书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 152
上传文档赚钱

类型2021年中考数学复习练习课件:§5.2 与圆有关的位置关系.pptx

  • 上传人(卖家):小豆芽
  • 文档编号:777555
  • 上传时间:2020-10-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:152
  • 大小:3.60MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2021年中考数学复习练习课件:§5.2 与圆有关的位置关系.pptx》由用户(小豆芽)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2021 年中 数学 复习 练习 课件 5.2 有关 位置 关系 下载 _一轮复习_中考复习_数学_初中
    资源描述:

    1、 中考数学 5.2 与圆有关的位置关系 考点一 点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系 1.(2020广东广州,7,3分)如图,RtABC中,C=90,AB=5,cos A=,以点B为圆心,r为半径作B,当r=3时, B与AC的位置关系是( ) A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定 4 5 答案答案 B C=90,AB=5,cos A=, AC=AB cos A=5=4, BC=3. r=3,B与AC的位置关系是相切.故选B. AC AB 4 5 4 5 22 -AB AC 22 5 -4 2.(2019广东广州,5,3分)平面内,O的半径为1,点P到O的距离为2,过点P可作O的切线的条数为

    2、( ) A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条 答案答案 C 点P到点O的距离为2,O的半径为1,点P到圆心的距离大于半径,点P在O外.过圆 外一点可以作圆的两条切线,过点P可以作O的两条切线.故选C. 考点二 切线的判定与性质 1.(2020重庆A卷,5,4分)如图,AB是O的切线,A为切点,连接OA,OB,若B=20,则AOB的度数为( ) A.40 B.50 C.60 D.70 答案答案 D AB是O的切线,OAB=90, 又B=20,AOB=90-20=70,故选D. 2.(2019重庆A卷,4,4分)如图,AB是O的直径,AC是O的切线,A为切点,BC与O交于点D,连接OD.若 C

    3、=50,则AOD的度数为( ) A.40 B.50 C.80 D.100 答案答案 C AC是O的切线,AB是O的直径, ABAC,CAB=90. C=50,B=180-90-50=40. AOD=2B=240=80,故选C. 3.(2020山西,18,7分)如图,四边形OABC是平行四边形,以点O为圆心,OC为半径的O与AB相切于点B,与 AO相交于点D,AO的延长线交O于点E,连接EB交OC于点F.求C和E的度数. 解析解析 连接OB.(1分) AB与O相切于点B,OBAB.OBA=90.(2分) 四边形OABC是平行四边形,ABOC. BOC=OBA=90.(3分) OB=OC,C=OB

    4、C=(180-BOC)=(180-90)=45.(4分) 四边形OABC是平行四边形,A=C=45.(5分) AOB=180-A-OBA=180-45-90=45.(6分) E=DOB=AOB=45=22.5.(7分) 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 思路分析思路分析 连接OB,由切线的性质可得OBAB,再由四边形OABC是平行四边形可得BOC=OBA=9 0,然后根据OB=OC可求C,根据圆周角定理可求E. 4.(2020陕西,23,8分)如图,ABC是O的内接三角形,BAC=75,ABC=45.连接AO并延长,交O于 点D,连接BD.过点C作O的切线,与BA的延长线相交于点E. (

    5、1)求证:ADEC; (2)若AB=12,求线段EC的长. 解析解析 (1)证明:如图,连接OC. CE与O相切于点C,OCE=90.(1分) 又ABC=45,AOC=90. ADEC.(3分) (2)如图,过点A作AFEC,垂足为F. OA=OC,四边形AOCF为正方形. ABC=45,BAC=75, ACB=60.D=60. AD是直径, ABD=90,BAD=30. 在RtABD中,AD=8.(6分) AF=CF=OA=4. ADEC,E=BAD=30. 在RtAEF中,EF=12. EC=EF+FC=12+4.(8分) cos30? AB 3 3 tan30? AF 3 5.(2020

    6、宁夏,23,8分)如图,在ABC中,B=90,点D为AC上一点,以CD为直径的O交AB于点E,连接CE, 且CE平分ACB. (1)求证:AE是O的切线; (2)连接DE,若A=30,求. BE DE 解析解析 (1)证明:连接OE.CE平分ACB,ACE=BCE. 又OE=OC,ACE=OEC, BCE=OEC,OEBC,(2分) AEO=B. 又B=90,AEO=90,OEAE, OE是O的半径,AE是O的切线.(4分) (2)解法一:CD是O的直径,DEC=90. 又DCE=ECB,DCEECB. =.(6分) BE DE CE CD A=30,B=90,ACB=60, DCE=ACB=

