七年级上学期 生物 期末复习历年卷 (19).doc
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1、 七年级(上)期末生物试卷七年级(上)期末生物试卷 一、单项选择题(30 分,给每个选择找一个最佳的答案,每题 1 分) 1 (1 分)合作小组讨论“生命基本特征”时,出现下面 4 种说法,其中正确的是( ) A生物都能快速运动 B生物都是由细胞组成的 C生物都能进行光合作用 D生物都能生长和繁殖 2 (1 分)下列自然现象中,与生物没有直接关系的是( ) A花开花落 B蜻蜓点水 C食物腐败 D涨潮落潮 3 (1 分)下列生物中属于竞争关系的是( ) A水稻和稗草 B猫和老鼠 C人和猪 D蚂蚁和蚱蜢 4 (1 分)语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。下列成语中,说明了生物能够影响环境 的
2、道理的是( ) A螳螂捕蝉、黄雀在后 B千里之堤、溃于蚁穴 C种瓜得瓜、种豆得豆 D风声鹤唳、草木皆兵 5 (1 分)生物的生活离不开环境你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗?( ) A温度 B青蛙的天敌 C阳光 D与环境因素无关 6 (1 分)九龙江是厦门母亲河。下面四种说法中,代表一个生态系统的是( ) A整条九龙江 B九龙江的水 C九龙江里所有的鱼 D九龙江里的所有生物 7 (1 分)在制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的做法是( ) A尽量将标本撕得薄一些 B将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C若有气泡,则用手轻压赶走 D盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上 8 (1 分)不论是动物体
3、或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是( ) A细胞 B组织 C器官 D系统 9 (1 分)荔枝汁甜味美,主要是荔枝果肉细胞的( )中含有大量糖分 A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D液泡 10 (1 分)参天大树的根部吸收的水,能够达到树冠的顶部,主要的动力来自( ) A呼吸作用 B运输作用 C蒸腾作用 D光合作用 11 (1 分)养金鱼的人,总要在鱼缸里放一些新鲜水草,你认为他这样做的主要目的是( ) A清洁鱼缸里的水 B使鱼缸更富生气 C供给鱼新鲜食料 D增加水中氧的含量 12 (1 分)植物生长离不开水你给花草树木浇过水吗?结合学过的知识,试着回答: 你知道水是从植物的哪个器官进入植物体
4、内的吗?( ) A根 B叶 C花 D茎 13 (1 分)一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的结构是( ) A花萼 B花冠 C雄蕊 D雌蕊 14 (1 分)葡萄是乐山常见的水果。一棵茂盛的葡萄树要结出好吃的葡萄,要经过( )等复 杂的过程。 A开花受精传粉果实成熟 B开花传粉受精果实成熟 C受精开花传粉果实成熟 D传粉受精开花果实成熟 15 (1 分)把商场买来的大米种到地里,没有长出水稻,原因是( ) A土壤温度太低 B土壤潮湿不够 C种子的胚已破坏 D阳光不够充分 16 (1 分)验证种子的呼吸作用最好选用( ) A干种子 B熟的种子 C萌发的种子 D刚收获的种子 17
5、 (1 分)想一想,我们买回家的绿豆、花生、黄豆等种子,一般是保存在( )的地方 A低温、干燥 B高温、干燥 C高温、潮湿 D低温、潮湿 18 (1 分)下列表示呼吸作用的公式中,正确的是( ) A二氧化碳+水有机物(贮存能量)+氧气 B二氧化碳+有机物(贮存能量)水+氧气+能量 C有机物(贮存能量)+氧气二氧化碳+能量 D有机物(贮存能量)+氧气二氧化碳+水+能量 19 (1 分)下列植物中,能产生种子的是( ) A水绵 B墙藓 C满江红 D油松 20 (1 分)在植物的生长过程中,需要施用量最多的无机盐是( ) A含铁、锌、钙的 B含锰、铁、氮的 C含氮、磷、钙的 D含氮、磷、钾的 21
6、(1 分)光合作用的实质是( ) A制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量释放出来 B分解有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量 C制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量 D分解有机物,释放二氧化碳,把有机物里的能量释放出来 22 (1 分)我们常说森林是一座绿色水库,主要是因为森林可以( ) A通过固着在土壤中的根,吸收水分 B通过枯枝落叶吸纳大量雨水,补充地下水 C提高大气湿度 D减缓雨水对地面的冲刷 23 (1 分)下列属于间接破坏森林行为的是( ) A经常用一次性筷子用餐 B将报纸卖给废品回收站 C使用金属瓶装饮料 D砍伐森林扩大耕地 24 (1 分)人体细胞中有多少条
