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类型北师大版三年级数学上册第三单元《加与减》全部课件(共7课时).pptx

  • 上传人(卖家):副主任
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  • 上传时间:2020-10-05
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    1、北师大版三年级北师大版三年级数学上册课件数学上册课件 课前导入课前导入 213213625625 329329119119 1 1、笔算下面各题。、笔算下面各题。 838838 448448 2 1 32 1 3 6 2 56 2 5 8 8 3 3 8 8 3 2 93 2 9 1 1 91 1 9 8 8 1 1 4 4 4 4 2 2、一副羽毛球拍、一副羽毛球拍125125元,一副乒乓球拍元,一副乒乓球拍 8383元,买一副羽毛球拍和一副乒乓球拍元,买一副羽毛球拍和一副乒乓球拍 一共多少钱?一共多少钱? 1251258383 答:买一副羽毛球拍和一副答:买一副羽毛球拍和一副 乒乓球拍一共

    2、乒乓球拍一共208208元。元。 208208(元)(元) 探究新知探究新知 三年级捐书情况三年级捐书情况 班级班级 数量数量/ /本本 三(三(1 1)班)班 118118 三(三(2 2)班)班 104104 三(三(3 3)班)班 9595 四年级捐书情况四年级捐书情况 班级班级 数量数量/ /本本 四(四(1 1)班)班 103103 四(四(2 2)班)班 109109 四(四(3 3)班)班 9898 哪个年级捐的书多一些?说一说你是怎么想的。哪个年级捐的书多一些?说一说你是怎么想的。 可以逐个班级进可以逐个班级进 行比较。行比较。 118118比比103103多多1515。 10

    3、4104比比109109少少5 5。 三年级捐书情况三年级捐书情况 班级班级 数量数量/ /本本 三(三(1 1)班)班 118118 三(三(2 2)班)班 104104 三(三(3 3)班)班 9595 四年级捐书情况四年级捐书情况 班级班级 数量数量/ /本本 四(四(1 1)班)班 103103 四(四(2 2)班)班 109109 四(四(3 3)班)班 9898 9595比比9898少少3 3。 三年级比四三年级比四 年级多捐年级多捐7 7本本 分别计算出总和分别计算出总和 再进行比较。再进行比较。 三年级一共捐书多少本?三年级一共捐书多少本? 三年级捐书情况三年级捐书情况 班级班

    4、级 数量数量/ /本本 三(三(1 1)班)班 118118 三(三(2 2)班)班 104104 三(三(3 3)班)班 9595 四年级捐书情况四年级捐书情况 班级班级 数量数量/ /本本 四(四(1 1)班)班 103103 四(四(2 2)班)班 109109 四(四(3 3)班)班 9898 1181181041049595 把加数都看成把加数都看成100100 计算,多的加上,计算,多的加上, 少的减去。少的减去。 计算:计算:1181181041049595 1181181001001818 方法一:凑整法方法一:凑整法 1041041001004 4 10010095955 5

    5、 317317 100100100100100100300300 18184 45 51717 3003001717317317 计算:计算:1181181041049595 方法二:列两个竖式计算方法二:列两个竖式计算 317317 1181181041049595 2222229595 317317 1 1 81 1 8 1 0 41 0 4 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 22 2 2 9 59 5 7 7 1 1 1 1 3 3 方法三:列一个竖式计算方法三:列一个竖式计算 1 0 41 0 4 9 59 5 7 7 1 1 1 1 3 3 1 1 81 1 8 1 1 计算要

    6、细心哦!计算要细心哦! 分别计算出总和分别计算出总和 再进行比较?再进行比较? 四年级一共捐书多少本?四年级一共捐书多少本? 三年级捐书情况三年级捐书情况 班级班级 数量数量/ /本本 三(三(1 1)班)班 118118 三(三(2 2)班)班 104104 三(三(3 3)班)班 9595 四年级捐书情况四年级捐书情况 班级班级 数量数量/ /本本 四(四(1 1)班)班 103103 四(四(2 2)班)班 109109 四(四(3 3)班)班 9898 1031031091099898 计算:计算:1031031091099898 方法一:列两个竖式计算方法一:列两个竖式计算 3103