    7、60=30. =cosDCE=cos 30=. =.(8分) 解法二:设OD=OC=r,在RtAOE中,A=30,OE=r,AO=2r, 即D为AO的中点,DE=AO=r.(6分) 在RtABC中,AC=3r,A=30,BC=r. 在RtBCE中,BC=r,BCE=30, BE=BC tan 30=r=r, 1 2 1 2 CE CD 3 2 BE DE 3 2 1 2 3 2 3 2 3 2 3 3 3 2 =.(8分) BE DE 3 2 思路分析思路分析 (1)连接OE,根据OE=OC及CE平分ACB可证OEBC,又B=90,从而可证OEAE,问题解 决.(2)解法一:先证DCEECB,

    8、可得=,由A=30求出DCE的度数,再由cosDCE=求 出的值;解法二:设OD=OC=r,在RtAOE中求出OA、DE的长,在RtABC中求出BC的长,在RtBCE 中求出BE的长,从而求出的值. BE DE CE CD CE CD BE DE BE DE 6.(2019新疆,22,10分)如图,AB是O的直径,CD与O相切于点C,与AB的延长线交于点D,CEAB于点E. (1)求证:BCE=BCD; (2)若AD=10,CE=2BE,求O的半径. 解析解析 (1)证明:连接OC,AC, AB是直径,ACB=90, ACO+OCB=90, 又CD是O的切线,OCD=90, OCB+BCD=9

    9、0. ACO=BCD.(2分) CEAB,CEB=90, BCE+ABC=90, A+ABC=90,BCE=A. OA=OC,A=ACO=BCD. BCE=BCD.(5分) (2)作BFCD于点F,得BFDCED, 由(1)得BF=BE. CE=2BE,=, 即CD=2BD.(7分) BCD=A,CDB=ADC,CBDACD, =. AD=10,BD=,AB=,OA=. O的半径为.(10分) BD CD BF CE BE CE 1 2 BD CD CD AD 5 2 15 2 15 4 15 4 7.(2019辽宁大连,23,10分)如图1,四边形ABCD内接于O,AC是O的直径,过点A的切

    10、线与CD的延长线 相交于点P,且APC=BCP. (1)求证:BAC=2ACD; (2)过图1中的点D作DEAC,垂足为E(如图2).当BC=6,AE=2时,求O的半径. 解析解析 (1)证明:AC是O的直径,ABC=90, PA是O的切线, PAAC, PAC=90, APC=90-ACD, BCD=APC, BCD=90-ACD, ACB=BCD-ACD=90-2ACD, BAC=90-ACB=90-(90-2ACD)=2ACD. (2)连接DO并延长,与BC交于点F,如图. AOD=2ACD,BAC=2ACD, AOD=BAC, DFAB, DFC=ABC=90,DFBC, BF=FC=

    11、3, DEAC, DEO=DFC=90, DOE=COF,OD=OC, DOECOF, DE=FC=3, 在RtDOE中,OD2=DE2+OE2,即OD2=32+(OD-2)2, 解得OD=,即O的半径为. 13 4 13 4 8.(2018天津,21,10分)已知AB是O的直径,弦CD与AB相交,BAC=38. (1)如图,若D为的中点,求ABC和ABD的大小; (2)如图,过点D作O的切线,与AB的延长线交于点P,若DPAC,求OCD的大小. AB 解析解析 (1)AB是O的直径, ACB=90. BAC+ABC=90. 又BAC=38, ABC=90-38=52. 由D为的中点,得=.

    12、ACD=BCD=ACB=45. ABD=ACD=45. (2)如图,连接OD. AB AD BD 1 2 DP切O于点D, ODDP,即ODP=90. DPAC,BAC=38, P=BAC=38. AOD是ODP的外角, AOD=ODP+P=128. ACD=AOD=64. 又OA=OC,得ACO=BAC=38. 1 2 OCD=ACD-ACO=64-38=26. 考点三 三角形的内切圆 1.(2019云南,13,4分)如图,ABC的内切圆O与BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,且AB=5,BC=13, CA=12,则阴影部分(即四边形AEOF)的面积是( ) A.4 B.6.25 C.7

    13、.5 D.9 答案答案 A AB=5,BC=13,AC=12,AB2+AC2=52+122=132=BC2, ABC为直角三角形,且A=90. AB,AC分别与O相切于点F,E, OFAB,OEAC, A=AEO=AFO=90, 又OE=OF, 四边形AEOF是正方形. 设OE=r,则AE=AF=r, 又ABC的内切圆O与BC,AC,AB分别相切于点D,E,F, BD=BF=5-r,CD=CE=12-r, BD+CD=BC,5-r+12-r=13,解得r=2, S阴影=22=4.故选A. 2.(2019内蒙古呼和浩特,24,9分)如图,以RtABC的直角边AB为直径的O交斜边AC于点D,过点D