7、染色体( ) A23 B46 C69 D108 25 (1 分)大米是我们的主食,在国际上被誉为“杂交水稻之父”的育种专家是( ) A李时珍 B华佗 C袁隆平 D沈括 26 (1 分)如图是用低倍镜下观察到的影像,要把字母移到视野中央,应将玻片往哪个方向移? ( ) A右上方 B右下方 C左上方 D左下方 27 (1 分)下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( ) A能够趋利避害,适应所生活的环境 B整个生物体只有一个细胞构成 C是地球上结构最简单、最原始的生物 D能够独立完成消化、呼吸、运动和生殖等功能 28 (1 分)在观察临时玻片标本时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最
8、可 能是( ) A气泡 B污物 C细胞 D墨水 29 (1 分)为了证明镁是大豆生活必需的无机盐,取两株生长状态相同的大豆幼苗,将其中的一 株培养在含镁的培养液中,另一份培养在( )中 A纯净水 B不含镁的沙土 C只含镁的水 D不含镁的培养液 30 (1 分)请从下面列举的四组中,选出都是生物的一组( ) A太阳、细菌、水绵 B蘑菇、青蛙、矿石 C病毒、木耳、鲸 D河水、河蚌、鹅卵石 二、简答题(40 分,除特别说明外,每个空格 1 分) 31 (2 分)地球上适合生物生活的地方称为 ,它是地球上所有生物共同的家,它的厚度约 为 20 千米,它是地球上最大的 32(4 分) 地球上的绿色植物可
9、以分成四大类群, 它们分别是 、 、 和 33 (2 分)一株小树苗能够长成大树,从细胞的角度看,与细胞的 和 有主要关系 34 (2 分)如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血这说明皮肤中可能含有哪几种组 织? (至少说出两种) 35 (3 分)植物的果实是由花的 发育而来,种子是由花的 发育而来的,种子中的 是新植物体的幼体。 36 (3 分)不同的植物细胞功能不同,例如,植物主要通过根尖的 细胞吸水,通过叶的 细胞控制气孔的开闭,通过含有 的细胞进行光合作用 37 (5 分) (1)有人说,绿色植物生产的有机物养活了地球上几乎所有的生物,你知道绿色植物 是怎样制造有机物的吗?通过 作
10、用 (2)如果请你用一个公式来表示绿色植物制造有机物的过程,你将它表示: 38 (3 分)病毒是一类十分原始的生物,是因为病毒没有 ,病毒营 生活。病毒与 人类关系密切,请你举出一个由病毒引起的疾病的例子 。 39 (2 分)生态系统的 和 是沿着食物链和食物网不断地进行流动的 40 (7 分)这个学期的许多实验使用了显微镜,回答下面 4 个小问题,检验你对显微镜及其操作 了解多少。 (1)在图上,标注出镜臂、粗准焦螺旋、反光镜、转换器等四部分的结构。 (2)如果目镜上标有 10,物镜上标有 40,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 倍。 (3)当显微镜的镜头不清洁时,要除去污物,用 擦拭是正
11、确的。 (4)小明观察到物像在显微镜视野的左上角,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻 片向什么方向移动? 。 41 (7 分)如图是植物细胞的模式图。根据这张图,请你完成以下两项任务: (1)请写出引线所指示的细胞结构名称; (2)将每个结构与它对应的功能特点进行连线。 三、分析说明题(30 分) 42 (7 分)每当提到海洋总让人联想起湛蓝的海水、美味的海鲜海洋是生命的乐园,种类繁多、 数量巨大的浮游藻类以无机物质为营养,以阳光为能源,通过光合作用制造大量的有机物,直接或间接 地为浮游动物、鱼、虾、贝以至鲸等所有动物提供食物,自古以来海洋总是源源不断地向人类提供大量 的鲜美的海产品
12、然而,人类却源源不断地向海洋排放污水,引起浮游藻类,甚至浮游动物和细菌,在 一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,造成一定范围内海水变色现象,这就是赤潮海水颜色因赤潮 生物的数量、种类不同而呈红、黄、绿和褐色等赤潮生物大量消耗海水的溶解氧,危及动物生存藻 类还会产生一些毒素,动物摄食这些藻类后,其毒素会积聚在动物体内因此,海洋赤潮的发生不但对 海洋生态系统有强烈的破坏作用, 对海洋水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害 分析上述资料, 回答下列问题: (1)海洋生态系统中,哪些生物分别是生产者、消费者、分解者? (2)请指出赤潮对海洋生态系统的破坏情况 (3)经常发生赤潮的海域,鱼体内常积聚有
