2024年瓮安县黔中粮油工贸有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf
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1、2024年瓮安县黔中粮油工贸有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与瓮安县黔中粮油工贸有限公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、当人罹患心脏病时,心肌会不时地发生缺氧,这时心肌酶就会产生,经由机体内的各种循环系统,唾液中也会出现心肌酶的身影。因此新的方法就是取少许唾液,对其中的心肌酶加以检测
2、,便可帮助诊断心脏病;由于唾液的取样比血液、尿液等其他体液方便很多,科学家挖掘出了唾液新功能就是唾液快速检测艾滋病病毒HIV;唾液中还含有一种极具魅力的物质腮腺激素,这种激素是由腮腺分泌的,许多学者认为它是“返老还童”的激素。腮腺激素能增加肌肉、血管、结缔组织、骨骼、软骨和牙齿的活力,尤其能强化血管的弹性,提高结缔组织的生命力。所以,唾液在美颜、护肤、美容方面亦有新的用武之地。最适合做这段文字标题的是:A 唾液的神奇新角色 B 平凡而宝贵的唾液 C 唾液在医疗领域的功用 D 新发现、新技能正确答案A答案解析文段通过列举取少许唾液对其中的心肌酶加以检测,便可帮助诊断心脏病、唾液快速检测艾滋病病毒
3、HIV以及唾液中还含有一种极具魅力的物质腮腺激素,构成并列结构,提取共性,强调如今唾液有了不少新用途。故文段重点介绍唾液的新角色、新用途,对应A项。B项,“宝贵”一词过于宽泛,体现了唾液有价值,而文段侧重介绍唾液的“新”价值,排除;C项,“医疗领域的功用”表述片面,排除;D项,没有核心词“唾液”,排除。故正确答案为A。【文段出处】唾液的神奇新角色2、“横竖就拿那么一点工资,还要24小时使唤人了”“你瞧,又开始画饼了,我要是信了,怕是要哭断肠去了”“林黛玉发疯文学”近来走红。林黛玉句式的流行,虽然称不上什么文学,但却可以看做是对红楼梦的生活化应用。现在的年轻人生活压力较大,他们偶尔停下来,需要在
4、网上排遣一下自己的压力,而直白的吐槽已经不能满足,借用经典文学作品来表达情绪便悄然流行,类似的现象还有很多。这有什么不可呢?互联网本就是生活化的,它不仅充满着琳琅满目的商品,也堆满了人们的各种情感、情绪和情调。对此,我们应该持开放包容的态度,而不是消极慨叹。这段文字意在说明:A“林黛玉发疯文学”走红背后有其时代和社会特点 B“黛玉体”为网友排解压力提供了新型的话语形式 C 面对网友对经典文学作品的改编大可不必过分苛责 D 当今时代要以开放包容的态度面对人们的各种情绪正确答案C第1页2024年瓮安县黔中粮油工贸有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:0a4b4bd562d0d
5、669534e54714cd93ed1答案解析文段开篇介绍背景“林黛玉发疯文学”走红,随后通过“但”转折强调这是对红楼梦的生活化应用,接下来进一步指出借用经典文学作品来表达情绪契合社会特点,随后通过“这有什么不可呢”表达作者看法,即借用经典文学作品来表达情绪是正常现象,并进一步分析原因,尾句通过“对此”总结前文给出对策,即对于这种借用经典文学作品来表达情绪的做法应该持开放包容的态度。C项,“大可不必过分苛责”即持开放包容的态度,当选。A项“时代和社会特点”、B项“排解压力”均对应尾句之前的内容,非重点,排除;D项,未提及文段主题词“经典文学作品”,排除。故正确答案为C。【文段出处】“林黛玉体”