    14、作 O的切线与BC交于点E,弦DM与AB垂直,垂足为H. (1)求证:E为BC的中点; (2)若O的面积为12,AHD和BMH的外接圆面积之比为3,求DEC的内切圆面积S1和四边形 OBED的外接圆面积S2的比. 解析解析 (1)证明:连接OE, 在ODE和OBE中, ODEOBE, DOE=BOE=DOB, , , , ODOB OEOE EDEB 1 2 又DAB=DOB, DAB=BOE,OEAC, 又O是AB的中点, E为BC的中点. (2)AHD与MHB都是直角三角形,且DAH=HMB,AHDMHB, 其外接圆面积的比=3,=, 易得AHDMHB,=, 又DH=HM,=, BMH=3

    15、0=DAH,C=60, 又易知O的半径为2,AB=4, 在RtABC中,可求得BC=4,AC=8, 1 2 2 AD BM AD BM 3 AD BM DH HB 3 HM HB 3 33 连接BD,由题意知BDC是直角三角形, 由(1)知E是斜边BC的中点,而C=60, CDE是等边三角形,且边长为2, CDE的内切圆的半径r1=, 又四边形ODEB的外接圆直径为OE,OE=AC=4, 四边形ODEB的外接圆的半径r2=2, =. 3 3 1 2 1 2 S S 1 12 考点一 点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系 教师专用题组 1.(2020广东,17,4分)有一架竖直靠在直角墙面的梯子正

    16、在下滑,一只猫紧紧盯住位于梯子正中间的老鼠, 等待与老鼠距离最小时扑捉.把墙面、梯子、猫和老鼠都理想化为同一平面内的线或点,模型如图, ABC=90,点M,N分别在射线BA,BC上,MN的长度始终保持不变,MN=4,E为MN的中点,点D到BA,BC的距 离分别为4和2.在此滑动过程中,猫与老鼠的距离DE的最小值为 . 答案答案 2-2 5 解析解析 连接BE,在此滑动过程中,MN的长度始终保持不变,ABC=90,BE=MN,长度也始终保持不 变.显然点E在以点B为圆心,MN的长为半径的圆弧上.如图,当B、D、E三点共线时,DE有最小值. ABC=90,MN=4,E为MN的中点,BE=2. 点D

    17、到BA,BC的距离分别为4和2, BD=2, DE最小值=BD-BE=2-2. 1 2 1 2 22 425 5 解题关键解题关键 确定猫与老鼠的距离DE的最小值需判断点E的运动轨迹,利用直角三角形斜边的中线等于 斜边的一半确定点E在以点B为圆心,MN的长为半径的圆弧上是解题的关键. 1 2 2.(2019河北,25,10分)如图1和图2,ABCD中,AB=3,BC=15,tanDAB=.点P为AB延长线上一点,过点A 作O切CP于点P,设BP=x. (1)如图1,x为何值时,圆心O落在AP上?若此时O交AD于点E,直接指出PE与BC的位置关系; (2)当x=4时,如图2,O与AC交于点Q,求

    18、CAP的度数,并通过计算比较弦AP与劣弧长度的大小; (3)当O与线段AD只有一个公共点时,直接写出x的取值范围. 图1 图2 4 3 PQ 解析解析 (1)O切CP于点P, OPPC,即CPB=90. 由四边形ABCD是平行四边形得ADBC, tanCBP=tanDAB=, 设PC=4k,BP=3k,则BC=5k, 5k=15,即k=3.PC=12,BP=9.x=9.(2分) PE与BC垂直.(3分) 4 3 22 PCBP (2)如图,连接OP,OQ,作CKAB于点K,OHAP于点H, 同(1)得CK=12,BK=9. AK=AB+BK=12,CK=AK. CAP=ACK=45.(4分)

    19、BP=4,AP=7, HP=AP=. 又PK=BK-BP=5,PC=13. HOP=90-OPH=CPK, RtHOPRtKPC. =,即=,OP=.(6分) POQ=2PAQ=90,l=.(8分) l.(9分) (3)x18.(10分) 详解:由(1)和(2)可知,满足(3)的点O在AP下方.如图, 1 2 7 2 OP PC PH CK13 OP 7 2 12 91 24 PQ 91 48 91 48 PQ 当O与AD切于点A时,两者只有一个公共点A,则OAD=OPC=90.由OA=OP得OAP=OPA, DAP=CBP=CPA, BC=PC.作CKAP于K,则BK=PK. 由(1)知,B