13、藻类毒素研究发现,鱼体越大,毒素的浓度越高, 为什么? 43 (4 分)一位科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射,然后他在测量该植物对每种光 的吸收值,测得数据如下: 光的颜色 红 橙 黄 绿 蓝 紫 光吸收的百分 率 55 10 2 1 85 40 (1)请把表格中的数据用柱状图的形式表示出来。 (2)根据表中的数据,找出对这株植物进行光合作用最重要的三种光。 44 (6 分)如图这幅图你一定不陌生吧?根据对这幅图的观察,请你回答以下两个问题: (1)在课堂讨论中,你和小组的同学认为这些生物之间食物链关系是怎样的呢?请用箭头把它们 表示出来。 (至少画出 5 条食物链。 ) (2)在这
14、个小型生态系统中,草是 者,所有的动物是 者。食物链彼此互相交错, 构成了 。这幅图中,有一类生态系统的组成成分没有被体现出来,它们是 。 45 (6 分)如图,在甲乙两试管中分别放入等量的液体,甲试管中的液体为清水,乙试管中的液 体为浓盐水。取两根大小相似的新鲜香菜,洗净,分别插入甲、乙两支试管中。在两试管的管口处用棉 花固定植株,分别标记此时液面位置。请你将香菜插入液体 20 分钟后,可能发生的变化填入下表中, 并分析原因。 变化情 况 甲试管 乙试管 原因 液面 植株状 态 46 (3 分)大气中二氧化碳含量的增加会造成温室效应。2001 年 2 月联合国环境规划署的专家警 告说,这种效
15、应将使全球每年因气候变暖而造成的损失达到 3000 多亿美元。为了防止二氧化碳在大气 中含量的上升,请你根据你的分析帮助提出 3 条可供采取的措施。 47 (4 分)一位农业技术员给同学们作了这样的介绍:许多作物是在春天播种的,天寒地冻不适 于播种在播种时往往要在地里浇一些水,使土壤潮湿,如果刚下过小雨,则不用浇水就可以播种了; 但过于潮湿又容易使种子霉烂播种时往往还要松土,使土壤中有充足的空气 (1)请你根据以上介绍,作出假设:种子的萌发需要 ( 2 )小毛根据假设设计了“种子的萌发”实验,将一些种子置于所有假设条件都满足的环境中, 结果种子萌发了重复这样的实验,结果都一样于是,小毛得出的结
16、论是 七年级(上)期末生物试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题(30 分,给每个选择找一个最佳的答案,每题 1 分) 1 (1 分)合作小组讨论“生命基本特征”时,出现下面 4 种说法,其中正确的是( ) A生物都能快速运动 B生物都是由细胞组成的 C生物都能进行光合作用 D生物都能生长和繁殖 【分析】此题考查的知识点是生物的特征解答时可以从生物的特征方面来切入 【解答】解:生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排 出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物 都是由细胞构成的。 A、动物一般都能自由运动,
17、而植物一般不能自由运动。故该选项不符合题意; B、病毒是生物,但是没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,因此除病毒外,生 物都是由细胞构成的。故该选项不符合题意; C、绿色植物含有叶绿体能进行光合作用,动物、细菌、真菌、病毒都不含有叶绿体,不能进行光 合作用。故该选项不符合题意; D、生长和繁殖,是生物的基本特征,故该选项符合题意。 故选:D。 【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征 2 (1 分)下列自然现象中,与生物没有直接关系的是( ) A花开花落 B蜻蜓点水 C食物腐败 D涨潮落潮 【分析】生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产 生的废
18、物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除 病毒以外,生物都是由细胞构成的 【解答】解:A、花开花落,是生物的生殖现象,与生物有直接关系,故不符合题意。 B、蜻蜓点水,是生物的生殖现象,与生物有直接关系,故不符合题意。 C、食物腐败是细菌的繁殖引起的,与生物有直接关系,故不符合题意。 D、涨潮落潮是潮的涨落现象,潮不具有上述的生物特征,与生物没有直接关系,故符合题意。 故选:D。 【点评】生物具有生物的特征,非生物不具有生物的特征 3 (1 分)下列生物中属于竞争关系的是( ) A水稻和稗草 B猫和老鼠 C人和猪 D蚂蚁和蚱蜢 【分析】 此题考查的知识点是生物
19、与生物之间的关系 解答时可以从生物之间的相互关系方面来切 入 【解答】解:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。水稻 与稗草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系;猫和老鼠,猫吃老鼠是为了获取 食物维持生存,属于捕食关系;人和猪,人吃猪肉是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;蚂蚁和蚱 蜢,蚂蚁吃蚱蜢,是为了获取食物维持生存,属于捕食关系。 故选:A。 【点评】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系 4 (1 分)语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。下列成语中,说明了生物能够影响环境 的道理的是( ) A螳螂捕蝉、黄雀在后 B千里之堤、溃于