    7、10 1031031091099898 2122129898 310310 1 0 31 0 3 1 0 91 0 9 2 2 1 1 1 1 2 2 2 1 22 1 2 9 89 8 0 0 1 1 1 1 3 3 方法二:列一个竖式计算方法二:列一个竖式计算 1 0 91 0 9 9 89 8 0 0 2 2 1 1 3 3 1 0 31 0 3 1 1 1 1 满二十要进满二十要进2 2。 哪个年级捐的多,多多少本?哪个年级捐的多,多多少本? 三年级捐书情况三年级捐书情况 班级班级 数量数量/ /本本 三(三(1 1)班)班 118118 三(三(2 2)班)班 104104 三(三(

    8、3 3)班)班 9595 四年级捐书情况四年级捐书情况 班级班级 数量数量/ /本本 四(四(1 1)班)班 103103 四(四(2 2)班)班 109109 四(四(3 3)班)班 9898 1181181041049595317317(本)(本) 1031031091099898310310(本)(本) 3173173103107 7(本)(本) 答:三年级捐的多,多答:三年级捐的多,多7 7本。本。 课堂练习课堂练习 1.1.用竖式计算。用竖式计算。 72711486 397304120 1 1 41 1 4 8 68 6 7 7 1 1 2 2 9 9 7 2 77 2 7 1 1

    9、927 3 0 43 0 4 1 2 01 2 0 1 1 1 1 2 2 8 8 3 9 73 9 7 1 1 821 1.1.用竖式计算。用竖式计算。 475260149 292450108 2 6 02 6 0 1 4 91 4 9 4 4 1 1 8 8 8 8 4 7 54 7 5 1 1 884 4 5 04 5 0 1 0 81 0 8 0 0 1 1 5 5 8 8 2 9 22 9 2 1 1 850 2.2. 哪两个数相加最接近哪两个数相加最接近500500? 哪三个数相加最接近哪三个数相加最接近800800? 220220290290510510 196196210210

    10、385385791791 3.3.小丽家种了桃树小丽家种了桃树290290棵,苹果树棵,苹果树368368棵,梨树棵,梨树 302302棵,小丽家一共种了多少棵果树?棵,小丽家一共种了多少棵果树? 答:小丽家一共种了答:小丽家一共种了960960棵果树。棵果树。 290290368368302302 960960(棵)(棵) 3 6 83 6 8 3 0 23 0 2 0 0 1 1 6 6 9 9 2 9 02 9 0 1 1 4.4.学校发练习本,一共学校发练习本,一共700700本,一年级本,一年级155155人,人, 二年级二年级235235人,三年级人,三年级203203人,每人一本

    11、练习本,人,每人一本练习本, 够吗?够吗? 答:每人一本练习本,够。答:每人一本练习本,够。 155155235235203203 593593(人)(人) 2 3 52 3 5 2 0 32 0 3 3 3 1 1 9 9 5 5 1 5 51 5 5 593593700700 课堂小结课堂小结 三个数连加的计算方法:三个数连加的计算方法: 0101 可以列两个竖式进行计算,先算出可以列两个竖式进行计算,先算出 前两个数的和,再用所得之和与第前两个数的和,再用所得之和与第 三个数相加;三个数相加; 0202 也可以直接列一个竖式计算,从个也可以直接列一个竖式计算,从个 位加起,哪一位上相加满