    20、P=2BK=18,即x=18. 当x18时,趋势上点O越来越向右下,与线段AD只有一个公共点A,符合题意.x的取值范围是x18. 考点二 切线的判定与性质 1.(2019福建,9,4分)如图,PA,PB是O的两条切线,A,B为切点,点C在O上,且ACB=55,则APB等于 ( ) A.55 B.70 C.110 D.125 答案答案 B 连接OA,OB. PA,PB是O的两条切线,OAAP,OBPB. OAP=OBP=90. AOB=2ACB=255=110, APB=360-OAP-OBP-AOB =360-90-90-110=70.故选B. 2.(2018安徽,12,5分)如图,菱形ABO

    21、C的边AB,AC分别与O相切于点D,E.若点D是AB的中点,则DOE= . 答案答案 60 解析解析 AB,AC分别与圆O相切于点D,E,ODAB,OEAC.在菱形ABOC中,AB=BO,点D是AB的中 点,BD=AB=BO,BOD=30,B=60,又OBAC,A=120,在四边形ADOE中,DOE =360-90-90-120=60. 1 2 1 2 3.(2020内蒙古呼和浩特,16,3分)已知AB为O的直径且长为2r,C为O上异于A,B的点,若AD与过点C的 O的切线互相垂直,垂足为D.若等腰三角形AOC的顶角为120度,则CD=r;若AOC为正三角形, 则CD=r;若等腰三角形AOC的

    22、对称轴经过点D,则CD=r;无论点C在何处,将ADC沿AC折叠,点D 一定落在直径AB上,其中正确结论的序号为 . 1 2 3 2 答案答案 解析解析 AOC=120,AO=OC, OCA=(180-120)=30, CD为O的切线, DCO=90, DCA=DCO-OCA=60, CA=2CD. 在RtACB中,CAB=30,ACB=90, CA=AB, CD=AB=r,故错. AOC为正三角形, ACO=60, ACD=DCO-ACO=30, 1 2 3 2 3 4 3 2 CD=CA=AO=r,故对. 当AOC的对称轴经过点D时,AD=CD, 四边形ADCO为正方形, CD=CO=r,故

    23、对. ADC=DCO=90, ADCO, DAC=ACO, CAO=ACO, DAC=CAO, 将ADC沿AC折叠,点D一定落在AB上,故对. 故答案为. 3 2 3 2 3 2 方法指导方法指导 解决动态几何问题时,要学会化动为静,在有关圆的问题中,要精准把握圆的性质,寻找圆中的 等量关系,要注意利用数形结合的思想来解决问题. 4.(2020四川成都,20,10分)如图,在ABC的边BC上取一点O,以O为圆心,OC为半径画O,O与边AB相 切于点D,AC=AD,连接OA交O于点E,连接CE,并延长交线段AB于点F. (1)求证:AC是O的切线; (2)若AB=10,tan B=,求O的半径;

    24、 (3)若F是AB的中点,试探究BD+CE与AF的数量关系并说明理由. 4 3 解析解析 (1)证明:连接OD, O与边AB相切于D,ADO=90, OC=OD,AC=AD,AO=AO,ACOADO(SSS), ACO=ADO=90,OCAC, 又C为O上一点,AC是O的切线. (2)AB=10,tan B=,BCA=90, AC=8,BC=6,sin B=, 设CO=r,则DO=r, ODB=90,sin B=,OB=r, BC=OB+CO=r+r=6, r=.即O的半径为. 4 3 AC AB 4 5 4 5sin OD B 5 4 5 4 8 3 8 3 (3)BD+CE=AF. 证明:

    25、连接ED,由(1)得CAE=DAE, 又AC=AD,AE=AE, ACEADE,CE=DE. F为AB的中点,ACB=90, AF=CF=BF. CAF=ACF, CFD=CAF+ACF=2ACF. ACB=90,BCF=90-ACF. OC=OE,BCF=OEC=90-ACF. ACEADE, AEC=AED,OEC=OED=90-ACF, DEF=180-OEC-OED =180-(90-ACF)-(90-ACF) =2ACF, CFD=DEF,DE=DF, BD+CE=BD+DF=BF, BD+CE=AF. 5.(2020新疆,22,11分)如图,在O中,AB为O的直径,C为O上一点,P

