2025届高三漫画(图画)类材料作文审题立意导学案-高考语文一轮复习.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2025届高三漫画(图画)类材料作文审题立意导学案-高考语文一轮复习.docx》由用户(QXX)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2025 届高三 漫画 图画 材料 作文 审题 立意 导学案 高考 语文 一轮 复习 下载 _一轮复习_高考专区_语文_高中
- 资源描述:
-
1、2025届高三漫画(图画)类材料作文审题立意导学案 班级 姓名 座号一、 【学习目标】1能够读懂漫画内容及寓意,准确审题立意。2精准掌握漫画(图画)类材料作文审题立意之法。二、自主学习过程必备知识链接:1漫画(图画)类材料作文题,提供的材料一般是一幅或几幅漫画(图画),并配以适当的说明或提示性文字。漫画(图画)类材料作文要求考生对漫画(图画)表达的寓意、价值取向等作出全面分析。2类型关键能力与方法1第一步:钻进去仔细观察,弄清画面内容。1.读懂标题。首先要看标题是什么,然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清漫画的寓意所在,进而得出观点。2.看清画面。分析漫画的画面是解题的重要
2、环节。漫画上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。3.看画中字。要仔细品味画中的语言文字,认真思考这些语言文字中所隐含的观点,有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。4.看夸张处。解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。第二步:站起来分析关系,把握漫画含义。看清画面内容的构成后,就要整体分析作者作画的目的,分析作者到底要表达一个什么思想。第三步:飞出去联想类比,由此及彼对接现实。要学会寻找事物之间的联系,联系社会实际,根据要求联想,综合构思成文。(1)看画面指向,对应相关现实;(2)透过现象看本质,跳出画面思画外;(3)多个角度想想看,创
3、作动机是什么,确定最佳画意点。三、合作探究-剖析典例:1阅读下面的材料,根据要求写作。【注】描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。审题本题的图画材料包括图和文字两个部分。图分为四张小图片,可细分为两类,前三张图片为一类,讲解书写要领;后一张图片单独一类,介绍描红。两者构成分总关系,即前三张图片组合起来才有第四张图中的“人”字,缺少了任何一个部分,都不能写成完整的“人”字。明白此点,才能正确理解题干中“整体”
4、的意思,才能明白“鉴别与取舍”中的“取舍”的意思,即不是让写作者对四张小图片加以取舍,而是对其中包含的意思进行取舍,如舍弃“不偏不倚”或“停滞迂回”的说法。不管是取还是舍,都必须写出理由。同时考生也要关注“整体”,整体是个“人”字。如果写作者仅凭两张或者三张图片大发议论,没有做到“整体把握”,将使作文出现巨大漏洞,导致失分。立意材料表面上在讲书法运笔和描红写字,实际上寓意如何做“人”。立意时,可以从两个方面着手。(1)从细处着手,可分别针对漫画中的起笔法、中锋笔法、收笔法、描红进行联想:做人要逆锋起笔,藏锋守拙,不可盛气凌人;做人要守正持重,公正客观,不偏不倚。(2)从整体上把握,可以把四幅漫
5、画连起来,整体思考描红与人生、成长的关系:人生如同描红,写“人”需要写好每一笔,走好每一步;一撇一捺,书写青春的精彩。2阅读下面的漫画材料,根据要求写作。今胜昔要求:综合考虑漫画的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。(1)写出至少三则不同的立意。立意:立意:立意:示例慢工出细活。时代呼唤“工匠精神”。欲速则不达。抵制诱惑,踏踏实实做学问。(2)写出两个不同的作文标题。标题:标题:示例“一生择一事”足矣浮躁与踏实(3)写出其中一篇作文的开头段。答:作文开头示例“一生择一事”足矣读了漫画今胜昔,我感慨颇深,两年出4本书,真是“飞
6、一般”的速度,10年甚至几十年写一本书与之相比真是“弱爆了”。然而,真的是“今胜昔”吗?恐怕“胜”的是“数量”,败的是“质量”吧。这让我想起一句老话:“慢工出细活。”当今社会,尤其是青少年,一定要懂得这个道理,有时“一生择一事”足矣。正可谓“不能胜寸心,安能胜苍穹”。车洪才教授的“一生一本词典”、陈忠实的“一生一部作品”、任正非的“一生攻陷一道城墙口”,他们的成功,正是充满理想,并为之倾尽全力不懈奋斗的结果。这种一生择一事的坚守,无论成功与否,都会让我们拥有因奋斗而充实无悔的人生。3 阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。蛇吞要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明
展开阅读全文