6、为什么火了?3、一时英杰既有征战沙场时的豪迈气魄、_,也有日常生活中的世间柔肠、儿女情怀。在艺术旨趣上,“雅骚之趣”和“郑卫之声”同存,匠师画和文人画 _,文人作品中不乏世俗关怀,市井作品里也可能充溢着书卷气息。依次填入横线处正确的一项是()。A 踔厉奋发 珠联璧合 B 身先士卒 各显其妍 C 激昂奋发 双峰并峙 D 勃然奋励 相辅相成正确答案C答案解析第一空,根据“、”可知,横线处所填词语和“豪迈气魄”构成同义并列,表明激昂豪迈之意。A项“踔厉奋发”意为精神振奋,意气昂扬,C项“激昂奋发”意为精神振奋,奋进,D项“勃然奋励”意为振作奋发,均符合文意,均保留;B项“身先士卒”意为打仗时将帅亲自
7、冲在前面杀敌;也比喻领导带头走在群众的前面,与文意无关,排除。第二空,根据“雅骚之趣和郑卫之声同存”可知,此处为相似句式表示同义并列,横线处和“同存”意思相近,表示同时存在之意。A项“珠联璧合”意为美好的东西结合在一起,文段并未表示结合之意,排除;C项“双峰并峙”意为在某领域都取得卓越成就的两个人或事物,符合文意,当选;D项“相辅相成”意为两者相互辅助、相互促进,缺一不可,此处并未表示缺一不可,排除。故正确答案为C。【文段出处】宋朝士人对于意境的追求4、“拨乱反正”引发反思历史的精神渴求,而学术体制内的专业知识供给相对不足,由此催生了阅读市场主导的口述历史写作和出版热潮,以政商名流、重要历史事
8、件等为对象的口述史写作 _。尽管质量 _,但这些作品也在一定程度上满足了不同层次读者对宏大叙事之外历史细节的阅读需求。这一波特殊“浪潮”既显示了口述史的巨大魅力,也导致了 _ 的局面,以致有学者担忧口述历史在中国会因此陷入“身份危机”。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 此起彼伏 参差不齐 差强人意 B 遍地开花 鱼目混珠 泥沙俱下 C 接踵而至 粗制滥造 积重难返 D 层出不穷 良莠不齐 乱象丛生正确答案D第2页2024年瓮安县黔中粮油工贸有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:0a4b4bd562d0d669534e54714cd93ed1答案解析第一空,根据“由此催
9、生了阅读市场主导的口述历史写作和出版热潮”可知,横线处应体现口述史写作较多之意。B项“遍地开花”比喻好事情到处出现或普遍发展,D项“层出不穷”形容事物连续出现,没有穷尽,均符合文意,保留。A项“此起彼伏”指这里起来,那里下去,C项“接踵而至”形容人接连而来或事情持续发生,均无法体现“多”的含义,与文意不符,排除。第二空,根据“但这些作品也在一定程度上满足了不同层次读者对宏大叙事之外历史细节的阅读需求”可知,横线处应体现质量参差不齐之意。D项“良莠不齐”指好的和坏的都有,符合文意,保留。B项“鱼目混珠”比喻以假乱真,以次充好,与“质量”搭配不当,排除。第三空,代入验证,根据“以致有学者担忧口述历
10、史在中国会因此陷入身份危机”可知,横线处应体现导致不好的局面之意。D项“乱象丛生”指纷乱的现象不断出现,比喻世道不好,多用于修饰社会现象,符合文意,当选。故正确答案为D。【文段出处】中国口述历史研究的潮流、特征与趋势5、科学防治疫情全民关注,但与此同时,针对病毒来源和治疗方法的言论纷纭,其中不乏趁机牟利的谣言。这些在朋友圈中披着“科学”外衣频频传播的信息,极易 _,造成恐慌。在此背景下,科学的声音要及时传递,跑到谣言的前面,才能起到去伪存真的效果。填入画横线部分最恰当的一项是:A 口耳相传 B 众说纷纭 C 积沙成塔 D 众口铄金正确答案D答案解析横线前出现指代词“这些”,指代前文的“谣言”,
