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类型初三化学第十二周培优训练[初中化学实用PDF资料].doc

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:770327
  • 上传时间:2020-10-02
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    1、初三化学第十二周培优训练 一、选择题 1 ICl3 遇水会产生大量的腐蚀性白色烟雾,有强烈的催泪作用,此反应过程中化合价不变。 若生成物之一是 HCl,则另一种产物是( ) A.HIO3 B.HIO2 C.HIO D.ICl 2甲醛(CH2O)是一种无色有强烈刺激性气味的气体,对人体有害刚装修的房子甲醛浓度 较大,不宜立即居住下列有关甲醛的说法正确的是( ) A.甲醛的相对分子质量是 30 B.甲醛是由 4 个原子构成 C.甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为 1:2:1 D.甲醛是一种氧化物 3用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是( ) A.水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子 B.经过食堂

    2、附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动 C.50mL 水和 50mL 酒精混合,液体总体积小于 100mL,说明分子之间有间隔 D.水和过氧化氢化学性质不同,说明构成物质的分子不同 4某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应,将它们混合密闭在一容器 中, 高温加热一段时间后,检测其中部分物质的质量,并与加热前比较(见下表)。下列判 断错误的是 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 2 30 6 3 反应后质量/g 12 2 x 3 A.x24 B.丁可能是催化剂 C.容器内发生的是分解反应 D.反应中 甲和丙的质量比是 1:2 催化剂 5工业上制得一氧化氮的化学方程式为:4X +

    3、5O2 4NO + 6H2O,则 X 的化学式为 加热 ( ) A.N2 B.NO2 C.NH3 D.N2O5 6科学家采用“组合转化“技术,可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯, 其反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是( ) A.该反应中分子可分,原子不可分 B.参加反应的两种分子的个数比是 1:3 C.乙烯属于氧化物 D.反应前后原子种类、数目均不变 7福建省的古曆大量使用木质材料,一旦着火将造成巨大损失。当此类建筑着火时,一般会 把相邻的木质建筑拆除以确保火势不扩大,这利用了灭火中的原理是( ) A.使可燃物的温度降到着火点以下 B.隔绝空气 C.降低可燃物的着火点 D

    4、.清除可燃物 点燃 8下列关于 S+O2 SO2的理解不正确的是( ) A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫 B.参加反应的硫与氧气的质量比是 2:1 C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变 D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为 1:1 9“齐二药”假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的“二甘醇”在人体内可发生 如下反应:C4H10O3+4O2=2X+3H2O,而导致人中毒X 的化学式为( ) A.C4H8O2 B.C2H4O4 C.C2H2O2 D.C2H2O4 10下列对应的化学方程式书写完全正确的是( ) 点燃 A.铁丝在氧气中燃烧:2Fe+3O2 2Fe2O3 点

    5、燃 B.高温条件下利用一氧化碳还原氧化铁: 3CO+Fe2O 3 2Fe+3CO2 C.在密闭容器中燃烧红磷验证质守恒定律:2P+O2P2O5 D.用澄清石灰水检验二氧化碳气体: CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O. 11下列做法或认识科学的是( ) A.厨房煤气泄漏,立即打开排气扇电源 B.用硬水洗衣服比用软水洗效果好 C.垃圾经分类回收处理可转化为资源 D.防煤气中毒,煤炉上放一盆水 12绿色植物通过光合作用发生反应:CO2 + H2O 葡萄糖 + O2,由此推知葡萄糖( ) A.只含碳、氢元素 B.一定含碳、氢元素 C.含有碳和水 D.一定有碳、氢、氧元素 13在一个密闭的容器中

    6、有 XYZQ 四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各 物质的质量如表,判断该容器内发生的化学反应的基本类型( ) 物质 X Y Z Q 反应前质量/g 1 1 42 2.5 反应后质量/g 待测 12 0 7 A.分解反应 B.化合反应 C.氧化反应 D.置换反应 14下列说法正确的是 A.电线短路引起电器着火,直接用水浇灭 B.蜡烛一扇即灭,是因为缺少了空气所以无法继续燃烧 C.如图 a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着 火点 D.由图 b 中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火 15下列实验现象描述不正确的是( ) A红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B木

