福建省尤溪县第七中学2017-2018学年高一语文下学期“周学习清单”反馈测试试题2(有答案,word版).doc
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1、 - 1 - 尤溪七中 2017-2018 学年(下)“周学习清单”反馈测试 高一语文 试题 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、选择题(本大题共 10 小题,共 30 分) 这熙凤携着黛玉的手,上下细细地打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“ 天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了! 况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女 ,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了! ” 说着,便用帕拭泪。贾母笑道: “ 我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子 又弱,也才劝住了,快再休提前话。 ” 这王熙凤听了,忙转悲为喜道: “ 正是呢
2、!我一见了妹妹,一心都在她身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打! ” 又忙携黛玉之手,问: “ 妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。 ” 1. “ 气派 ” 在文中的含义是( ) A. 指人的态度作风 B. 指人的精神与面色 C. 指人做事的魄力 D. 指人的风度仪表 2. 对画横线的话的分析,最恰当的一项是( ) A. 她的话一举两得, 既恭维了黛玉,又讨得贾母的欢心。 B. 她的话一箭三雕,既讨得贾母的欢心,又不得罪在场的三位小姑,更主要的是恭维了黛玉。 C. 她的话一箭三雕,表面上恭维了
3、林黛玉,更主要的是讨得贾母的欢心,也不忘讨好在场的三位小姑。 D. 她的话一举两得,表面上恭维林黛玉,实为讨贾母欢心。 3. 文中写王熙凤 “ 拭泪 ” 后又 “ 忙转悲为喜 ” ,刻画出王熙凤怎样的性格特点?选出最恰当的一项( ) A. 多情善感 B. 逢迎机变。 C. 圆滑玲珑 D. 见风使舵 4. 对李商隐的锦瑟赏析不恰当的一项是() - 2 - A. 首联 中的 “ 五十弦 ” 并非实指,作者只是借锦瑟的弦之多来遣词达意而已。 B. 颔联中诗人用 “ 望帝啼春 ” 的典故来表达对春天来临的向往,充满了欢快、喜悦之情。 C. 颈联 “ 蓝田日暖 ” 和 “ 沧海月明 ” 对仗,造成强烈的
4、对比。诗人以为阴阳冷暖、美玉明珠,虽然境界不同,但怅恨是一样的。 D. 尾联明确提出:如此情怀,岂待今朝回忆,始感无限怅恨,即在当时,早已是令人不胜怅惘了。以多层曲折来说明那种怅惘的痛苦心情。 5. 品味下面诗句,选出下列停顿有误的一项 () A. 海外 /徒闻 /更 /九州,他生 /未卜 /此生 /休。 B. 空闻 /虎旅 /传宵 /柝,无复 /鸡人 /报晓 /筹。 C. 此日 /六军 /同 /驻马,当时 /七夕 /笑 /牵牛。 D. 如何 /四纪 /为 /天子,不及 /卢家 /有 /莫愁。 6. 下列词语在句中的意义解释有误的一项是 () A. 玉露凋伤枫树林 (凋伤:使草木凋落衰败 )
5、B. 无边落木萧萧下 (树上落下的树枝 ) C. 万里悲秋常作客 (作客:客居他乡 ) D. 艰难苦恨繁霜鬓 (苦恨:极其遗憾 ) 7. 依次填入下列各句横线处的字,恰当的一组是() 春风又 江南岸,明月何时照我还。 我欲因之梦吴越,一夜飞 镜湖月。 出师 未捷身先死,长使英雄泪 襟。 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心 杜鹃。 A. 过。度 .沾。托 B. 绿。度 .满。托 C. 绿。过 .满。寄 D. 过。过 .沾。寄 - 3 - 杜甫的登高一诗被人称为 “ 杜集七言律诗第一 ”“ 古今七言律诗之冠 ” ,请阅读后回答问题。 登 高 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
6、 万里悲秋常作客,百年多病独登台 。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 8. 请选出对其对仗理解不当的一项 () A. 首句的 “ 风 ”“ 天 ”“ 猿啸 ” 分别与下句的 “ 渚 ”“ 沙 ”“ 鸟飞 ” 对仗,读来富有节奏。 B. 颔联的对仗十分精工。 “ 无边 ”“ 不尽 ” 使 “ 萧萧 ”“ 滚滚 ” 更加形象化,沉郁悲凉的对句出神入化。 C. 颈联的 “ 万里 ”“ 百年 ” 和上联的 “ 无边 ”“ 不尽 ” 还有相互呼应的作用。 D. 颈联表现感情, “ 万里 ”“ 百年 ” 分别从纵 (时间 )。横 (空间 )两方面着笔。 9. 下面对诗句的解说,不恰当的一项是 () A.
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