    12、几十就向位加起,哪一位上相加满几十就向 前一位进“几”。前一位进“几”。 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业 北师大版三年级北师大版三年级数学上册课件数学上册课件 课前导入课前导入 625625213213 323323119119 1 1、笔算下面各题。、笔算下面各题。 412412 204204 2 1 32 1 3 6 2 56 2 5 2 2 1 1 4 4 3 2 33 2 3 1 1 91 1 9 4 4 0 0 2 2 2 2、一副羽毛球拍、一副羽毛球拍125125元,一副乒乓球拍元,一副乒乓球拍 8383元,一副羽毛球拍比一副乒乓球拍贵元,一副羽

    13、毛球拍比一副乒乓球拍贵 多少钱?多少钱? 1251258383 答:一副羽毛球拍比一副乒乓球拍答:一副羽毛球拍比一副乒乓球拍 贵贵4242元。元。 4242(元)(元) 探究新知探究新知 运走两车后还剩多少棵白菜?运走两车后还剩多少棵白菜? 运走运走256256棵。棵。 运走运走280280棵。棵。 共共850850棵白菜。棵白菜。 已知信息已知信息 共有共有850850棵棵 第一车运走第一车运走256256棵,棵, 第二车运走第二车运走280280棵。棵。 求:还剩多求:还剩多 少棵白菜?少棵白菜? 按从左到右的按从左到右的 顺序计算!顺序计算! 850850256256280280 594

    14、594280280 314314 方法一:方法一: 总数第一车运走的第二车运走的剩下的总数第一车运走的第二车运走的剩下的 8 5 08 5 0 2 5 62 5 6 4 4 9 9 5 5 5 9 45 9 4 2 8 02 8 0 4 4 1 1 3 3 先算小括号里先算小括号里 面的!面的! 850850(256256280280) 850850536536 314314 方法二:方法二: 总数(第一车运走的第二车运走的)剩下的总数(第一车运走的第二车运走的)剩下的 2 5 62 5 6 2 8 02 8 0 6 6 3 3 5 5 8 5 08 5 0 5 3 65 3 6 4 4 1

    15、1 3 3 1 1 列竖式时,注意列竖式时,注意 不要写错数!不要写错数! 下面的错误,你能帮他们改过来吗?下面的错误,你能帮他们改过来吗? 8 5 08 5 0 2 6 52 6 5 5 5 8 8 5 5 5 8 55 8 5 2 8 02 8 0 5 5 0 0 3 3 改正:改正: 8 5 08 5 0 2 5 62 5 6 4 4 9 9 5 5 5 9 45 9 4 2 8 02 8 0 4 4 1 1 3 3 算出结果后,注算出结果后,注 意验算!意验算! 下面的错误,你能帮他们改过来吗?下面的错误,你能帮他们改过来吗? 改正:改正: 2 5 62 5 6 2 8 02 8 0

    16、6 6 3 3 5 5 8 5 08 5 0 5 3 65 3 6 6 6 2 2 3 3 1 1 2 5 62 5 6 2 8 02 8 0 6 6 3 3 5 5 8 5 08 5 0 5 3 65 3 6 4 4 1 1 3 3 1 1 验算:验算:850850256256280280 第一车运走的第二车运走的剩下的总数第一车运走的第二车运走的剩下的总数 314314 2 5 62 5 6 2 8 02 8 0 6 6 3 3 5 5 1 1 5 3 65 3 6 3 1 43 1 4 0 0 5 5 8 8 1 1 算一算:算一算:10001000372372210210 方法一:从左

    17、到右计算方法一:从左到右计算 418418 方法二:把方法二:把10001000看成看成9999991 1 1 0 0 01 0 0 0 3 7 23 7 2 8 8 2 2 6 6 6 2 86 2 8 2 1 02 1 0 8 8 1 1 4 4 9 9 99 9 9 3 7 23 7 2 7 7 2 2 6 6 6 2 76 2 7 2 1 02 1 0 7 7 1 1 4 4 4174171 1418418 课堂练习课堂练习 1.1.用竖式计算。用竖式计算。 456278132 1000185145 46 670 4 5 64 5 6 2 7 82 7 8 8 8 7 7 1 1 1