    26、是的中点,过点P作AC的垂线, 交AC的延长线于点D. (1)求证:DP是O的切线; (2)若AC=5,sinAPC=,求AP的长. BC 5 13 解析解析 (1)证明:连接OP. P是的中点,=, DAP=BAP, 又OA=OP,BAP=APO, DAP=APO, OPAD,D+OPD=180, 又PDAD,D=90,OPD=90, 又OP为O的半径, DP是O的切线. BC CP BP (2)连接PB,过点P作PHAB,垂足为点H, 过点C作CGAP,垂足为点G. 在CGP中,sinAPC=, 设CG=5x,则CP=13x, DAP=PAB,PDAD,PHAB, PH=PD,D=PHB=

    27、90, P是的中点,CP=BP, CG CP 5 13 BC 在RtPDC和RtPHB中, RtPDCRtPHB(HL),DPC=HPB, AC=5,CG=5x, sinDAP=x, DAP=PAB, sinPAB=x, AB=13,OP=, DPO=APB=90, DPC+APC+APO=BPH+OPH+APO, 又DPC=BPH,OPH=APC, sinOPH=sinAPC=,OH=,PH=6,AH=9, , , CPBP PDPH CG AC 5 5 x PB AB 13x AB 13 2 5 13 5 2 根据勾股定理得,AP=3. 22 PHAH 13 6.(2020云南,20,8分

    28、)如图,AB为O的直径,C为O上一点,ADCE,垂足为D,AC平分DAB. (1)求证:CE是O的切线; (2)若AD=4,cosCAB=,求AB的长. 4 5 解析解析 (1)证明:连接OC.(1分) AC平分DAB, DAC=CAB. OA、OC是O的半径, OA=OC, OAC=OCA, DAC=OCA, ADCO.(2分) ADC=OCE. ADCD,ADC=90, OCE=90.(3分) OCCE, OC是O的半径, CE是O的切线.(4分) (2)连接BC.(5分) DAC=CAB,cosCAB=,cosDAC=.(6分) 在RtADC中,ADC=90,AD=4, AC=5.(7分

    29、) AB为O的直径,ACB=90. 4 5 4 5 cos AD DAC 4 4 5 AB=.(8分) cos AC CAB 5 4 5 25 4 思路分析思路分析 (1)连接OC,根据题中条件判定OCDE即可;(2)连接BC,构造RtABC,根据cosCAB=cos CAD=,解直角三角形CAD和直角三角形CAB,可得结果. 4 5 7.(2020广西北部湾经济区,25,10分)如图,在ACE中,以AC为直径的O交CE于点D,连接AD,且DAE= ACE,连接OD并延长交AE的延长线于点P,PB与O相切于点B. (1)求证:AP是O的切线; (2)连接AB交OP于点F,求证:FADDAE;

    30、(3)若tanOAF=,求的值. 1 2 AE AP 解析解析 (1)证明:AC为直径, ADC=90, ACE+CAD=90, 又DAE=ACE,DAE+DAC=90, OAAP, AP为圆O的切线. (2)证明:连接OB, PA,PB为圆O的切线,PA=PB, 又OB=OA,OP=OP, OBPOAP(SSS),BOD=DOA, =,FAD=ACE, 在AOB中,AOF=BOF,OA=OB,OFAB, AFD=ADE=90, 又ACE=DAE, FAD=DAE, FADDAE. (3)在RtOFA中,tanOAF=, 设OF=x,则AF=2x,OA=x,DF=OD-OF=OA-OF=(-1

    31、)x, 易知APO=OAF,AP=2OA=2x, 由(2)知FAD=ACE, tanACE=tanFAD, AD DB 1 2 55 5 即=,又AC=2OA=2x, AE=(5-)x, =. AE AC DF AF ( 5-1) 2 x x 5 5 AE AP (5- 5) 2 5 x x 5-1 2 思路分析思路分析 (1)证明OAAP即可得到结论,属于“连半径证垂直”的切线证明类型; (2)连接OB,由切线长定理可得PA=PB,根据SSS即可证明OBPOAP,进一步得到FAD=DAE, AFD=ADE=90,从而可证明FADDAE; (3)由tanOAF=可设OF=x,得到AF=2x,O

