2020新粤教版四年级上册《科学》第8课《各种各样的岩石》教学ppt课件（含教案+教材分析）.pptx

1、粤教科技版 小学科学 四年级上册 第2单元 岩石 第8课 各种各样的岩石 这么多种岩石，都在哪里找到的？这么多种岩石，都在哪里找到的？ 在自然界中，你在哪里见过岩石？ 在自然界中，你在哪里见过岩石？ 在自然界中，你在哪里见过岩石？ 在自然界中，你在哪里见过岩石？ 在自然界中，几乎到处都有岩石。 讨论：怎样采集岩石讨论：怎样采集岩石 1.哪些地方合适收集岩石？ 2.需要准备什么工具？ 3. 怎样采集岩石？ 4.采集回来的岩石怎样处理？ 选择环境安全的地方采集岩石。 1.袋子:收纳工具和岩石。 采集岩石需要的工具采集岩石需要的工具 2.铲子:刨开泥土，挖出岩石。 采集岩石需要的工具采集岩石需要的工

2、具 3.刷子：刷洗岩石。 采集岩石需要的工具采集岩石需要的工具 4.盒子：收纳岩石。 采集岩石需要的工具采集岩石需要的工具 选择什么样的岩石进行采集？ 选择容易采集、大小合适的岩石 课外实践活动：与家长一起到户外收集岩石课外实践活动：与家长一起到户外收集岩石 1.准备好工具。 2.到户外选择安全的环境采集岩石。 3.填写活动手册“任务1”。 4.将岩石洗净、晾干，放入盒子中， 并标注采集地点。 怎样观察岩石？怎样观察岩石？ 1.用感官观察 眼看： 形状、颜色、纹理 耳听： 岩石碰撞的声音 手摸： 岩石表面粗糙程度、 轻重 怎样观察岩石？怎样观察岩石？ 2.使用简单工具 放大镜： 观察颗粒组成

3、铜钥匙： 了解岩石硬度 怎样利用铜钥匙观察岩石的硬度？怎样利用铜钥匙观察岩石的硬度？ 用铜钥匙在岩石表面刻划：用铜钥匙在岩石表面刻划： 留下深深的痕迹，说明岩石比较软比较软； 留下浅浅的痕迹，说明岩石比较硬比较硬； 不能留下痕迹，说明岩石很硬很硬。 观察活动：运用感官和简单工具观察岩石。观察活动：运用感官和简单工具观察岩石。 花岗岩花岗岩 砂岩砂岩 大理岩大理岩 观察收集的岩石，把观察发现记录在活动手册的“任务2”中。 汇报与交流：我们收集的岩石有什么特征汇报与交流：我们收集的岩石有什么特征 花岗岩花岗岩 布满不同颜色的花斑， 由黑、白、肉红、无色透明 等的颗粒组成，颗粒较粗糙， 很硬。 有红、土黄、灰等多种 颜色，颗粒较粗，像许多沙 子黏合在一起，松散，粗糙， 很硬。 汇报与交流：我们收集的岩石有什么特征汇报与交流：我们收集的岩石有什么特征 白色，有美丽的条纹， 颗粒较小，晶莹润泽，紧密， 较硬。 汇报与交流：我们收集的岩石有什么特征汇报与交流：我们收集的岩石有什么特征 总结：今天的主要学习总结：今天的主要学习 2.运用感官和简单工具观察岩石。 1.怎样到户外收集岩石。 3.利用刻划的方法观察岩石的硬度。