11、且由“造成恐慌”可知,横线处所填成语重在强调谣言的巨大危害。D项“众口铄金”指众人的言论能够熔化金属,比喻舆论影响的强大,也比喻众口同声可混淆视听,符合文意,当选。A项“口耳相传”指文化一代一代传下去,侧重一代代传承,感情色彩偏积极,与文段感情色彩不符,排除;B项“众说纷纭”指人多嘴杂,各有各的说法,议论纷纷,文段并非强调人们看法不一致,而是强调谣言的危害,与文意不符,排除;C项“积沙成塔”比喻积少成多,没有体现出谣言的危害,排除。故正确答案为D。【文段出处】疫情防控,科学的事情要多说6、小镇是一种介于城乡之间的社会实体,在城市和农村之间,小镇扮演着一种沟通和过渡的角色。城市发展繁荣,人口密集
12、,物质和精神消费品丰富,聚集了更多的资源和财富。而农村地区仍是以农业为主,教育、创新、产业发展处于落后水平。在城乡之间,喧嚣的小镇出现了,城乡居民在此处会集、落脚、定居,在乡愁和发展中找到欲望的栖息之地和财富生机。这段文字意在说明:A消除城乡差距依靠小镇发展 B乡村与城市存在巨大的差距 C小镇使乡村获得了财富生机 D小镇于城市乡村之间的意义正确答案D第3页2024年瓮安县黔中粮油工贸有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:0a4b4bd562d0d669534e54714cd93ed1答案解析文段首先提出小镇在城市和农村之间扮演着一种沟通和过渡的角色,接下来介绍了城市和农村
13、地区的巨大差距,同时指出小镇能使在此会集、落脚、定居的城乡居民在乡愁和发展中找到欲望的栖息之地和财富生机,具体解释说明了小镇在城乡之间的作用。故文段为总分结构,重点强调小镇在城市和农村之间所扮演的角色,即小镇于城市乡村之间的意义,对应D项。A项,文段强调的是小镇在城乡之间扮演“沟通和过渡”的角色,“消除城乡差距”表述过于绝对,且偏离文段重点,排除;B项,未包含文段主题词“小镇”,且“城乡差距”属于解释说明部分,非重点,排除;C项,文段强调的是小镇于城乡之间的意义,而非对乡村的意义,偷换概念,排除。故正确答案为D。【文段出处】新周刊中国的故事,在小镇7、海洋钻探面临的是海洋环境,比如洋流、潮汐、
14、波浪、台风、内波流、浮冰等,以及海底起伏较大的地形,恶劣的海洋环境是历史上多次钻井事故的罪魁祸首。由于钻机与井口之间隔着深度不等的海水,需要将钻探设备(包括附属设备)、管材、工具等集中依托在海上装置上进行固定。该装置必须具备工作场所和生活条件,并有一定的稳定性和保持船位的能力。在海洋钻探中,受波浪、潮汐等影响,钻机、绞车等设备必须具有升沉补偿功能,确保在钻探时钻头能始终保持在井底。此外,由于海洋钻探远离后方基地,设备故障造成的损失及修复需要的时间都远远大于陆地,因此海洋钻探对设备性能、强度、自动化等方面要求更高。关于海洋钻探,这段文字未提及:A 工作流程 B 固定方式 C 设备要求 D 钻探环
15、境正确答案A答案解析A项,文段并未提及“工作流程”,无中生有,当选;B项,根据“需要将钻探设备(包括附属设备)、管材、工具等集中依托在海上装置上进行固定”可知,文段提及了“固定方式”,排除;C项,根据“因此海洋钻探对设备性能、强度、自动化等方面要求更高”可知,文段提及了“设备要求”,排除;D项,根据“海洋钻探面临的是海洋环境,比如洋流、潮汐、波浪、台风、内波流、浮冰等,以及海底起伏较大的地形”可知,文段提及了“钻探环境”,排除。本题为选非题,故正确答案为A。【文段出处】海洋钻探VS陆地钻探8、近年来,伴随智慧城市建设的推进,以5G、云计算、物联网等为核心的数字基建与社会治理深度融合,智慧社区、