20、蚁穴 C种瓜得瓜、种豆得豆 D风声鹤唳、草木皆兵 【分析】此题考查的知识点是生物影响环境。解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入。 【解答】解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境 如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。 A、螳螂捕蝉、黄雀在后,属于捕食关系,是生物对生物的对生物的影响。故该选项不符合题意; B、千里之堤、溃于蚁穴,白蚁对环境大堤的影响,属于生物对环境的影响。故该选项符合题意; C、种瓜得瓜、种豆得豆,是子代和亲代具有相同的性状,属于遗传现象。故该选项不符合题意; D、风声鹤唳、草木皆兵,是唳:鸟鸣。听到风声
21、和鹤叫声,都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神 疑鬼。属于复杂反射。故该选项不符合题意。 故选:B。 【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。 5 (1 分)生物的生活离不开环境你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗?( ) A温度 B青蛙的天敌 C阳光 D与环境因素无关 【分析】青蛙是冷血动物,冷血动物的体温会受到气温的影响,随着气温的变冷,它们的体温也会 逐渐下降当气温下降到一定程度时,一些动物就会被冻死,为了生存,像青蛙这类的冷血动物就钻进 泥土里,处于假死状态,以此来躲避严寒,等到第二年春天地温升高后再出来活动,这就是为什么青蛙 要冬眠的缘由 【解答】解:A:
22、生物的生活离不开环境。青蛙的冬眠与温度有关。 B、C、D 都不会使青蛙冬眠,而是温度太低,冬眠是对不良环境的适应。 故选:A。 【点评】生物的生存离不开环境,冬眠是动物对环境的一种适应 6 (1 分)九龙江是厦门母亲河。下面四种说法中,代表一个生态系统的是( ) A整条九龙江 B九龙江的水 C九龙江里所有的鱼 D九龙江里的所有生物 【分析】生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,它包括生物部分和非 生物部分。 【解答】解:A、整条九龙江,既包括了九龙江的所有环境,又包括了此环境中所有的生物,是一 个完整的生态系统,A 正确; B、九龙江中的水,只包括了非生物部分中的部分因素
23、,没有生物部分,不能构成一个完整的生态 系统,B 错误; C、九龙江里所有的鱼,只包括了生物部分的部分生物,没有环境部分,不能构成一个完整的生态 系统,C 错误; D、九龙江里的所有生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,D 错误。 故选:A。 【点评】理解掌握生态系统的概念。 7 (1 分)在制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的做法是( ) A尽量将标本撕得薄一些 B将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C若有气泡,则用手轻压赶走 D盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上 【分析】此题可以从制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作方法步骤方面来分析解答 【解答】解:洋葱表皮细胞
24、临时装片的制作过程是:1 洁净玻片;2 在载玻片上滴清水,为了维持 细胞的正常形态;3 用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜;4 把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平;5 用镊子夹起盖玻片,先使它的一侧接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,以免产生气泡;6 染色:因为 细胞核里有染色体,容易被碱性染料染成深色,为了观察细胞核,在载玻片的一侧滴碘液,从另一侧吸 引。 A、标本薄而透明,利于观察。故此选项正确。 B、盖盖玻片时,用镊子使盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴后,然后缓缓放平,避免产生气泡。 故此选项不正确。 C、若有气泡,可用镊子轻压盖玻片,将气泡赶出。故此选项不正确。 D、染色时,在载玻片的一侧滴碘
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