    18、7 81 7 8 1 3 21 3 2 6 6 4 4 1 0 0 01 0 0 0 1 8 51 8 5 5 5 1 1 8 8 8 1 58 1 5 1 4 51 4 5 0 0 7 7 6 6 1.1.用竖式计算。用竖式计算。 930(80480) 368(168122) 370 78 4 8 04 8 0 8 08 0 0 0 6 6 5 5 9 3 09 3 0 5 6 05 6 0 0 0 7 7 3 3 1 1 1 6 81 6 8 1 2 21 2 2 0 0 9 9 2 2 3 6 83 6 8 2 9 02 9 0 8 8 7 7 1 1 2.2.一共有一共有600600箱

    19、水果,第一天卖出箱水果,第一天卖出225225箱,第二箱,第二 天卖出天卖出242242箱,还剩多少箱?箱,还剩多少箱? 答:还剩答:还剩133133箱。箱。 600600225225242242 133133(箱)(箱) 3.3.一台洗衣机一台洗衣机655655元,一台电风扇元,一台电风扇260260元,李叔元,李叔 叔买了一台洗衣机和一台电风扇,付了叔买了一台洗衣机和一台电风扇,付了10001000元,元, 还剩多少钱?还剩多少钱? 答:还剩答:还剩8585元。元。 10001000655655260260 8585(元)(元) 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学

    20、会了哪些知识? 使用小括号可以使用小括号可以改变改变运算顺序,运算顺序, 在有小括号的算式中,要先算在有小括号的算式中,要先算小括小括 号号里面的。里面的。 课堂小结课堂小结 三个数连减的计算方法:三个数连减的计算方法: 0101 可以先把前两个数相减,再用所得可以先把前两个数相减,再用所得 的差减第三个数;的差减第三个数; 0202 也可以先把后两个数相加,再用第也可以先把后两个数相加,再用第 一个数减去这两个数的和。一个数减去这两个数的和。 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业 北师大版三年级北师大版三年级数学上册课件数学上册课件 课前导入课前导入 70070

    21、0213213 3535185185 1 1、笔算下面各题。、笔算下面各题。 487487 220220 2 1 32 1 3 7 0 07 0 0 7 7 8 8 4 4 1 8 51 8 5 3 53 5 0 0 1 1 2 2 2 2 1 1 2 2、妈妈给了小丽、妈妈给了小丽800800元,她这个月一共元,她这个月一共 花了花了765765元,还剩多少钱?元,还剩多少钱? 800800765765 答:还剩答:还剩3535元。元。 3535(元)(元) 探究新知探究新知 20092009年,我国进城务工人员总数约二亿三千年,我国进城务工人员总数约二亿三千 万人,城市建设和发展离不开他们

    22、辛勤劳动。万人,城市建设和发展离不开他们辛勤劳动。 亮亮和奶奶八月花了亮亮和奶奶八月花了 745745元,八月节余了元,八月节余了 多少元?多少元? 我每月都能领我每月都能领 取补助取补助185185元。元。 爸爸妈妈在城里爸爸妈妈在城里 工作,每月都寄工作,每月都寄 回回800800元。元。 已知信息已知信息 花了花了745745元元 奶奶每月领奶奶每月领185185元,元, 每月寄回每月寄回800800元元 求:八月节求:八月节 余了多少元?余了多少元? 按从左到右的按从左到右的 顺序计算!顺序计算! 800800185185745745 985985745745 240240(元)(元)

    23、 领的钱数寄回钱数花的钱数八月结余领的钱数寄回钱数花的钱数八月结余 已知信息已知信息 花了花了745745元元 奶奶每月领奶奶每月领185185元,元, 每月寄回每月寄回800800元元 求:八月节求:八月节 余了多少元?余了多少元? 答:八月节余了答:八月节余了240240元。元。 按从左到右的按从左到右的 顺序计算!顺序计算! 800800745745185185 5555185185 240240(元)(元) 寄回钱数花的钱数领的钱数八月结余寄回钱数花的钱数领的钱数八月结余 已知信息已知信息 花了花了745745元元 奶奶每月领奶奶每月领185185元,元, 每月寄回每月寄回800800

