第1课 工場見学 （ppt课件）-2024新人教版《初中日语》必修第二册.pptx

1、初中八年级第一课初中八年级第一课子N21N纽纽 2 2 重重東交际与表达 1.喜悦 2.期待 3.感谢语法与表达 1.V2.V()3.动词的简体形式4.N5.N6.N7.V 方关联词语 1.机构及人员本课内容本课内容单語单語見学見学工場見学工場見学工場見学工場見学見学旅行見学旅行見学者見学者味噌味噌味噌汁味噌汁黑板黑板黑板漢字書黑板漢字書予予 定定 予定表予定表予定通予定通予定予定張張履歴書写真張履歴書写真張壁地図張壁地図張封筒切手張封筒切手張集合集合学校集合学校集合出発出発出発出発北京出発北京出発到着到着弁当弁当弁当作弁当作弁当食弁当食弁当箱弁当箱散歩散歩散散 歩歩 行公園散歩公園散歩着着家

2、着家着北京着北京着 駅駅 着着電車着電車着 友友 達達 着着質問質問質問質問先生質問先生質問事事去年事去年事事真相事真相帽子帽子話話一一買物一一買物後後授業後授業後後後楽楽楽楽人人 生生 楽楽答答答答答答資料資料新聞新聞見新聞見二二 一一 載載歴歴 史史 載載 新聞載新聞載乗客載乗客載食事食事宿題全部宿題全部働働工場働工場働朝朝 晩晩働働頭頭 働働教教道教道教日本語教日本語教水泳教水泳教学校教学校教大大 豆豆 黒豆黒豆小豆小豆使使使使頭使頭使体使体使英語使英語使旅行使。旅行使。100 複複 雑雑 複雑仕事複雑仕事関関 係係 複複 雑雑複複 雑雑 気気持苦労苦労苦労苦労楽楽楽楽 気気 持持楽楽

3、生生仕事楽仕事楽勉勉 強強 楽楽文法文法1.V弁当弁当食食 、公園散歩公園散歩“V”是动词的活用形式之一，这里用于后项动 作之前表示两个动作、变化的先后顺序。各类动词 从基本型变为“V”的规则不同。类别类别基本形基本形敬体形式敬体形式时态时态肯定肯定否定否定V现在过去書 现在書書过去書書V見 现在見見过去見見寝 现在过去寝寝寝寝 V来 现在过去来来来来 现在过去練習现在过去練習練習練習練習1.V回回 顾顾：V V/二类动词二类动词三类动词三类动词基本形基本形V基本形基本形V V借借借 見学見学付付付練習練習寝 寝来 来来二类动词变形规则：二类动词变形规则：基本型最后一个假名基本型最后一个假名“

4、”变为变为“”。三类动词变形规则：三类动词变形规则：“”变为变为“”,“”,“”变为变为“”。1.V借借付付 寝寝 食食 起起 見見1.V 見学練習来 勉強応援卒業1.V映画見、家帰。看完电影后马上回了家。吃完早饭去学校。1.V朝二食、学校朝二食、学校行行。来到这里，和美月一起做笛子。吃完晚饭再写作业。二来、美月 一緒二笛作。1.V晚二飯食、宿題。V V表 示说话人当前所在地为参 照 点，移动主体由远及近的移动“.“.过来过来”店人砂糖持h。持 母 道 向 歩 母道向、歩。王 中 国 帰 王中国帰田中 運動場 向 走 田中運動場向走。V A 我会做饭。我会做饭。料理作 V 动词名词化动词名词化

5、请忘记悲伤的事。请忘记悲伤的事。忘 形容词名词化形容词名词化你知道运动会从什么时候开始吗?運動会始知力。我不知道小王也讨厌鱼这件我不知道小王也讨厌鱼这件事。事。私王魚嫌二知A A 2 2 形容词名词化形容词名词化O简体肯定名词：同样、照样简体肯定名词：同样、照样按照说的按照说过的“按按 照照.”言 言 V请按我说的做。私言。请按我教的写。私教歌。请按自己考虑的做考2.V2.V見見。原原 料料 教教 “V”是动词的活用形式之一,后续“”表示提出要求，含有命令语气。一般用于上级对下级 或长辈对晚辈以及平辈之间。百円玉百円玉:百元硬币百元硬币 両替両替:换钱换钱、百円玉両替。不好意思，请帮我换成百元

6、硬币。请看这幅画。2.V2.V絵見。絵見。请把这个吃了。请把这个吃了。来一趟办公室。来一趟办公室。教員室教員室请在请在1010点钟睡觉。点钟睡觉。2.V2.V教員室来教員室来。食。食。1010時寝。時寝。3.3.动词的简体形式动词的简体形式 弁弁 当当 食食 学学 校校 着着在实际使用时，日语的动词除了学过的敬体形式外还有 简体形式。例如，本课“予定表”中出现的“撮”“食”“秉”“着”等,是动词的基本形,也 是动词的简体肯定形式。课本课本p8.3p8.3見見着着起起借借寝寝食食教教勉強勉強散歩散歩来来3.3.动词的简体形式动词的简体形式4.N工場人工場人質問。質問。“”是助词，附在是助词，附在

7、表示人的名词表示人的名词后面，这后面，这里表示里表示动作动作 涉及的对象涉及的对象。意义意义例句例句存在的处所存在的处所美月。美月。动作、行为发生动作、行为发生 的时间的时间李佳何時李佳何時起。起。到达的地点到达的地点108108番明光番明光病院行病院行移动的目的移动的目的旅行行。旅行行。动作主体存在的动作主体存在的 场所场所君馬乗。君馬乗。比例的基准比例的基准美月一日美月一日練練習。習。附着场所附着场所猫首鈴付。猫首鈴付。动作涉及的对象动作涉及的对象工場人質問。工場人質問。4.N给田中打过电话。向上天发誓。向上天发誓。神様誓。神様誓。誓誓:发誓发誓4.N田中電話。田中電話。4.N電話手紙書書

8、教 相談5.N公園散歩。公園散歩。“”是助词，附在表示场所或方位的名词后面，与表 示移动的动词搭配使用，表示经过，离开的场所。过桥。过桥。后面借过。道渡。道渡。过马路。过马路。5.N後通。後通。橋渡。6.N6.N大豆米大豆米飞。飞。“”是助词，附在名词后面，表示列举，示例。多与助词与助词“”搭配使用。搭配使用。早饭我吃了面包和香蕉等等。早饭我吃了面包和香蕉等等。昨天买了铅笔和橡皮擦等昨天买了铅笔和橡皮擦等等等我喜欢乒乓球和足球等我喜欢乒乓球和足球等卓球好。卓球好。朝飯食。朝飯食。昨日鉛筆消昨日鉛筆消買。買。6.N6.N7.V方方孙孙作作U方方複雑飞。複雑飞。“方方”是后缀，前接动词的中顿形，表示方法。是后缀，前接动词的中顿形，表示方法。分类分类构成形式构成形式基本形基本形中顿形中顿形V V方方基本形基本形中顿形中顿形V V方方一类动词歌 歌 歌方方飲 飲 飲方方書 書 書 方方乗 乗 乗 方方二类动词教 教 教 方方食 食 食 着 着 着方方付 付 付 三类动词 来 来 来方方 仕方方7.V7.V方方7.V方方注意：“勉強”“電話”“買物”等 三类动词不能直接后续“方”,而要使用“勉強仕 方”“電話仕方”“買物仕方”的说法。7.V7.V方方写法写法食用方法食用方法唱法唱法教的方法教的方法练习的方法练习的方法看法看法作法作法读法读法