2.1.1 用字母表示数课件 2024-2025-沪科版(2024)数学七年级上册.pptx
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1、 七七年级上册数学(沪科版)年级上册数学(沪科版)2.1 代数式第 2 章 整式及其加减1.用字母表示数导入新课导入新课教学目标1.结合具体情境,认识并学会用字母表示数.2.经历用字母或含有字母的式子表示数的探索过程,把文字语言转化为符号语言,用数学的语言表达现实问题.重点重点:会用字母表示数.难点难点:能从具体情境中抽象出数量关系,并会用字母表示.导入新课导入新课你能说出下列扑克牌上的字母表示哪个数吗?生活中的字母生活中的字母导入新课导入新课1 只青蛙 1 张嘴,2 只眼睛 4 条腿;2 只青蛙 2 张嘴,4 只眼睛 8 条腿;3 只青蛙()张嘴,()只眼睛()条腿;n 只青蛙()张嘴,()
2、只眼睛()条腿.接歌游戏接歌游戏3612n2n4n点击播放点击播放新知探究新知探究用字母表示数用字母表示数问题1 2021 年 4 月 29 日 11 时 23 分,我国空间站天和核心舱在海南文昌航天发射场发射升空。天和核心舱在轨飞行速度约 7.68 km/s,绕行地球一周约需 90 min.试求:(1)天和核心舱绕行地球一周约飞行 min;(2)天和核心舱绕行地球 n 周约飞行 min.9090n用字母表示数导入新课导入新课问题2 能被 2 整除的整数叫做偶数,不能被 2 整除的整数叫做奇数.设 k 表示任意一个整数,用含有 k 的式子表示:(1)任意一个偶数:;(2)任意一个奇数:.整数
3、-3 -2 -1 0 1 2 3 k 偶数 -6 -4 -2 0 2 4 6 _ 奇数 -7 -5 -3 -1 1 3 5 2k2k-12k-12k具体一般导入新课导入新课问题3 如图,月历中用长方形框任意框出的 3 个数 之间的关系是_(请用一个等式表示这个关系).a+c=2b或b-a=c-b用字母表示数量关系导入新课导入新课从上面例子可以看出:用字母表示数,可以把一些数量关系更简明地表示出来,把具体的数换成抽象的字母,使所得式子反映的规律具有普遍意义,从而为叙述和研究问题带来方便.归纳总结归纳总结导入新课导入新课(1)苹果原价是每千克 p 元,按 8 折优惠出售,用式子表示现价;(2)某产
4、品前年的产量是 n 件,去年的产量是前年产量的 m 倍,用式子表示去年的产量;(3)一个长方体包装盒的长和宽都是 a cm,高是 h cm,用式子表示它的体积;答案:(1)0.8p 元.(2)mn 件.(3)a2h cm3.例1 用含有字母的式子表示下列数注意带单位!典例精析典例精析导入新课导入新课星期星期日日星期星期一一星期星期二二星期星期三三星期星期四四星期星期五五星期星期六六12345678910111213141516171819202122232425262728293031 在下图用长方形框任意框出 4 个数,a、b、c、d 之间有什么关系?你能用一个等式来表示这个关系吗?a+d=
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