    24、元元 求:八月节求:八月节 余了多少元?余了多少元? 答:八月节余了答:八月节余了240240元。元。 九月结余九月结余260260元,十月结余的钱比九元,十月结余的钱比九 月少月少3030元,两个月一共结余了多少元?元,两个月一共结余了多少元? 说一说你是怎样想的。说一说你是怎样想的。 画图分析:画图分析: 九月结余九月结余260260元元 十月十月 少少3030元元 一共?元一共?元 先求十月结余钱数:先求十月结余钱数: 2602603030230230(元)(元) 再求一共结余钱数:再求一共结余钱数: 260260230230490490(元)(元) 九月结余九月结余260260元,十月

    25、结余的钱比九元,十月结余的钱比九 月少月少3030元,两个月一共结余了多少元?元,两个月一共结余了多少元? 说一说你是怎样想的。说一说你是怎样想的。 画图分析:画图分析: 九月结余九月结余260260元元 十月十月 少少3030元元 一共?元一共?元 列综合算式:列综合算式: 260260(2602603030) 260260230230 490490(元)(元) 答:一共节余了答:一共节余了490490元。元。 先算小括先算小括 号里面的!号里面的! 课堂练习课堂练习 1.1.用脱式计算。用脱式计算。 278199680 1000185145 79680 759 815145 670 课堂练

    26、习课堂练习 1.1.用脱式计算。用脱式计算。 800289484 65397203 511484 995 750203 953 2.2.说一说,再列式计算。说一说,再列式计算。 淘气两次跳绳,一共跳了多少个?淘气两次跳绳,一共跳了多少个? 757523237575 52527575 127127(个)(个) 7575(75752323) 75755252 127127(个)(个) 7575个个 2323个个 ?个?个 答:一共跳了答:一共跳了127127个。个。 2.2.说一说,再列式计算。说一说,再列式计算。 笑笑踢毽子,两次一共踢了多少个?笑笑踢毽子,两次一共踢了多少个? 12512535

    27、35125125 9090125125 215215(个)(个) 125125(1251253535) 1251259090 215215(个)(个) 答:两次一共踢了答:两次一共踢了215215个。个。 125125个个 少少3535个个 ?个?个 第一次第一次 第二次第二次 3.3.人民剧场楼下有人民剧场楼下有425425个座位,楼上比楼下少个座位,楼上比楼下少 185185个座位,人民剧场一共有多少个座位?画图个座位,人民剧场一共有多少个座位?画图 说说你是怎么想的,再列式计算。说说你是怎么想的,再列式计算。 425425个个 楼下楼下 楼上楼上 少少185185个个 ?元?元 4254

    28、25185185425425 240240425425 665665(个)(个) 425425(425425185185) 425425240240 665665(个)(个) 答:人民剧场一共有答:人民剧场一共有665665个座位。个座位。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 没有括号的加减混合运算,按没有括号的加减混合运算,按从左从左 到右到右的顺序计算。的顺序计算。 计算有小括号的加减混合运算,先计算有小括号的加减混合运算,先 算小括号算小括号里面里面的,再算小括号的,再算小括号外面外面的。的。 课堂小结课堂小结 用加减混合运算解决实际问题:用加减混

    29、合运算解决实际问题: 0101 先要分析数量关系,根据题意画出先要分析数量关系,根据题意画出 直观图借助直观图理清数量关系;直观图借助直观图理清数量关系; 0202 确定先求什么,再求什么,最后列确定先求什么,再求什么,最后列 出相应的算式解答。出相应的算式解答。 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业 北师大版三年级北师大版三年级数学上册课件数学上册课件 课前导入课前导入 1 1、计算下面各题。、计算下面各题。 688199280 145206418 489280 209 351418 769 2 2、一本、一本科技书科技书4646元,一本元,一本 故事书故事书4