16、“雪亮工程”、自助政务服务终端以及政务小程序等典型应用场景不断涌现,有效提升了社会治安与公共服务水平。数字基建能够带动社会治理体系的数字化转型升级,为基层智慧治理拓展应用场景提供先决条件。一方面,街道社区依托平台、终端等综合性应用,实现治安防控、交通出行、社会矛盾化解、特殊人群服务管理等工作精准高效;另一方面,通过建构基于服务感知、风险识别、多元协作的交互式数据治理体系,加快全国一体化政务服务平台建设,以数字化平台实现立体感知、互动开放、全域协同、风险研判和科学决策。上述文字意在说明()。A 应与时俱进,构建基层社会治理的“数字全景图”B 基层智慧治理拓展应用场景应该以数字基建为基础 C 智慧
17、城市建设有助于提升社会治安与公共服务水平 D 数字化搭建与转型升级是智慧城市推进的必要条件正确答案B第4页2024年瓮安县黔中粮油工贸有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:0a4b4bd562d0d669534e54714cd93ed1答案解析文段开篇进行背景铺垫,指出数字基建与社会治理深度融合,并列举具体的事例加以佐证,接着提出观点,即数字基建能够带动社会治理体系的数字化转型升级,在基层智慧治理方面起到重要作用,后文从两方面进行解释说明。故文段整体为“分总分”结构,旨在强调数字基建对基层治理的作用,对应B项。A项,未提及“数字基建”这一主题词,偏离文段重点,且“数字全景
18、图”文段未提及,无中生有,排除;C项,未提及“数字基建”及“基层治理”,偏离文段重点,排除;D项,“必要条件”文段未提及,无中生有,排除。故正确答案为B。【文段出处】构建基层社会治理的“数字全景图”9、在“高控制”模式下,孩子对父母形成了强烈逃避与高度依赖共存的矛盾状态,一方面 _ 自我成长,一方面又“习惯”于父母的保护。因为“高控制”意味着让孩子放弃独立思考的机会,选择“_”,孩子因而缺乏真正的内生动力。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 依赖 以逸待劳 B 渴望 顺藤摸瓜 C 寻求 按图索骥 D 拒绝 削足适履正确答案C答案解析第一空,搭配“自我成长”,根据“强烈逃避与高度依赖共存”可知
19、,横线处词语应体现孩子想要通过自身的成长摆脱父母的保护,B项“渴望”指迫切地希望,殷切地盼望,C项“寻求”指寻找追求,均可以体现孩子想要通过自身的成长摆脱父母的保护,符合文意,保留。A项“依赖”与“自我成长”搭配不当,排除;D项“拒绝”指不接受,“拒绝自我成长”与文意相悖,排除。第二空,根据“放弃独立思考的机会”可知,横线处成语强调孩子缺少独立,习惯按照父母的要求去做事,C项“按图索骥”比喻办事机械、死板,不知变通,也比喻依照一定的线索去寻找事物,加双引号可形象地体现出孩子按照父母的要求去做事,当选。B项“顺藤摸瓜”比喻按照某个线索查究事情,无法体现孩子缺少独立,排除。故正确答案为C。【文段出
20、处】事无巨细“高控制”易致孩子“心伤”10、关于美育能力的考核,应包括鉴赏能力与实践能力两个维度。艺术的本质在于创造,审美能力是创造能力的前提。鉴赏能力的评价或可以论述题的方式展开,考查学生对艺术的欣赏水平。客观世界的美的力量,能否打动审美主体,取决于审美主体的能力和素养。在美育的教学成效的评价中,也应将是否提升了学生的审美认知列为必要内容。在同一主题下,以开放式论述题的形式考查学生的鉴赏能力,既能对学生审美判断、艺术感知及语言表达等能力进行评价,也能衡量学生对题目相关的艺术理论、知识体系等的掌握程度。同时,在论述中也能窥见学生的价值观、人生观。这段文字接下来最有可能论述的是:A 鉴赏能力考核