    32、A=x,AP=2x,由(2)知FAD=ACE,进而可得tanACE =tanFAD,列式=,最后进行求解即可. 1 2 55 AE AC DF AF ( 5-1) 2 x x 8.(2020湖北武汉,21,8分)如图,在RtABC中,ABC=90,以AB为直径的O交AC于点D,AE与过点D的 切线互相垂直,垂足为E. (1)求证:AD平分BAE; (2)若CD=DE,求sinBAC的值. 解析解析 (1)证明:如图1,连接OD,OA=OD, OAD=ODA. DE是O的切线,ODDE. AEDE,AED+EDO=180,AEOD, EAD=ODA,EAD=OAD,AD平分EAB. (2)解法一

    33、:如图1,连接BD. 设CD=a,BC=b. 图1 AB为O的直径,AEDE,BDC=E=90. ABC=90,AD平分EAB, CBD=BAD=DAE. 又CD=DE,CDBDEA,AD=BC=b. CDB=CBA=90,C=C, CDBCBA, CB2=CD CA,即b2=a(a+b). +-1=0,=或(舍去负值). sinBAC=sinCBD=. 解法二:如图1,设CD=DE=a,AD=b. AB为O的直径,AEDE, CDB=CBA=E=90. ABC=90,AD平分EAB, CBD=BAD=DAE. 2 a b a b a b -15 2 -1-5 2 a b 5-1 2 CDBC

    34、BADEA. BC2=CD CA=a2+ab. 由CBADEA,得=, =,即=. 解得=或(舍去负值). sinBAC=sinEAD=. (注:如图2,过点D作DFAB于点F,连接BD,则DF=DE=DC.可以由ADFACB,CDBCBA或 CDBDEA,其中,两个组合列方程求解.) AD ED AC CB 2 AD ED 2 AC CB 2 b a ab a b a 15 2 1- 5 2 a b 5-1 2 图2 思路分析思路分析 (1)连接OD,由ED是O的切线和AEED可推AEOD,由OA=OD可证EAD=OAD,问题 解决;(2)思路一:连接BD,设CD=a,BC=b,由AB是直径

    35、可推ADB=BDC=90,再由ABC=90,AD平分 EAB,CD=DE证明CDBDEA,进一步证明CDBCBA,由此列方程求出=的值,问题解 决;思路二:设CD=DE=a,AD=b,由AB是直径可推出ADB=BDC=90,再由ABC=90,AD平分EAB, 可证CDBCBADEA,得到BC2=CD CA和=,由此列方程求出=的值,问题解决. a b CD BC AD ED AC CB a b ED AD 9.(2020四川南充,22,10分)如图,点A,B,C是半径为2的O上三个点,AB为直径,BAC的平分线交圆于点 D,过点D作AC的垂线交AC的延长线于点E,延长ED交AB的延长线于点F.

    36、 (1)判断直线EF与O的位置关系,并证明; (2)若DF=4,求tanEAD的值. 2 解析解析 (1)直线EF与O相切.(1分) 理由如下:连接OD.(2分) AD平分BAC,EAD=OAD. OA=OD,ODA=OAD=EAD,(3分) ODAE.(4分) 由AEEF,得ODEF. 又点D在O上,EF是O的切线.(5分) (2)在RtODF中,OD=2,DF=4, 由勾股定理得OF=6.(6分) ODAE,=,(7分) 即=,得AE=,ED=.(9分) 在RtAED中,tanEAD=.(10分) 2 OD AE OF AF DF EF 2 AE 6 8 4 2 4 2ED 8 3 4 2

    37、 3 DE AE 2 2 10.(2020云南昆明,20,8分)如图,点P是O的直径AB延长线上的一点(PBOB),点E是线段OP的中点. (1)尺规作图:在直径AB上方的圆上作一点C,使得EC=EP,连接EC,PC(保留清晰作图痕迹,不要求写作法), 并证明PC是O的切线; (2)在(1)的条件下,若BP=4,EB=1,求PC的长. 解析解析 (1)作图如图所示(正确作出EC,PC得1分,有作图痕迹得1分).(2分) 证法一:连接OC, EC=EP, ECP=P, 点E是线段OP的中点, EO=EP, EO=EC, EOC=ECO,(3分) 在OPC中,POC+PCO+P=180, 即EOC

    38、+ECO+ECP+P=180, 2ECO+2ECP=180, ECO+ECP=90, OCPC,(4分) OC是O的半径, PC是O的切线.(5分) 证法二:连接OC, 点O,C,P三点在以点E为圆心,EO为半径的圆上,(3分) OP是E的直径, OCP=90, 即OCPC,(4分) OC是O的半径, PC是O的切线.(5分) (2)BP=4,EB=1, EO=EP=BP+EB=5, OP=2EO=10, OC=OB=EO+EB=6, 在RtOPC中,OCP=90,由勾股定理得: PC=8.(8分) (其他解法参照此标准给分) 22 -OP OC 22 10 -6 点E是线段OP的中点, OE