    30、848元,妈妈给了小丽元,妈妈给了小丽 100100元,够吗?元,够吗? 46464848 答:妈妈给了小丽答:妈妈给了小丽100100元,够。元,够。 9494(元)(元) 9494100100 探究新知探究新知 平均每个月节余平均每个月节余225225元,估一估,几个月节元,估一估,几个月节 余的钱可以买一台洗衣机?余的钱可以买一台洗衣机? 奶奶太辛苦了,咱奶奶太辛苦了,咱 们买台洗衣机吧!们买台洗衣机吧! 每台每台580580元元 算一算,几个月节余的钱才能买到一台洗衣算一算,几个月节余的钱才能买到一台洗衣 机?机? 200200200200200200600600 225225近似的看

    31、作近似的看作200200 600600580580 平均每个月节余平均每个月节余225225元,估一估,几个月节元,估一估,几个月节 余的钱可以买一台洗衣机?余的钱可以买一台洗衣机? 所以所以3 3个月结余的钱可以买一台洗衣机。个月结余的钱可以买一台洗衣机。 每台每台580580元元 算一算,几个月节余的钱才能买到一台洗衣机?算一算,几个月节余的钱才能买到一台洗衣机? 可以一个月一个月累积计算可以一个月一个月累积计算 225225225225 450450(元)(元) 不够,再加不够,再加 一个月!一个月! 450450225225 675675(元)(元) 答:三个月就够了。答:三个月就够了

    32、。 675675元元580580元元 算一算,几个月节余的钱才能买到一台洗衣机?算一算,几个月节余的钱才能买到一台洗衣机? 用洗衣机总价一个月一个月的减用洗衣机总价一个月一个月的减 580580225225 355355(元)(元) 剩余的钱大于剩余的钱大于 一个月的结余,一个月的结余, 继续减。继续减。 355355225225 130130(元)(元) 答:三个月结余的钱能买到洗衣机。答:三个月结余的钱能买到洗衣机。 130130元元225225元元 课堂练习课堂练习 1.1.用脱式计算。用脱式计算。 500500294294106106 427427273273165165 206206

    33、106106 100100 700700165165 535535 2.2.王爷爷买一台电冰箱。先付王爷爷买一台电冰箱。先付500500元,余下部分每元,余下部分每 月付月付260260元,几个月能全部付清?元,几个月能全部付清? 12001200500500700700(元)(元) 700700260260260260180180(元)(元) 180180元元260260元元 答:三个月能全部付清。答:三个月能全部付清。 3.3.水果店运来辆车水果,一车水果店运来辆车水果,一车435435箱,箱, 一车一车512512箱,卖出箱,卖出248248箱。还剩多少箱?箱。还剩多少箱? 435435

    34、512512248248 947947248248 699699(箱)(箱) 答:还剩答:还剩699699箱。箱。 4.4.妈妈买一台冰箱妈妈买一台冰箱48804880元,先付元,先付30003000元,剩下元,剩下 的的700700元,几个月能全部付清?元,几个月能全部付清? 答:三个月能全部付清。答:三个月能全部付清。 488048803000300018801880(元)(元) 1880188070070011801180(元)(元) 11801180700700480480(元)(元) 480480700700 5.5.果园里有果园里有300300棵果树,其中棵果树,其中169169棵

    35、是苹果树,棵是苹果树, 其余的都是梨树。梨树比苹果树少多少棵?其余的都是梨树。梨树比苹果树少多少棵? 答:梨树比苹果树少答:梨树比苹果树少3838棵。棵。 169169(300300169169) 169169131131 3838(棵)(棵) 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 解决较复杂的比多少的问题时,解决较复杂的比多少的问题时, 根据题意画出根据题意画出直观图直观图来分析数量关来分析数量关 系,使复杂的数量关系变得系,使复杂的数量关系变得清晰明清晰明 了了,从而选择,从而选择合适的方法合适的方法解答解答。 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练

