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类型山西省新绛县第二中学2017-2018学年高一语文下学期期中试题(艺术班,含答案解析,Word版).doc

  • 上传人(卖家):mrliu
  • 文档编号:77367
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    1、 - 1 - 山西省新绛县第二中学 2017-2018 学年高一语文下学期期中试题(艺术班,含解析) 第 卷 阅读题 现代文阅读 阅读下面的文字,完成下列小题。 每当谈起战争话题,总有人觉得推崇谦谦君子的中国文化缺少铁血霸气的一面。从史实上看,中华文明崛起于中原农耕地带,四面受攻。特别是北方毗邻草原游牧民族,战争频仍。相对于扛锄牵牛、单独劳作的农耕民族而言,游牧民族的日常生活就是骑马射猎、团队合作,有巨大的天然军事优势。然而,从黄帝北逐荤粥开始,历经夏、商、周、秦,直到汉武帝、唐太宗分别击败匈奴、突厥,中原文明始终经受住了 强悍的游牧民族的军事冲击,不断发展壮大。显然,谦谦君子也绝非任人宰割的

    2、懦弱者。那么,中国文化对战争有什么看法呢? 第一,不推崇战争。中国文化爱好和平。孔子说, “ 仁者,爱人 ” 。以爱护别人为己任的仁者,当然不会热衷于剥夺别人的生命。汉传佛教强调 “ 慈悲为怀 ” ,主张吃素,连动物的生命都不愿剥夺,遑论战争。老子关于战争的论述更充分。他说, “ 兵者,不祥之器,非君子之器,不得已而用之 ” 武器、战争都是不祥之物,也非君子所喜欢的,只有在不得已时才会用它; “ 若美之,是乐杀人 ” 如果喜欢武器、推崇战争,就是以杀人为乐; “ 夫乐杀者,不可得意于天下 ” 以杀人为乐的人,不可能真正得到天下人的认可。 第二,不惧怕战争。中国文化重视精神,追求正义,有重义轻死

    3、的一面。比如,孔子说过 “ 志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁 ” ,玄奘说过 “ 宁可就西而死,岂东归而生 ” ,文天祥说过 “ 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ” 。这种视死如归的精神体现在战争上,就是不畏强敌、不怕牺牲。一般的征服者战争,能胜则愿战,不胜则愿降;必胜则必战,必败则必降。而中国文化更推崇的是:无关正义,必胜亦不战 不打不正义的战争,不欺凌弱小;正义所在,必败亦必战 即便敌强我弱 、明知必败,也会勇于亮剑、绝不屈服,甘愿杀身成仁、舍生取义。自恃武力强大而敢于言战,不是真正的勇敢;重义轻死,明知必败亦必战,才是真正的勇敢。这也是中华文明不灭的关键之一。 第三,战争胜负的根本是

    4、民心。虽然不推崇战争,但中国文化对战争的研究非常深入。决定战争胜负的根本是什么?中国文化很早就对此做出明确论述 民心。尚书 泰誓说,商纣王 “ 有臣亿万,惟亿万心 ” 商纣王虽有亿万臣民,但人人离心离德;周武王 “ 有臣三千,惟一心 ” 周武王虽只有三千臣民,却众人一心,因此周武王就有能力战胜商纣王。- 2 - 孙子兵法提出 ,决定战争胜负的主要因素包括道、天、地、将、法五方面。其中,道是居于首位的决定要素。道是什么呢?就是得民心。 “ 道者,令民与上同意,可与之死,可与之生 ” ,也就是说执政者能让老百姓与自己同心同德、同生共死,是取得战争胜利的首要条件。 (摘编自文运不推崇也不惧怕,胜负根

    5、本在民心 浅谈中国文化对战争的看法) 1. 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( ) A. 以骑马射猎、团队协作为生活常态的游牧民族,与耕地种田、个体劳作的农耕民族相比,自然具有明显的军事优势。 B. 中华文明在中原农耕地带崛起 之后 ,经受住了北方强悍游牧民族长时间的军事压迫以及战争的考验,一步步地发展壮大。 C. “ 仁者爱人 ” 、 “ 慈悲为怀 ” 及 “ 兵者,不祥之器 ” ,儒、释、道三家直接表达对战争看法的言论,体现了中国文化的战争观。 D. 中华民族的文化土壤中有为追求正义而视死如归的基因,体现在战争上,就是为了正义的事业不畏强敌、不怕牺牲。 2. 下列理解和分析,不符合原

    6、文意思的一项是( ) A. 推崇谦谦君子的民族心理,决定了中国文化奉行的是不推崇战争的理念,而这也正是中华民族曾经任人宰割的历史根源。 B. 中华民族为追求正义 ,明知必败亦勇敢应战,这种 “ 重义轻死 ” 的精神传统,成为了中华文明得以延续的一个关键因素。 C. 不推崇战争,并不意味着中华民族对于战争缺乏研究,如尚书 泰誓就有民心向背与战争胜负关系的相关表述。 D. 孙子兵法将得民心为内涵的 “ 道 ” 放在决定战争胜负诸因素之首,这是本民族 “ 胜负根本在民心 ” 战争观的有力证据。 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 黄帝北逐荤粥,汉武帝、唐太宗分别击败匈奴、突厥,表