    39、=PE, CE=PE, OE=CE=PE, 11.(2020贵州贵阳,23,10分)如图,AB为O的直径,四边形ABCD内接于O,对角线AC,BD交于点E,O的 切线AF交BD的延长线于点F,切点为A,且CAD=ABD. (1)求证:AD=CD; (2)若AB=4,BF=5,求sinBDC的值. 解析解析 (1)证明:在O中,ABD与ACD都是所对的圆周角,ABD=ACD. CAD=ABD,ACD=CAD.AD=CD. (2)AF是O的切线,AB是O的直径, FAB=ACB=ADB=ADF=90. FAD+BAD=90,ABD+BAD=90, FAD=ABD. 又ABD=CAD,CAD=FAD

    40、. AD=AD,ADEADF(ASA), AE=AF,ED=FD. 在RtBAF中,AB=4,BF=5,AF=3,即AE=3. AB AF=BF AD,AD=. 在RtADF中,FD=, AD 1 2 1 2 12 5 22 -AFAD 9 5 BE=5-2=. BEC=AED,且ECB=EDA, BECAED,=,BC=. BDC与BAC都是所对的圆周角, BDC=BAC. 在RtACB中,ACB=90, sinBAC=,即sinBDC=. 9 5 7 5 BE AE BC AD 28 25 BC BC AB 7 25 7 25 思路分析思路分析 (1)由圆周角定理的推论得ABD=ACD,进

    41、而得ACD=CAD,所以AD=CD. (2)证明ADEADF,得AE=AF,DE=DF,由AF的长和ABF的面积求得AD的长,进而求得DF,BE的长, 继而证明BECAED,得BC的长,求得sinBAC即可. 12.(2020内蒙古包头,24,10分)如图,AB是O的直径,半径OCAB,垂足为O,直线l为O的切线,A是切点, D是OA上一点,CD的延长线交直线l于点E,F是OB上一点,CF的延长线交O于点G,连接AC,AG,已知O 的半径为3,CE=,5BF-5AD=4. (1)求AE的长; (2)求cosCAG的值及CG的长. 34 解析解析 (1)过点C作CHl于点H,AHC=90. 直线

    42、l为O的切线,A是切点,OCAB, AOC=OAH=90,四边形AOCH是矩形. OA=OC,四边形AOCH是正方形, AH=CH=OC=3. 在RtEHC中,EH2+HC2=CE2,CE=, EH=5,AE=EH-AH=2.(3分) (2)OCAB,AOC=BOC=90, AGC=CAB=45, 34 GCA=ACF,GCAACF, CAG=CFA. 在RtEAD和RtEHC中,tanAED=tanHEC, =,AD=2=. 5BF-5AD=4,BF=2,OB=3,FO=1. 在RtCOF中,CF=, cosCAG=cosCFA=.(8分) GCAACF,=. 在RtAOC中,AC=3,CG

    43、=.(10分) AD AE HC HE 3 5 6 5 22 OCOF10 10 10 AC FC CG CA 22 OAOC2 9 10 5 思路分析思路分析 (1)过点C作直线l的垂线,垂足为H,通过AOC=OAH=CHA=90,OA=OC,判断出四边形 OAHC是正方形,从而得到CH=AH=3.再根据勾股定理,在RtCEH中求出EH=5,最后得到AE的长. (2)通过同弧所对的圆周角是圆心角的一半,得到AGC=CAB=45,再通过GCA=ACF,证得GCA ACF,将CAG转化为CFA.通过(1)中线段的长度和tanAED=tanHEC,求出AD=,再根据5BF- 5AD=4,求出BF=

    44、2,OF=1.根据勾股定理,在RtCOF中,得到CF=,求出cosCAG=.由GCA ACF,根据相似比和AC=3,得到CG=. 6 5 10 10 10 2 9 10 5 13.(2020黑龙江齐齐哈尔,20,8分)如图,AB为O的直径,C、D为O上的两个点,=,连接AD, 过点D作DEAC交AC的延长线于点E. (1)求证:DE是O的切线; (2)若直径AB=6,求AD的长. AC CD DB 解析解析 (1)证明:连接OD. =,AOB=180, BOD=180=60. =, EAD=DAB=BOD=30, OA=OD,ADO=DAB=30. DEAC于E,E=90, EAD+EDA=9