    36、中选取。 课后作业课后作业 北师大版三年级北师大版三年级数学上册课件数学上册课件 课前导入课前导入 博物馆到邮局博物馆到邮局371371米,邮局到学校米,邮局到学校215215米,米, 博物馆到学校有多少米?博物馆到学校有多少米? 371371215215 答:博物馆到学校有答:博物馆到学校有586586米。米。 586586(米)(米) 探究新知探究新知 下面是“北京下面是“北京西安”沿线各大站的火车里西安”沿线各大站的火车里 程表。程表。 保定到石家庄有多少千米?画一画,说说你保定到石家庄有多少千米?画一画,说说你 是怎么想的。是怎么想的。 277277千米千米 146146千米千米 ?千

    37、米?千米 画图分析:画图分析: 277277千米千米 146146千米千米 ?千米?千米 可以转化为线可以转化为线 段图进行分析。段图进行分析。 北京北京 保定保定 石家庄石家庄 277277千米千米 146146千米千米 ?千米?千米 227227146146 8181(千米)(千米) 答:保定到石家庄有答:保定到石家庄有8181千米。千米。 保定到郑州有多少千米?保定到郑州有多少千米? 689689千米千米 146146千米千米 ?千米?千米 保定到郑州有多少千米?保定到郑州有多少千米? 689689千米千米 146146千米千米 ?千米?千米 北京北京 保定保定 郑州郑州 689689千

    38、米千米 146146千米千米 ?千米?千米 689689146146 543543(千米)(千米) 答:保定到郑州有答:保定到郑州有543543千米。千米。 813813689689求的是哪两个城市之间的里程?求的是哪两个城市之间的里程? 画一画,说一说。画一画,说一说。 先从里程表中先从里程表中 找出找出813813和和689689 这两个数字。这两个数字。 813813689689求的是哪两个城市之间的里程?求的是哪两个城市之间的里程? 画一画,说一说。画一画,说一说。 813813千米千米 689689千米千米 ?千米?千米 813813689689求的是哪两个城市之间的里程?求的是哪两

    39、个城市之间的里程? 画一画,说一说。画一画,说一说。 813813千米千米 689689千米千米 ?千米?千米 可以画出线段图可以画出线段图 北京北京 郑州郑州 洛阳洛阳 813813千米千米 689689千米千米 ?千米?千米 813813689689 124124(千米)(千米) 答:郑州到洛阳有答:郑州到洛阳有124124千米。千米。 课堂练习课堂练习 1.1.用脱式计算。用脱式计算。 165435377 500196204 600377 977 304204 100 2.2.下面是武汉到南京的长江航线示意图。下面是武汉到南京的长江航线示意图。 637637269269368368(千米

    40、)(千米) 答:九江到芜湖有答:九江到芜湖有368368千米。千米。 航程航程/ /千米千米 武汉武汉- -九江九江 269269 武汉武汉- -芜湖芜湖 637637 武汉武汉- -南京南京 733733 (1 1)九江到芜湖有多少千米?画一画,算一算。)九江到芜湖有多少千米?画一画,算一算。 武汉武汉 九江九江 芜湖芜湖 637637千米千米 269269千米千米 ?千米?千米 2.2.下面是武汉到南京的长江航线示意图。下面是武汉到南京的长江航线示意图。 航程航程/ /千米千米 武汉武汉- -九江九江 269269 武汉武汉- -芜湖芜湖 637637 武汉武汉- -南京南京 733733

    41、 (2 2)733733637637求的是哪两个城市之间的航程?求的是哪两个城市之间的航程? 画一画,说一说。画一画,说一说。 武汉武汉 芜湖芜湖 南京南京 733733千米千米 637637千米千米 ?千米?千米 2.2.下面是武汉到南京的长江航线示意图。下面是武汉到南京的长江航线示意图。 航程航程/ /千米千米 武汉武汉- -九江九江 269269 武汉武汉- -芜湖芜湖 637637 武汉武汉- -南京南京 733733 (3 3)一艘客轮从武汉出发,沿航线已经航行了)一艘客轮从武汉出发,沿航线已经航行了 约约600600千米,在图中标出客轮的大概位置。千米,在图中标出客轮的大概位置。

