2020新粤教版六年级上册科学第1课《为什么能看到物体》教材分析.pdf
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2020新粤教版六年级上册科学第1课《为什么能看到物体》教材分析.pdf》由用户(DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 为什么能看到物体 2020 新粤教版 普通 六年级 上册 科学 为什么 看到 物体 教材 分析 下载 _六年级上册_粤教粤科版(2024)_科学_小学
- 资源描述:
-
1、粤教科技版科学六年级上册 教材分析1 第1课为什么能看到物体教材分析 本课的任务驱动情境,是在琪琪的生日会上,房间里的灯已经关了,蛋糕上的蜡烛 照亮着房间。彬彬提醒大家在吹蜡烛之前先找到灯的开关。由于此时房间里的唯一光源 是蜡烛,当蜡烛被吹灭后周围会立刻暗了下来,按照学生的生活经验,他们一般都知道 在黑暗中看不到或看不清物体,但是很少会把这种现象与光联系起来,因此就会产生为 什么蜡烛灭了就看不到开关的疑问。 由此,引出了一个探究任务:人眼看到物体的条件是什么? 为什么能看到物体 1 准备吹蜡 烛了,先看 看电灯的开 关在哪里。 为什么要先 找开关呢? 活动 1 关 灯 了 当光进入到人的眼睛时
2、,光线被折射聚焦到视网膜上,形成了一个倒立的像,而视 网膜上的感光细胞受到刺激产生视觉信号,并由视觉神经传到大脑形成视觉,也就是我 们看见这个物体了。 教科书首先点明了像太阳、点亮的电灯、燃烧的蜡烛等能够发光的物体都属于光 源。接着提出,当没有光源的时候我们还能看得见物体吗? 粤教科技版科学六年级上册 教材分析2 眼睛适应后 是不是就能看 见物体呢? 教科书上展示了一幅教室图片,遮光良好的教室内亮着灯,我们能看见室内的物 品,如课桌、黑板、屏幕、时钟等。然后提出了思考问题,如果关了所有电灯后,我们 还能看得见教室里的物体吗?在有灯光和没有灯光的情况下,我们看到的物体有区别 吗?然后通过简单的活
3、动,学生观察比较后会发现,关灯后观察到的物体会不清晰、颜 色不明亮等。 教师可进一步提出问题,如果教室能完全遮蔽光线或在没有月亮的晚上,关灯后还 能不能看见这些物体?可能有学生觉得能看见,因为学生会根据人们常说的“暗适应” 现象而做出判断。暗适应指的是从光亮处进入暗处时,人眼对光的敏感度会逐渐增加。 例如晚上房间熄灯后,刚开始会觉得眼前乌黑,等过了一段时间后会慢慢看得清楚,这 是因为房间内受到其他微弱光线的影响,像月光、远处灯光等,所以此时的房间并不是 真正意义上的暗室。主题人物妍妍的问题就是针对学生这种想法而提出的,在这个活动 中,重点是让学生初步认识到人眼看到物体的条件与光是有着密切联系的
展开阅读全文