7在 1416 世纪的欧洲,随着封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生,思想文化的巨人们向教会的 陈腐说教发起了挑战。这一挑战的先驱是( ) A哥伦布 B但丁 C伏尔泰 D牛顿 8 8下图简单勾勒出了英国资产阶级革命的主要过程。根据图判断下列叙述中正确的是( ) A英国最终确立了资产阶级联邦制国家 B英国资产阶级和新贵族最终以暴力
4、革命推翻复辟王朝取得政权 C英国进行资产阶级革命的同时开展了工业革命 D英国资产阶级和新贵族经过近半个世纪的斗争才最终取得统治地位 9 9在早期资产阶级革命时代, 权利法案 独立宣言 人权宣言是资本主义国家的三部重要文献, 下列有关它们的评述,正确的一项是( ) A都是为反对本国封建统治而颁布 B分别是英、法、美三国的历史文献 C都使本国确立了君主立宪制度 D都体现了资产阶级的自由、平等思想 1010据湛江日报报道,预计 2016 年湛江到广州将建成高速铁路,届时两地只需要两个多小时就 能到达。沿海高铁的建成将极大地促进粤西地区的发展。追溯高铁的发展源头,世界上第一辆蒸汽机车的 发明者是( )
5、 A史蒂芬孙 B瓦特 C本茨 D富尔顿 1111火车发明之前,陆路交通工具主要是人力或畜力拉动的,随着社会生产的发展,人们开始试制使 用新动力的车辆。1825 年, “旅行者号”机车在英国试车成功,它的动力机是( ) A珍妮机 B蒸汽机 C内燃机 D电动机 1212随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的发展,1718 世纪,欧美主要国家发生了社会巨变。这一 巨变主要是指( ) A确立了自由平等思想 B完成了工业革命 C建立了资本主义制度 D出现了殖民帝国 二、非选择题(本大题共 4 小题,共 54 分) 1313(9 分)讨论会是学习、探究历史的重要载体。 一位历史学者说:“一个国家创造了辉煌的文
6、明, 却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班据此以古希腊为例,开展了一场以“文明会随着国家的 灭亡而消失吗?”为主题的讨论会。请你补充资料,参与讨论。 【以史为证】 (1)小刚在收集资料时发现:在 当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰,最高权力 机构是 。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的 所灭。伴随着亚历山大的东 征,希腊文化对外传播开来。(3 分) 【史论结合】 材料一 我们都是希腊人。英国近代诗人雪莱 材料二 图一 美国国会开会场景 图二 2012 年伦敦奥运圣火在希腊点燃 (2)依据材料并结合所学知识,说说希腊文明对世界产生的影响有哪些。(3 分) 【读史明智】 (3)通过对以
7、上问题的讨论与探究,思考希腊文明的传播和影响说明了什么。(3 分) 1414(15 分)请阅读下列材料: 材料 17 世纪的一个英国人,18 世纪的一个美国人和法国人,在进入天堂后回忆自己生前的经历。 A:你们知道吗?我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个 等级享有特权,我被分到第三等级,后来还是我们第三等级的人经过斗争取得了自由。 B:你们国家比我们国家好多了,我们国家根本就是一个典型的君主专制国家,国王说他代表上帝来 统治我们的,最后我们把他送上了断头台。 C:我比你们幸运一些,我们国家没有国王,但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,还 企图镇压我
8、们的反抗,结果在我们总司令的领导下通过斗争,赶走了发号施令者,取得了国家的独立,建 立起了立法、行政、司法三权分立的国家。 (1)A是哪国人?他们国家的人民在争取自由的革命中颁布了什么文献以维护自己等级的权益?(4分) (2)B 所在国家人民发动革命的标志是什么?该国在革命后建立起什么政治制度?(4 分) (3)C 所说的总司令是谁?(3 分) (4)A、B、C 三人所在国家进行的斗争有何共同点?(4 分) 1515(17 分)阅读下列材料: 材料一 1763 年,他受命修理格拉斯哥大学的一台纽可门蒸汽机,得以仔细研究纽可门机的结构。他 发现纽可门机的热量损失太大,消耗能量多而产生的功效不足。
9、1765 年,他终于想出了在气缸之后再加一 个冷凝器的主意,使蒸汽机的效率成倍提高。1781 年,他改变了蒸汽机只能直线做功的状态,用一个齿轮 装置将活塞的直线往复式运动转化为轮轴的旋转运动。1782 年,他进一步设计出了双向气缸,使热效率又 增加了一倍。经他进一步改进后的蒸汽机,成了效率显著、可用于一切动力机械的万能原动机。蒸汽机改 变整个世界的时代正式到来。 材料二 蒸汽机有许多缺点。比如由于有锅炉,体积庞大而笨重;燃料的热能要传给蒸汽后再转化为 机械能,效率很低。为了克服这些缺点,有人尝试把外燃改成内燃,不用蒸汽做工作媒介,直接利用燃烧 形成的气体推动活塞运动,把锅炉和气缸合并成一体,这
10、就是内燃机。 请回答: (1)材料一中的“他”是谁?根据材料逐条列出其改进蒸汽机的大致过程。(4 分) (2)蒸汽机是如何“改变整个世界”的?列举以改良蒸汽机为动力的交通工具的发明一例。(4 分) (3)与蒸汽机相比,内燃机具有哪些优点?内燃机的发明在交通运输领域引起了怎样的革命性变革? (4 分) (4)从蒸汽机的改良到内燃机的发明,你能得到什么启示?(5 分) 1616(13 分)阅读下列材料。回答问题: 材料一 1619 世纪“三角贸易”路线示意图 材料二 当英国殖民者占领孟加拉后, 他们首先窃取了孟加拉的国库, 仅此一项, 就给英国带来了 3700 多万英镑。东印度公司使印度人民遭受了
11、无穷的灾难,仅 1770 年的大饥荒就饿死 1000 万人,占孟加 拉人口的三分之一。 请回答: (1)仔细观察材料一的示意图,说出“三角贸易”的基本内容。(4 分) (2)结合材料二说出英国最早成为资本主义工业强国的重要条件。(4 分) (3)根据两则材料,概述这些现象对西方和东方造成的影响。(5 分) 参考答案 (时间:45 分钟 满分:90 分) 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分) 1 1某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动,你认为下面内容与这一主题无关 的是(C C) A种姓制度 B释迦牟尼塑像 C巴黎圣母院 D阿拉伯数字 2 2以下对东
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