21、在美育中发挥的作用 B 介绍评价教师美育教学成效的标准 C 教学中应该重视美育通识与知识普及 D 美育考核中如何考查学生的实践能力正确答案D第5页2024年瓮安县黔中粮油工贸有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:0a4b4bd562d0d669534e54714cd93ed1答案解析文段开篇提出美育能力的考核应包括鉴赏能力与实践能力两个维度,随后指出鉴赏能力具体的考核方式,即以论述题的方式展开,接着指出应将是否提升了学生的审美认知列为美育教学成效评价中的必要内容,之后论述以开放式论述题的形式考查学生的鉴赏能力的意义。故文段为总分结构,先提出美育能力的考核应包括鉴赏能力与实
22、践能力两个维度,接下来围绕美育能力考核中的“鉴赏能力”展开 论述,根据行文逻辑,后文应围绕美育能力考核中的“实践能力”展开 论述,对应D项。A项,文段已经论述过,后文不会再次论述,排除;B项,“评价教师美育教学成效的标准”对应“在美育的教学成效的评价中审美认知列为必要内容”,为前文论述过的内容,后文不会再次论述,排除;C项,“美育通识与知识普及”与文段内容无关,无法衔接,排除。故正确答案为D。【文段出处】“美育进中考”,到底该怎么考11、下列句子中,修辞手法运用不恰当的是()。A 可爱的青菜,土地美丽的女儿,请用你朴素的光辉照耀我 B 我的心像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷蒙的烟水、苍茫
23、的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上 C 太阳从地平线上露出笑脸,用她那柔美的金色手指,悄悄地捡走了草地上的珠玑 D 所有这些语言手段,尖锐、泼辣、犀利有力,像一颗颗威力无比的枪弹,戳穿了敌人的心脏正确答案A答案解析A项,将“青菜”比作“土地美丽的女儿”是没有问题的,然而“青菜”却无法作为“光辉”的发出者,属于修辞误用。B 项用了比喻的修辞手法,将“我的心”比作“小鸟”,而“飞”和“落”等动作都可以由小鸟发出,修辞运用。C项用了拟人和比喻的修辞手法,将太阳光和露水分 别比作“金色的手指”和“珠玑”,属于比喻修辞;“露出笑脸”和“悄悄地捡走”属于拟人修辞,修辞运用恰当。D项用了比喻的修辞手法,将“语
24、言手段”比作“枪弹”,突出了语言手段尖锐、泼辣、犀利有力的特点,修辞运用恰当。故正确答案为A。12、日本、韩国、朝鲜等属于“汉字文化圈”,中国书法在“汉字文化圈”内的流动是 _ 的。然而西方的字母文字不论是造型理念还是哲学内蕴都与汉字 _,推动中国书法在西方传播,自然是壁垒重重。不使用汉字的地方,书法很难生存和传播。依次填入画横线处最恰当的一项是:A 隐蔽 天差地别 B 便捷 泾渭分明 C 顺畅 大相径庭 D 多元 截然不同正确答案C答案解析第一空,“然而”表示转折,后文讲述推动中国书法在西方传播很难,因此可以得知中国书法在“汉字文化圈”内的流动很容易,B项“便捷”指便当直捷,C项“顺畅”意思
25、是顺利流畅,没有阻碍,均符合文意,保留。A项“隐蔽”指遮蔽,隐藏,D项“多元”指多层次,多角度,均与文意不符,排除。第二空,形容西方的字母文字与汉字有很大区别,C项“大相径庭”形容彼此相差很远或矛盾很大,符合文意,当选。B项“泾渭分明”比喻界限清楚,是非、好坏分明,并没有体现出有很大区别的含义,排除。故正确答案为C。【文段出处】中国书法国际传播的路径与策略13、要增强教育、科技、人才“三位一体”统筹推进的 _ 度。教育、科技、人才从来都是不可分割的统一体。作为人类文明进程中最宝贵的资源,三者既同根同源,又同轨同向。教育的本质是培养人才,科技的本质是解放和发展生产力,教育为科技进步提供 _ 的人
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