    42、应该在接近芜湖的位置。应该在接近芜湖的位置。 3.3.小明家距学校小明家距学校540540米,距电影院米,距电影院435435米,学校米,学校 距电影院多少米?距电影院多少米? 540435975(米) 540435105(米) 答:如果学校和电影院在小明家两侧,答:如果学校和电影院在小明家两侧, 则距离为则距离为975975米,如果学校和电影院米,如果学校和电影院 在小明家同侧,则距离为在小明家同侧,则距离为105105米。米。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 路线图和里程表,隐藏问题真路线图和里程表,隐藏问题真 不少;找准不少;找准起点起点算一算

    43、,两地间的算一算,两地间的 路程现;根据算式标一标,所求问路程现;根据算式标一标,所求问 题很明了题很明了。 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业 北师大版三年级北师大版三年级数学上册课件数学上册课件 课前导入课前导入 小华家上个月小华家上个月3030号电表读数为号电表读数为890890,这,这 个月个月3030号电表的读数为号电表的读数为975975,这个月小,这个月小 华家用电多少度?华家用电多少度? 975975890890 答:这个月小华家用电答:这个月小华家用电8585度。度。 8585(度)(度) 本月用电量这个月读数上个月读数本月用电量这个月读数上个

    44、月读数 探究新知探究新知 淘气的叔叔是出租车司机。星期一早上出车时,里淘气的叔叔是出租车司机。星期一早上出车时,里 程表的读数是程表的读数是3535千米,淘气记录了叔叔星期一至星千米,淘气记录了叔叔星期一至星 期五每天回家时的里程表读数。(单位:千米)期五每天回家时的里程表读数。(单位:千米) 想一想,说一说你知道了哪些数学信息。想一想,说一说你知道了哪些数学信息。 星期一星期一 星期二星期二 星期三星期三 星期四星期四 星期五星期五 160 350 555 745 955 表格中的数字是每天回家里程表读表格中的数字是每天回家里程表读 数,因为出车不是从数,因为出车不是从0 0开始的,所以开始

    45、的,所以 这些数字这些数字不是每天的行驶距离不是每天的行驶距离。 画图分析:画图分析: 通过示意图能得到什通过示意图能得到什 么?和同伴说一说。么?和同伴说一说。 3535 160160 一一 350350 二二 555555 三三 745745 四四 955955 五五 结论:结论: 1 星期一到星期五,里程表读数是逐渐增大的。星期一到星期五,里程表读数是逐渐增大的。 2 当天读数前一天读数一天行驶的距离当天读数前一天读数一天行驶的距离 星期一星期一 星期二星期二 星期三星期三 星期四星期四 星期五星期五 160 350 555 745 955 哪一天行驶的里程数最多?哪一天行驶的里程数最多

    46、? 分别求出每天分别求出每天 行驶里程,然行驶里程,然 后进行比较!后进行比较! 3535 160160 一一 350350 二二 555555 三三 745745 四四 955955 五五 星期一:星期一: 1601603535125125(千米)(千米) 星期二:星期二: 350350160160190190(千米)(千米) 星期三:星期三: 555555350350205205(千米)(千米) 星期四:星期四: 745745555555190190(千米)(千米) 星期五:星期五: 955955745745210210(千米)(千米) 答:星期五行驶里程数最多。答:星期五行驶里程数最多。 课堂练习课堂练习 1.1.用脱式计算。用脱式计算。 328396204 900281430 724204 928 619430 189 课堂练习课堂练习 1.1.用脱式计算。用脱式计算。 468376168 859(16288) 844168 676 859250 609 2.2

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