幼儿园传染病应急预案及处理流程范文三篇.docx
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- 幼儿园 传染病 应急 预案 处理 流程 范文
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1、幼儿园传染病应急预案及处理流程范文三篇第一篇: 幼儿园传染病应急预案及处理流程一、处理原则坚决贯彻执行预防为上、分级控制、依法强制,及时处置、分级管理的工作原则。强化班级与个人相结合、分层管理、层层负责的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。二、组织管理(一)预防传染病管理小组成员名单:组长:xxxxx副组长:xxxx成员:xxxx(二)职责分工:xxx:负责园内传染病防治的全面工作。xxx:负责防治工作中物力、人力的落实工作。xxx:负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。xxx:负责传染病防治过程中的技术指导工作。xxx:负责年级组内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的
2、工作。xxx:负责信息接收,家校网络沟通工作。xxx:突发事件内外联络工作。三、具体处理方法(一)发生传染病后,管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。(二)保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作)(三)对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现,时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。(四)做好外来儿童的摸底排查工作。(五)加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。(晨检由保健老师承担,午检由各班老师承担。)(六)加强卫生习惯教育,督促幼儿饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防
3、病意识。(七)加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。(八)患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。(九)幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。(十)在观察期间加强空气及手的消毒,发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间,用臭氧消毒器增加一次空气消毒。四、操作流程托幼机构常见传染病隔离、检疫、观察表(见班级台帐)五、控制措施1-6岁易感儿童给予传染病疫苗接种,发现传染病人及早隔离治疗,并要求家长领孩子回家隔离,室内加强通风、换气,玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法,不让易感儿与患儿接触。第二篇: 幼儿园传染病应急预案及处理流程为了有效预防、
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