第1課 わたしの日本語学習 (ppt课件)-2024新人教版《高中日语》选择性必修第一册.pptx
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1、本课语法本课语法1、相关2、/3、相关4、相关本课语法本课语法1、相关2、/3、相关4、相关(1)VV名 V(2)名(3)V(4)名+(5)、(6)了解:V 相当于:V一方(7)了解:1.1.(1)VV名 V表示前项动作频率高“尽 ;光 ;只 ”(不赞同或不满的语气)大 学 受 験 勉強、大学入、遊 学生增。松下君少年時代、漫画読。最近、雨力降。(2)名表示频率高“净、光、只”(不赞同或不满的语气)六月入、每日雨。直击高考:54将来二考仕事選、苦劳2010A.B.二C.D.1.如果总看电视的话,视力会下降的。2.他最近尽在吃,胖了很多。見、目悪。彼最近、食、太2自分学習方法紹介 練習(P9页)
2、1.例、()言葉形直、文完成。(例)弟 。(漫 画 読(1)父日曜日 仕事 。(仕事)(2)犬散歩嫌、一日中 寝。(寝)(3)試験、休時間勉強 (4)妹、母手伝、見.O(見)(3)V(3)V活用:活用:V 名名V、。“刚刚刚刚”(”(心理上的心理上的)日本来力、日本語。家出力、20分学校着思。扩扩 展:展:相关:相关:对比:对比:(1)V:強调 客 观 上 时 间 很 短,用 于 眼 前 刚 做 完 的 事 情(客 观 V:強调 心 理 上 认 为 刚 发 生,时 间 可 长 可 短,(主例:1.去年建体育館2.佐木着時、私食事終。練習:1.彼去年結婚 、離婚。2.最近習 単語忘。3.今、大阪
3、着 。今向(4)(4)名十名十 (相当于、相当于、)表示大概的程度、数量表示大概的程度、数量“大约、大约、左右左右1木桃。彼時間大切、英語勉強。10個。1.私毎週本5册 読。A.B.C.D.(5)(5)、同义句:同义句:、N、。N限、。N 言、。表示累加表示累加“不但不但而且而且”(接续:连体形去接续:连体形去+)山田英語、中国語話。会社同僚家族私馬鹿。(6)(6)了解了解:V:V 相相 当当 于于:V V 一一 方方 表示事态朝着表示事态朝着不好的或不理想不好的或不理想的方的方向不断地发展。向不断地发展。“越来越”、“一味地一味地”。常和副词和副词()一起搭配使一起搭配使用。用。見 分 今
4、年 以 来、売 。仕 事 忙、帰遅。(7)(7)了解了解:因为前项的原因,才导致了后项预想不到的消极结果“因为 ”一分遅、電車乗。复习:复习:1.1.(1)V(1)VV V名名V V(2)(2)名名(3)V(3)V(4)(4)名十名十(5)(5)、(6 6)了了 解解:V:V 相当于:(7 7)了了 解解:/双/样态板块复习样态板块复习(1)表比喻(句型:()(句型:句型:)(2)表举例(3)表五官推测(主观)前接续前接续:后接续:后接续:前接续前接续 后接续后接续 连体形+活 用:十 名 +V(1)表 举“像”野球使 。四角。母言料理作 発 音 後 言 连体形+(2)表比喻“像一样”经常与“
5、、”等副词呼应使用句型:()昨日出会夢、今信。彼日本語上手、日本人。3月初、暑。夏力。1.今年夏天很凉爽,像秋天一样。2.今天很暖和,就像春天一样。1.今年夏凉、秋。2.今日暖力、春。连体形连体形+(3)(3)表五官感觉推测表五官感觉推测(主观主观)“好像 ”頭痛、今日学校休。約束時間誰来。場所時間間違。句型::1.表目的2.表引用3.句子+。表希望,期盼4.比喻,举,推:尽量:尽量坚持做 ;一直在努力做到 :变得:装备有 ;构造是 見:看起来好像(1)表比喻(句型:()(句型:句型:)(2)表举例(3)表五官推测(主观)前接续前接续:后接续:后接续:前接续前接续 后接续后接续 简体去 十 后
6、 接 续:(中 顿)、+V 形、十 名用法:(1)典型特征“真正意义上的”“像样的”,“典型的 ”敬語言、日本語日本語 一 持。今年夏凉、夏。二言彼女。(2)(2)传闻传闻 传闻出处:、話話、。天気予報、午後雨。(3)3)客观推测客观推测(根据观察到的事物,进行客观推测根据观察到的事物,进行客观推测)風邪流行、咳人。:接续:(1)前接续:简体去(2)后接续:(中顿)、U+V 形 、+用法:(1)典型特征(2)传闻(3)推测(客观):用法:用法:1.1.表传闻表传闻“听说听说 ”前接续:简体前接续:简体 传闻出处:、話传闻出处:、話天気予報、夕方雨降。手紙、今年暑。用法2.表样态前接续:V+:“
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