    7、炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳 C细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体 二、填空题 16请运用“守恒”的思想回答下列问题。 (1)若某物质受热分解生成 CO2 和 H2O,则组成该物质的元素是_; (2)将 30g 氯酸钾跟 6g 二氧化锰混合后充分加热,冷却后称得剩余固体的质量为 26.4g, 则生成氧气的质量为_g。 (3)古代“银针验毒”的原理是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,根据_推出 X 的化 学式为 Ag2S; 17“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。下图为该反应的微观示意

    8、图,其中“ ”“ ”“”分别代表碳原子、氮原子、氧原子。 (1)一个 A 分子是由_个原子构成的。 (2)上述反应中,不发生改变的粒子是_(填具体粒子的符号)。 (3)该化学反应中 C 物质中两种元素的质量比是_。(最简比) (4)请写出该反应的文字(或符号)表达式是_。 18 ( 1)说出下面符号中“2”的意义 SO4 2-中_; 3H 2O_; 2Ba_; 2-中_; 3H 2O_; 2Ba_; +2 MgO _; (2)根据文字叙述书写方程式 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气_; 红磷在空气中燃烧_; 氢氧化亚铁与氧气和水反应生成氢氧化铁_。 19宏观、微观之间存在必然的联系,建立

    9、正确的微粒观有助于化学的学习。请用微粒的 知识回答下列问题。 (1)原子内部含有带电荷的质子和电子,而整个原子不显电性的原因是_。 (2)“醋酸糖甜”是因为_。 (3)(相关信息:物质在发生化学反应前后元素的种类和质量都不变)气体 X 在氧气中燃 烧生成 5.6g 氮气和 10.8g 水,X 分子中一定含有的原子是_(填符号),气体 X 中一定所含元素的质量比是_。 20A、BH 八种初中化学常见的物质,有如图 所示关系:其中 A 是一种暗紫色固体,B、H 是黑色 固体,D 能使带火星的木条复燃,E、F 都是无色液 体。试推断: (1)A 是_B 是_(用化学式表示) (2)B 在反应中作该反

    10、应的_。 (3)写出 D 与 G 在点燃的条件下反应生成 H 的化学方程式:_。 21开发氢能源是实现社会可持续发展的需要。工业上可用煅烧黄铁矿(主要成分 FeS2) 产生的二氧化硫通过下列工艺过程制取氢气。 (1)上述流程的化合物中属于氧化物的是_(填一 种化学式即可) (2)H2SO4 中硫元素的化合价为_。 (3)写出反应器中发生反应的化学符号表达式_。 (4)膜反应器中发生反应的基本类型是_,X 的化 学式是_, 22根据如图回答问题: (1)写出图中标号仪器名称:_。 (2)实验室用过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在二氧化锰的催化作用 下能迅速分解,生成水和氧

    11、气。写出该反应的化学方程式_,其基本反应类型属于 _。若实验室采用该反应来制取 O2,并且在实验过程中为了得到平稳的氧气流,则气 体发生装置必须选用上述仪器中的_(填序号)。 (3)若直接使用图 1 所示装置收集 O2, O2 由_口进入;若在装置中装满水,则 O2 应由_ 口进入(填编号)。 (4)二氧化碳气体密度比空气大,能溶于水且与水反应。若用上图装置可以测量生成二氧化 碳的体积,在水面上放一层植物油的目的是_,为测定生成二氧化碳的体积,应选用如图 装置_(选填编号甲、乙、丙)。 (5)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体 NH4Cl 和固体 Ca(OH)2 加热制得 NH3,同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为_,实验制取和收 集 NH3 必须选用上述仪器中的_(填序号)。 (6)用 G 装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振 荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来,其原因是_

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