第四课 箸とスプ—ン (ppt课件)-2024新人教版《初中日语》必修第二册.pptx
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1、课前三分钟课前三分钟读一读,学案内容读一读,学案内容12/17/2021练一练练一练復習復習:語桌復習語桌復習箸箸教学目标:教学目标:学会用餐时的相关交际与表达学会用餐时的相关交际与表达重点,难点:重点,难点:能熟练用餐时的相关交际与表达能熟练用餐时的相关交际与表达2.想一想:通过以上短剧能得到什么结论?12/17/20211.1.看看短剧思考:剧中人物用什短剧思考:剧中人物用什么工具吃饭么工具吃饭?爱剪辑爱剪辑-短剧短剧.mp4mp4读一读,想一想读一读,想一想阅读会话文箸阅读会话文箸,想一想哪些句子是用餐前、中、后时想一想哪些句子是用餐前、中、后时 的相关表达,用下划线划出的相关表达,用下
2、划线划出。听一听,读一读听一听,读一读听录音,听录音,跟读,练习语感分组朗读分组朗读12/17/2021读一读,想一想,议一议读一读,想一想,议一议阅读会话文,小组合作完成表格内容。12/17/2021始始 用用 餐餐主人:(、食)客人:。2021/12/17米:(:(自谦自谦)承蒙承蒙,领受领受,吃吃,喝讲一讲讲一讲米。我开动了我开动了!1.主人劝客人多吃,客人接受:主人主人:食食(少少)客 人:(、)2.主人劝客人多吃,客人拒绝:主主 人人:食食(少少)客客 人人:。腹。腹。3.3.客人称赞饭菜好吃客人称赞饭菜好吃客人客人:美味美味。主主 人人:。良。良。12/17/2021用餐过程:用餐
3、过程:4.4.主人劝客人在来一碗,客人接受:主人劝客人在来一碗,客人接受:主人:主人:()。客人:客人:、。5.5.主人劝客人再来一碗,主人劝客人再来一碗,客人拒绝:客人拒绝:主人:主人:()。客人:客人:。腹。腹()。用餐结束:用餐结束:主人o2 2:。客人:客人:粗末。粗末。议一议议一议根据根据箸箸内容内容,分组讨论:假设你这周日分组讨论:假设你这周日 过生日,邀请同学来家做客过生日,邀请同学来家做客,你应该如何招待。自编小你应该如何招待。自编小 对话,然后发表。对话,然后发表。12/17/2021作业:将会话文背熟。12/17/2021总结:总结:用餐时相关表达。階段走階段走。安全提示语安全提示语inO人人 XNVHi+82C?5409 子子潮潮
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