    45、0,EDA=60, EDO=EDA+ADO=90. ODDE. DE是O的切线. (2)连接BD. AC CD DB 1 3 CD DB 1 2 AB是O的直径,ADB=90. DAB=30,AB=6,BD=AB=3. AD=3. 1 2 22 6 -33 14.(2020天津,21,10分)在O中,弦CD与直径AB相交于点P,ABC=63. (1)如图,若APC=100,求BAD和CDB的大小; (2)如图,若CDAB,过点D作O的切线,与AB的延长线相交于点E,求E的大小. 解析解析 (1)APC是PBC的一个外角,ABC=63,APC=100, C=APC-PBC=37. 在O中,BAD

    46、=C,BAD=37. AB为O的直径,ADB=90. 在O中,ADC=ABC=63,CDB=ADB-ADC, CDB=27. (2)如图,连接OD, CDAB,CPB=90, PCB=90-PBC=27. 在O中,BOD=2BCD,BOD=54. DE是O的切线,ODDE,即ODE=90. E=90-EOD.E=36. 解题关键解题关键 (1)应用同圆中同弧所对的圆周角相等,得出BAD=C,ADC=ABC是解题的关键;(2)应 用同圆中同弧所对的圆心角是圆周角的2倍得出BOD=2BCD,根据切线垂直于过切点的半径作出辅 助线是解题的关键. 15.(2019贵州贵阳,23,10分)如图,已知AB

    47、是O的直径,点P是O上一点,连接OP,点A关于OP的对称点C 恰好落在O上. (1)求证:OPBC; (2)过点C作O的切线CD,交AP的延长线于点D,如果D=90,DP=1,求O的直径. 解析解析 (1)证明:点A关于OP的对称点C恰好落在O上,=, AOP=POC,AOP=AOC, 又ABC=AOC,AOP=ABC, OPBC. (2)连接PC, AP PC 1 2 1 2 OCD=90, 又D=90,ADOC, POC=APO. 由(1)知AOP=POC, APO=AOP, 又AO=OP, AOP是等边三角形. 点A,点C关于OP对称,POC是等边三角形, OCP=60,DCP=30. DP=1,D=90,PC=2PD=2, AB=2PC=4,即O的直径为4. CD是O的切线, 16.(2019北京,22,6分)在平面内,给定不在同一条直线上的点A,B,C,如图所示.点O到点A,B,C的距离均等 于a(a为常数),到点O的距离等于a的所有点组成图形G,ABC的平分线交图形G于点D,连接AD,CD. (1)求证:AD=CD; (2)过点D作DEBA,垂足为E,作DFBC,垂足为F,延长DF交图形G于点M,连接CM.若AD=CM,求直线 DE与图形G的公共点个数. 解析解析 (1)证明:由题意,可知图形G是以O为圆心,a为半径的圆,点A,B,C,D在O上. 连接OA,

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2021年中考数学复习练习课件:§5.2 与圆有关的位置关系.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-777555.html
    小豆芽
         内容提供者      个人认证 实名认证
    相关资源 更多
  • 2024年59个初中数学易错难点汇编.docx2024年59个初中数学易错难点汇编.docx
  • 2024年(初中数学)最值问题19大模型常考题型.docx2024年(初中数学)最值问题19大模型常考题型.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 培优集训+大单元创新练.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 培优集训+大单元创新练.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第一章 数与式 第四节分式.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第一章 数与式 第四节分式.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数 第一节平面直角坐标系与函数.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数 第一节平面直角坐标系与函数.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数第七节二次函数的综合应用.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数第七节二次函数的综合应用.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第一章 数与式 培优集训二整式运算的几何意义.doc2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第一章 数与式 培优集训二整式运算的几何意义.doc
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 数与式 综合达标检测卷.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 数与式 综合达标检测卷.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数培优集训二二次函数图象的交点问题.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数培优集训二二次函数图象的交点问题.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数第四节反比例函数及其应用.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数第四节反比例函数及其应用.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 第二章方程(组)与不等式(组)第二节分式方程及其应用.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 第二章方程(组)与不等式(组)第二节分式方程及其应用.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 第二章方程(组)与不等式(组)综合达标检测卷.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 第二章方程(组)与不等式(组)综合达标检测卷.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数 培优集训一一次函数图象的交点问题+ 大单元综合复习·任务情境创新练.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练-第三章 函数 培优集训一一次函数图象的交点问题+ 大单元综合复习·任务情境创新练.docx
  • 2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 第二章方程(组)与不等式(组)第四节一元一次不等式(组)及其应用.docx2025年河北中考数学一轮复习提升训练- 第二章方程(组)与不等式(组)第四节一元一次不等式(组)及其应用.docx
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库