    7、明军事优势并非只由兵士的军事技能、武器装备所决定。 B. 中华民族反对一切战争, 但这并不意味着中华民族惧怕战争,只是本民族不好战尚武,不以战争杀伐为乐。 C. 中华民族重义轻死的文化人格,演化为中华儿女面对战争不畏强敌、视死如归的民族气节,呈现出不恃强凌弱的民族品格。 - 3 - D. 中国文化推崇 “ 正义所在,必败亦必战 ” 的理念,宣扬 “ 舍生取义 ” 的精神,说明相较于战争结果,中华民族更看重战争的正义性。 【答案】 1. C 2. A 3. B 【解析】 1. 试题分析:题干是 “ 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 ” ,这是考查学生对文本内容的筛选和概括。答题时注意仔细阅

    8、读文章,找准有效答题 区间,然后认真对读,寻找细微的差别。 C 选项与原文内容不符。选项所引并不是儒、释、道三家 “ 直接表达对战争看法 ”的言论。 2. 试题分析:题干是 “ 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 ” 。本题考查理解和分析文中重要内容的能力。答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读,寻找细微的差别。 A 选项 “ 这也正是中华民族曾经任人宰割的历史根源 ” 的说法在文中没有依据。 3. 试题分析:题干是 “ 根据原文内容,下列说法不正确的一项是 ” 。本题考查理解和分析文中重要内容的能力。答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然 后认真对读,寻找细微的差别

    9、。 B 项,曲解文意。 “ 中华民族反对一切战争 ” 说法有误,不推崇战争并不意味着中华民族反对一切战争,中国文化推崇的是 “ 正义所在,必败亦必战 ” 。 点睛:理解和分析文中信息的题目,题干的表述一般为 “ 根据原文内容,下列说法不正确的一项是 ” 或者 “ 正确的一项 ” ,错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,答题时注意阅读题干,找准区位,然后对读,寻找细微的差别。 古文阅读 阅读下面的文言文,完成下列小题。 沛公旦日从百余骑来 见项王,至鸿门,谢曰: “ 臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自

    10、意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。 ”项王曰: “ 此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此 ?” 项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐, 亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰: “ 君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏 !” 庄则入为寿。寿毕,曰: “ 君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞 。 ” 项王曰: “ 诺。 ” 项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰: “ 今日之事何如

    11、 ?” 良曰: “ 甚急 !今者项庄拔剑舞,- 4 - 其意常在沛公也。 ” 哙曰: “ 此迫矣 !臣请入,与之同命。 ” 哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰: “ 客何为者 ?” 张良曰: “ 沛公之参乘樊哙者也。 ” 项王曰: “ 壮士 ! 赐之卮酒 !” 则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰: “ 赐之彘肩 !” 则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘 肩上,拔剑切而啖之。项王曰: “ 壮士 !能复饮乎 ?” 樊哙曰:“ 臣死且不避,卮酒安足辞 !夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜

    12、,天下皆叛之。怀王与诸将约曰: 先破秦入咸阳者王之。 今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也 !” 项王未有以应,曰: “ 坐。 ” 樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。 4. 下列句中加点词的用法与 “ 范增数目项王 ” 的 “ 目 ” 相同的一项是 ( ) 常以身翼蔽沛公 吾得兄事之 沛公欲王关中 刑人如恐不胜 越国以鄙远 沛公军霸上 A. B. C. D. 5. 下列加点词的意义和用法相同的一组是( ) A. B. C. D. 6. 下

    13、列句中 “ 然 ” 的意义和用法与例句相同的是( ) 例句:然不自意能先入关破秦 A. 沛公默然 B. 然富贵人读书者有几 C. 沛公然其计,从之 D. 使 之然也 7. 下列对选段内容的分析和解说,不正确的一项是( ) A. 樊哙 “ 夫秦王有虎狼之心 ” 等等一番话,表面上是抨击秦王,最终目的还是为了指责项王。 B. 樊哙有的话同前文所写刘邦与项伯的对话几乎完全一样,这表明刘邦方面上下一致,同心协力。 C. 樊哙引怀王与诸将相约的话,意在提醒项羽,应该当王的是刘邦,而不是你项羽。 - 5 - D. 司马迁的笔下,樊哙绝不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士,而且是一个机警干练、能言善辩的智者。 8. 翻译下列句子 ( 1)不然,籍何以至此 ? ( 2)故遣将守关者,备他盗出入与非 常也。 【答案】 4. D 5. B 6. B 7. A 8. (1)不是这样,我怎么会这样对你呢 (2)特意派遣将领守护函谷关(的原因),是(为了)防备其它的盗贼进入和意外变故(发生)。 【解析】 4. 试题分析: 翼,名词作状语,像鸟儿的翅膀一样; 兄,名词作状语,像对待兄长一样; 王,动词,称王; 刑,动词

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